2024年特别的掌声作文500字九篇(精选)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

特别的掌声作文500字篇一

那是在暑假举行的夏季运动会。天气很热,空气中充满了这种热气。夏令营的老师推荐我参加长跑。看着火辣辣的太阳,虽然很想拒绝,但是被老师鼓励的眼神感动了,于是决定参加比赛。

中午,我们的比赛时间到了。比赛规则是:绕跑道跑5圈。跑道的长度是200米。两个人一起组队,需要同时到达终点才能算出成绩。这次有8支队伍参加比赛。我看了看长长的跑道,就临阵退缩了,因为200米跑道跑五圈很长,对于一个四年级的学生来说很难。但是想到老师信任的眼神,我咬紧牙关,必须克服困难才能完成比赛。

我和我的好朋友小刚在一个小组里。比赛开始时,只听到一声发令枪响,八个两人小组像箭一样冲出起跑线。起初,我们超过了其他球队,处于领先地位。但是没多久我就跑了,开始气喘吁吁。这一刻我觉得跑200米乘5是一段很长的路程,需要足够的耐力。只有慢慢跑,积累体力,才能在别人体力耗尽的时候轻松超越。想到这,我把自己想要的战术告诉了小刚,同时放慢了速度。其他队伍争相超越我们,我们把实力保持在队伍的尾部。跑到最后一圈的时候,班里其他同学的体力都用光了,越跑越慢。这时候我们用上了自己积累的体力,超越了其他队伍,率先到达了终点。

我们赢了。我抱着小刚,激动地跳了起来。这时,热烈的掌声和赞美声在我们身边响起。我听到了老师的声音,转身向四周看去。老师笑了笑,向不远处的我们竖起了大拇指,我的心里更加激动了。我们没有辜负老师的期望。

掌声是成功的象征。每当我们得到掌声时,我们的心情都会异常激动和愉快,因为它包含了我们的汗和奉献。

特别的掌声作文500字篇二

生活中到处都隐藏着掌声,一个掌声能使在绝望中的人发奋图强;一个掌声能使获得成功的人满怀自信与欣慰。

记不清楚多少次从妈妈身上取得鼓励的掌声,数不清多少次自信的掌声是从爸爸身上取得的,业绩不多少次是从老师,同学们心中取得肯定的掌声!

因此,我决定也要给别人各种各样的掌声。

那一次,走在乡间的小路上我看到一个小男孩满头大汗拉着自行车走。我便问;“小朋友,你的车子有问题吗?”他苦着脸对我说:“姐姐,我的车子没有问题;我想学骑车,可我就学不会,那位叫我学车的大哥哥不耐烦走了。我就拍着胸口说:“别烦恼!大哥哥不教,让姐姐叫你好吗?”小男孩欣然地点点头。

我俩来到一处空地,我先教他怎样上车,然后让他骑,我在后面扶着自行车。这样进行的挺好的。我提出了一个建议:“让你自己骑”,他犹豫不决的望着我。我便拍起鼓励的掌声:“他好像充满了自信心地坐上车去,”刚踏两步,车子就歪了。他再踏,车子依然是这样,他的自信心好像慢慢的消散了,我在次拍起鼓励的掌声,他没失望,他正在冲着鼓励的电力。他挥起手,扬起长长的衬衫,手扶着车跨上了自行车去了。

我在那里等了很久,可还是不见他,以为他的自信心完全飞走了,我刚想走,忽然,我看到小男孩正骑着车子满面春风地对我说:“谢谢你,我已经会了!”此时此刻我感到非常快乐,因为我那小小的掌声竟然给一个孩子变得坚强,让他成功了。

我要继续送一些需要掌声的人。生活因有了掌声会变得更美好的。

特别的掌声作文500字篇三

秋风,划过黎明。细雨,碎碎地洒在我的脸颊。那一刻,我笑了,笑得动人,笑得幸福,眼角还残留着丝丝睡意,但心却是炽热的。

那是六年级的一个清晨。刚起床,便传来了一个令我难过的消息:我的考试成绩出来了!可是却非常糟糕! 瞬间,我的心就悬起来了,扑通扑通地跳。来到班级,只见老师抱着一摞试卷,迈着缓慢的步伐朝讲台走去。他板着脸,时而看看表,时而扶扶眼镜,一副要训斥人的架势。

