在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
天外来客陨石徐伟彪pdf 天外来石 陨石篇一
这是一首现代诗歌,用通俗易懂的语言介绍了陨石的相关知识,激发学生对神奇的自然奇观的好奇,激发学生对科学知识的热爱和向往。
1、用自己喜欢的方法认识本课5个生字,会组词,会运用,并流利的在课文中朗读。
2、运用正确的写字姿势,正确规范的书写课文中的10个生字,并能熟练运用。
理解诗歌,了解陨石的有关知识,体会“我们”探索宇宙的愿望。
一、揭题示标(3分钟)
1、师板书 “天外来客”:同学们,说起天外来客,你们想到的是什么?
2、师小结:在整个宇宙中,除了我们生存的地球,还有许许多多的星球,人类在不断的探索着宇宙的奥秘。今天,我们就一起去认识一名天外来客——陨石。
3、出示教学目标
二、引导自学:
1、课文讲了一件什么事?
2、同桌互测生字。
三、再读课文,交流释疑
1、自读课文,出示讨论内容:陨石告诉我们哪些事情?为什么我们称它为“天外来客”?分小组交流学习,质疑问难。
2、你从哪一句话中读懂的?找出文中的句子。
3、有感情的朗读句子。
4、指导朗读,你发现这首诗是怎样押韵的吗?介绍有关诗歌押韵的知识。
5、学生质疑。
6、同学们展示收集到的有关陨石的知识。
四、延伸拓展: 查找有关陨石的资料。
五、课堂小结:
同学们,每个星球都有自己的秘密。宇宙太大了,还有许多奥秘等着你们去探索。希望你们好好学习,热爱科学,勇于探索,将来为人类探索出一个又一个关于宇宙、关于另一个星球的秘密。
六、课堂检测:
1、照样子,加一加,再组词。
由 宙(宇宙) 油(加油) 宗 — ( ) —( )
垂 — ( ) —( ) 黑 — ( ) —( )
2、把自己编的故事写下来。
天外来客———陨石
航行在宇宙
星星 穿过大气层会发光
含铁和镍
落到地上变石头
天外来客陨石徐伟彪pdf 天外来石 陨石篇二
熟读课文,理解课文内容。了解有关陨石的.知识,激发学生对天文知识的兴趣。
了解有关陨石的知识。
理解“他是一块沉睡的物体,还没有被生命唤醒”的含义。
一、谈话导入:1请同学谈谈你认识的石头。
2板书课题
二、品读课题,说说你想知道什么。(在书中找答案)
三、自由读课文,注意读准字音。
四、指名检查读文。
五、初读课文以后,你对陨石有哪些了解。(抓住重点词句学习课文)
六、理解“他是一块沉睡-----”这句话的含义。
七、为什么说陨石是信使。什么是信使?陨石会带来什么信息?
八、看着陨石图片,你想对陨石说些什么?
这是一篇类似于科普文学的小课文。在这篇课文中,作者向学生们讲述了许多关于陨石的知识,而这些知识并不是直接告诉读者的,它通过儿童化的语言和文学表现手法将知识融于文学之中,因此引导学生读懂课文,了解这些小知识是学习的重点和难点。
在教学这篇课文时,我没有一节一节推进室学习,我让学生们抓住重点词句,谈理解,谈收获。学生对课文的理解不可能做到全面,因此,我抢同学们交流,在交流过程中,我进一步追问,你是怎么知道的。这样引导学生读书,从书中寻求答案。从具体的词句中体会,有了这样的体会,再加上于实际生活的联系,在知道朗读就能一气呵成。