开学第一课 红旗 开学第一课致敬英雄 勇于担当模板

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开学第一课 红旗 开学第一课致敬英雄 勇于担当篇一

自20xx年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。下面是小编整理的《开学第一课》先辈的旗帜作文,欢迎大家借鉴!

【《开学第一课》先辈的旗帜作文1】

回看历史的旅程,中国这个不断成长的巨人始终怀揣着属于他的梦想。中国就好比一个“人”,而作为我们中国人就好像一个个构成这个巨人的细胞,组织一般,我们的“成长”也就是这个巨人就在成长。换言之,我们是构成中国的一部分,我们的发展就是中国的发展,我们的梦也就是中国的梦,中国梦就是我们的梦。

将时光追溯到原始社会,那时的国家还只是一个婴儿,他还没有自己的名字,或许那时还不存在着什么梦想,那时的那个婴儿还不懂什么是梦想,对于他来说:生存就是一种梦。

时光的推移,婴儿进入年少时,进入了封建社会,那时的中国就像一个三四岁的孩子,很小很脆弱,抵抗不住许多“疾病”的入侵。社会稳定的时候这个孩子是健康的,烽火交战时这个孩子处于亚健康的状态,总是有一些“病毒”在体内作怪。这个孩子总是因为一些“不良的生活习惯”引发一些小病,那时这个孩子总会有一个梦:“病”赶快好起来。找到病源,对症下药这个病就会好起来。

就这样这孩子长到了十二三岁,这时的他总以为自己长大了,有点小小的叛逆,开始把自己锁起来,变得不和外人交流,这可是青春期的“误区”啊!果不其然,这个孩子在这个时候出现了问题,他的“交际能力”越来越差,许多同龄的孩子看这个孩子木木的,不说话,好欺负的样子,于是就开始对他进行“攻击”,看到这个孩子“家”里的好玩的就抢来玩玩,看到这个孩子不理人,就硬要拿“棍子”把这个孩子的嘴巴翘开,那些孩子觉得单单欺负他还不够,总要使唤以下,利用一下这个孩子,于是从之前的欺负,到后面愈演愈烈,使唤、剥削……让这个孩子受尽了身体上和心理上的双重折磨。

或许真的是这样——在逆境中才会成长。这个孩子开始不愿意被欺负、被剥削,他开始学习他之前所没有学的一些技能。他发现生活中没有好的工具是不可以的,于是他开始向其他孩子学习如何去制作自己的工具,他以为有了工具别人就不敢欺负他,可是事情并不是那么的简单,欺负他的人并没有减少;接着他又去学习别人的文化,他以为自己的文化程度高了,知识多了那些一直看不起他的孩子就会发现他的长处;可是哪有那么容易改变现实呢。尽管这个孩子格外的努力,可是总会四处碰到阻碍它成长的礁石,这时的他渐渐发现,想要又好又快的成长, 必须要有好的习惯,还要把之前留下的“病根子”从根本上解决。

很快这个孩子在长期以来的“治疗”下,健健康康的迎来了他的“成年礼”,这时的他不再是一个孩子了,他变得成熟了,变得懂得怎么去从自身去找到问题所在了。他有了一个翻天覆地的变化,他变得“开朗”了,他变得“健谈”,他整个人的面貌都有着大改变,能力也是大大的提高了,他开始可以独当一面了。

如今,中国已不再是一个孩子了,他是一个意气风发的年轻人,对他来说,未来的一个个梦都会像之前的那些梦一样,一个个实现。在这个世界大舞台上,有着许许多多比中国这个年轻人学历更高,阅历更深的人等着他去学习,等着他去挑战。现在这个年轻人在科技方面手握着许多世界尖端的产品,在文化方面有着与众不同的汉字还有别具韵味的语言,在体育方面他擅长跳,乒乓球,在艺术方面有着他自己的特点,在思想上有着先进的思维方式,“社会主义”制度在这个年轻人的身上发扬光大。

我们正在实现着“全面小康”的梦,在这个年轻人的努力下,这个梦实现的是时间已经屈指可数了。然而这个年轻人还有好多的梦想还没有完成,或许目前对于他来说,最大的一个梦想不过是“实现共产主义”,可是这个梦不仅需要这个年轻人的努力,也需要我们这些组成这个人的细胞、组织去努力,从内而外的蜕变,像蝴蝶一样破茧而出,实现我们这个最大的梦。中国梦,我们的梦。