嘀嗒,嘀嗒,我看看挂在墙上的钟,时间一秒一秒往前走,仿佛跟*时没什么两样,可是为什么我的心却越来越慌张? 啪!老师将教鞭用力一抽,这次全班考试极其差!他愤怒地吼道。特别是你们几个!他将教鞭恨恨地甩向我们这个角落。 那一刻,我心灰意冷。我的手不受**地颤抖着,泪水快要溢出来了,眼前的一切都模模糊糊的。教室里静悄悄的,前面不知道是谁的尺落到地上,嗒的一声,格外刺耳。

下课了,我静静地走出教室,张开双臂,感受轻风碎雨的抚摸,聆听草木对我的絮语。仰望天空,我无奈地长叹。 嘿!有个人拍了拍我的肩膀,我抬头一看原来是小宁。怎么啦?不就是成绩暂时考差了嘛,下次努力不就行了!

你哪知道我的感受。我说。我怎么就不知道了!你的成绩一直比我优秀,尽管这次你考差了,可还是比我高呀!他急的快要蹦起来了。

是啊,他考得的确也不好。其实在班上而言,我还算不错。这样想了,我的心里好受多了。正所谓成功不骄傲,失败不自卑,只要好好努力、取得进步就问心无愧了。我终于露出了笑容。他那急于安慰我鼓励我的猴急摸样,令人忍俊不禁。好兄弟!我一把抱住了他。

哈哈哈,爽朗的笑声伴着真挚的友情,久久地回响在茉莉飘香的校园里。这笑声,滋润着我,陪伴着我,激励着我,一直到今天。

特别的掌声作文500字篇四

闲来无事时,我爱坐在阳台上,一个人默默地看书。

这一天,我搭着凳子,从书柜的顶层取下了一本厚厚的书,上面布满了灰尘。这一定是一本好书吧,我想,不然怎么会放在书柜的最保密的地方

带着满心的激动与欢喜,我翻开了那本书,待关上这本书的时候,我已是眼泪盈眶。它讲述了这样一个故事:一次偶然的机会,它(一只狗)帮助了他——一个会拉二胡的少年瞎子,他给它取名为尼克,从此,他们俩成了一对形影不离的好朋友。但是有一天,尼克为了帮助他不受到别人的欺侮而咬烂了一台收音机,在被逼无奈的情况下,小瞎子背起二胡,带着尼克向远山出发,逃离这个与他不共戴天的地方。尼克始终对他忠心耿耿,为了伴随他的小主人,它抛弃了得之不易的爱情;为了它的小主人更容易地在山里行走,它让他牵着它的尾巴,一步一步艰难地移动;为了让它的小主人有钱吃饭,它被人当做“活靶子”来练习武功……它为了他,付出了那么多、那么多,却始终无怨无悔。终于,小瞎子凭借着他超凡的二胡技艺,赢得了一家音乐剧的赞赏,他们的日子熬出头了!

我翻着书的最后一页,手指不停地颤抖。尼克,我赞赏你!佩服你的忠诚,你是一只狗,却散发着比人更耀眼的人性光辉!

我望着窗外的蓝天白云,微风拂过,我似乎看见了一只狗,凶猛如伏龙,矫健如白马,轻轻吠叫着,越过了那云彩铺成的台阶,跨过了那蓝天画成的山峦。

尼克,我为你鼓掌!

你的神勇刻在了我的脑海里,是你让我看到这世间最真最诚的友谊;是你,让我看到这苍茫人世中仅有的忠诚;是你,让我浮想联翩,感叹生命的奇迹!

尼克,我为你鼓掌!

特别的掌声作文500字篇五

掌声是一种鼓励,它给你勇气,激励你奋斗,让你梦想成功。

小学四年级时,一次期中考试,我获奖了,赢得了大家雷鸣般的掌声。

那一天,天气晴朗,太阳挂在天上,照耀着大地,每个物体都闪耀着光泽。我们学校要举行期中考试,我信心十足(这次考试我做了充足的复习)地在教室里等着试卷传到我这里。

发了试卷,我打开卷子,先看看作文,然后开始做题。

我做完题,写完作文后,看着其他同学还在伏案攻关:有的紧锁眉头,像遇到了高级别的拦路大虫了;有的得意洋洋,像个得胜而归的元帅;有的心急火燎,急得满头大汗,像一个大败而归的将军似的。

我偷偷地想笑,立马又闭住了,为什么?我怕老师那对神耳听见。

语文考试怎么这么长,我都快闷死在教室里了。我暗暗在心中埋怨时间,你怎么过得这么慢,我真想打你几金棒。

嘟嘟哨声响起,语文终于考完了!我飞快地冲出教室,站在走廊上,大口大口地呼吸着新鲜的空气,心里爽快极了。

休息十分钟,我们又进行了数学考试,我更是信心满满,感觉100分儿就在那里等我呢。

所有的题我都势如破竹,一会儿就把卷子做完了,我又检查了好几遍,方才高高兴兴地压在书底下。

时间到,老师收了卷子。

第二天,老师公布成绩,天呐!数学竟然100分!语文竟然97分!我当了全班第一名!霎时间,我被淹没在雷鸣般的掌声里。这掌声给了我极大的鼓励,让我自信心暴涨。我相信越努力越幸运!我以后会越来越棒,会赢得更多的掌声。

特别的掌声作文500字篇六

舞蹈室里,一双舞鞋正孤零零地躺在地上。

我坐在舞蹈室的地板上发呆,脑海里是舞蹈老师和我说的那些话:“你的舞虽然跳得不错,但这次排练却有些发挥失常,失误连连,如果下次还是不行,我会考虑重新选领舞的人选,你做好心里准备。”我的脑海反复响起这段话,眼前一片空白,不知道该怎么办,泪水不争气地在眼眶里打转。

我从小便喜爱跳舞,在我的软磨硬泡下,妈妈便给我报了舞蹈班。这一路上多少困难,多少挫折,我都咬牙坚持过来了,马上就要演出了,状态却突然变得不好,总是失误。现在,老师想要将我这个领舞换掉,本就没有信心的我更加失落,心情一下子跌入低谷。我自卑、紧张、不安,失落,种种情绪牵制着我,好像要将我拽进深渊。“我该怎么办,我该怎么办?”我的内心越来越慌张,思绪被乱麻捆在一起。这样乱想根本无法练舞,我冲进洗手间洗脸。“哗啦,哗啦”,在水声中,我看着镜中失落的自己,过去训练时的情景历历在目。

走出门,一抬眸,看见走廊上一排又一排的奖状、奖杯,还有一张张获奖的相片。我走到相片前,轻轻擦拭,那是我第一次获得金牌的时候,一个小小少女,嘴角挂着收不住的微笑,却不知那微笑的背后,付出了多少磨难和汗水。我望着那张相片,想着:当初那么多困难都能坚持,现在就不行了吗?这次一定要跳好!于是我连忙穿上那双被我丢在角落的舞鞋,开始不停地训练,一遍又一遍。

终于,演出当天,我完美地跳完了一整支舞,获得了热烈的掌声,手里拿着奖状,开心地笑了。

克服困难的勇气,往往比他人的鼓励更加重要。我把掌声送给“你”,坚持自信的我自己!

特别的掌声作文500字篇七

今天发生了一件不好的事。

我来到学校,刚放下书包,发现:诶?怎么回事?今天早上不是英语早读吗?怎么没人领读呢?