【《开学第一课》先辈的旗帜作文2】

年9月4日晚上8:00,我又准时坐到了电视机前,观看一年一度的《开学第一课》主题节目。今年的节目主题是:“先辈的旗帜”。分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。每个篇章我看得都是津津有味,不分伯仲。

在电视上,我看到了八、九十岁的抗战老兵和老艺术家,他们通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。其中我国的抗日英雄左权的女儿,左太北奶奶,拄着助行器,步履蹒跚地走到台上,深情地回忆了她与爸爸的故事,尤其是看到左权将军的塑像的时候,更是声泪俱下,现场为之动容,也更让我体会到幸福生活来之不易,我们要热爱自己的祖国,珍惜现在的生活,勿忘英雄的牺牲。

在第二课中讲述了小英雄“王二小”的故事,更让我们从歌曲中的王二小体会到了真实战争中的王二小的勇敢。而夏淑琴奶奶讲述的南京大屠杀的惨烈,及一些黑白照片的展示,她大声呼吁同学们不要忘记那段悲惨的历史,勿忘国耻。我们要从悲痛中更加勇敢,克服困难,做一个勇敢的人。

第三课“团结”则围绕着作为盟军的美国飞虎队到我国参战,并与我新四军并肩作战,在战争上互相帮助展开了课程。在这里我也是第一次知道了美国飞虎队名称的来历。这一课让我认识到在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队才能克敌制胜。如今同学们要团结友爱,互相帮助,就能克服一切困难。

第四课“自强”告诉我们只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。王伯惠爷爷与同学们唱起“毕业歌”,他说,老人已经完成了使命,现在我们把国家交给你们了。所以,大家一定要努力,一定要自强。tfboys还宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

20xx年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十一周年,今天的《开学第一课》以“先辈的旗帜”的主题,给我们上了一堂别开生面的课程,受益匪浅。我要铭记历史,好好学习,报效祖国!

【《开学第一课》先辈的旗帜作文3】

1936年10月,中国工农红军进行了举世闻名的长征。红军从江西瑞金出发,纵横11个省,长驱二万五千里,排除万难,胜利到达陕北. 光阴荏苒,一晃70年过去了.70年前的长征,红军表现的英勇是史无前例的。长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷,是人类军事史上一个空前的奇迹,是中国共产党的伟大壮举。是一部气吞山河的英雄史诗。 茫茫长征路,途中艰辛谁能体会?寒风刺骨,风如刀一般割在脸上。在冰天雪地中,一支长长的队伍,宛如一条巨龙在云雾中蜿蜒盘旋,慢慢地蠕动夜,伸手不见五指。草地上坑坑洼洼,沼泽连片,没有道路,没有人烟,一不小心,就有可能葬身泥潭。坚强的红军战士硬是咬牙挺过来了,他们以惊

红军长征的历史事件,将会在中国历史永远保留着,告诉我们以及我们的后代,红军长征是多么的艰难,但是他们克服了种种困难,重重险阻,我们要学习红军的勇敢精神,敢同敌人作斗争。红军的种种英雄事迹,将会在我们的历史上永放光芒。

曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这流伟红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征的精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是独具天险的泸定桥;这里是峰峰如剑,插入云霄的娄山关;这里是冰封雪盖的夹金山;这里是中国的摇篮!

红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破guoming党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!

为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

信念支撑着红军由劣势转为优势,支撑着红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的、暂时的,而是必然的、永恒的。回顾历史,历史的一幕幕不禁重现在眼前。官渡之战中曹操运用几万之众大破袁绍十万大军;赤壁之战中孙刘联军不过数万兵将却火烧赤壁,大破曹操八十三万大军;淝水之战中谢石、谢玄率八万之众勇击苻坚百万雄师然而这些只是凭军事家的谋略,而且他们无法改变中国战乱的历史。唯有红军以数万之众在共产党领导下,心中永存信念,出奇制胜冲破了蒋介石百万军队的围追堵截,走向长征的胜利!走向中国革命的胜利!

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