正当我疑惑不解,突然同学们说:“上去领读啊。”我想:这就对了嘛,终于有人领读了。过了一会儿同学们叫人领读的声音没停也没人上去领读,我眉头一皱,左看看、右瞅瞅,发现同学们都是对我说,这时我才恍然大悟,原来每天带读的那个女孩今天没来,我是英语课代表怎么办我胆子很小,一直都是她领读的,她也常常对我说让我勇敢点。我心里忐忑不安面对同学们的话语,心想:没事不下水怎么会游泳呢?还是去试试吧。

我迈着沉重的步伐,一步一步走向讲台,每走一步身上都像多了一座泰山,压住我难以向前,这时我的眼里透露出不知所措。终于走上讲台了,拿着书开始领读:“请大家翻开课本。”突然下面议论纷纷各种声音:“怎么读的?”“结结巴巴的!”“原来领读的同学比他读的好多了!”

突然老师来了,老师的到来,让我更加紧张,我读着读着老师也发现了不对,老师马上说:“等一下。”老师拉着我的手将我带出门外,对我说:“你怎么了?”我说:“有点紧张。”老师说:“那你就低头别看同学们就好了。”我说:“那好吧。”回到教室继续开始领读,发现真的有用、顺畅多了,声音也大了,底下的议论声也小了。

过了一会儿终于下课了,我抬起头突然一阵雷鸣般的掌声响起来了,让我如释重负得到了巨大的成就感。

果然不下水就永远学不会游泳,那一阵雷鸣般的掌声,让我得到的属于自己的自信心。

特别的掌声作文500字篇八

鼓掌,一个很普通的动作,可是它却是对一个人的赞许和鼓励。

掌声,在我们的生活中必不可少,它能让一个自暴自弃的人获得信心;可以让一个渺小的人变得伟大;可以让一个失败者走向成功。掌声,生活中无处不在。虽然掌声这一动作很简单,但是,它却是那么重要。因此,不要吝啬你的掌声。

有一个女孩子,她一出生就身有残疾。长大以后,父母执意要让她上学,不想让她的童年有任何缺失。于是她踏进了校门。可是自卑的她不喜欢说话,经常自暴自弃,所以经常见到她一个人坐在教室的角落里。

一天,教室里来了个新老师,因为大家都互不认识,新老师便让同学们做自我介绍,还要讲一个小故事。因为老师是新调来的,所以同样也不认识这个小女孩。同学们一个接一个地站起,语言流畅地一一做自我介绍,讲有趣的故事,终于到小女孩那里了,大家都齐刷刷地把目光投向教室的角落,她一下子脸红了,先是犹豫了一下,然后低着头来到了讲台上,开始讲起了自己的生活。她讲得结结巴巴,不时脸红到耳根。十分钟过去了,她终于讲完了,台下响起来暴风般的掌声,数老师的掌声最热烈。

在那以后,小女孩仿佛变得自信活泼多了,还交了很多朋友,有时还去听学校的舞蹈课。一次掌声,让小女孩变得自信开朗,从此,改变了她对生活的态度。

掌声,真的能让这个世界变得更美好。生活中的每个人,都需要掌声。

特别的掌声作文500字篇九

说起掌声,大家一定都不陌生吧。

掌声,是我们生活中常常听到一种声音。掌声是美妙的,他给人以赞美,给人以鼓舞,给人以勇气,给人以自信。

一次元旦联欢会上,我报的节目是歌曲《荷塘月色》。轮到我了,我羞涩的走上“舞台”,这时大家报以热烈的掌声。听到掌声我一下子兴奋起来,自信也随之而来。

我大声的唱起了那首早已排练了好几十遍的歌:剪一段烛光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾……

唱完之后,大家再一次报以热烈的掌声,这是一种对我的赞美和欣赏啊!

风从窗外吹进来,歌声随着风儿散去了,可是掌声却还萦绕在我的心头,久久地不曾离去。

还有一次,我刚上小学一年级,学了一首绕口令。回到家后,我想说给爸爸妈妈听。我把自己的想法给他俩一说,爸爸妈妈非常的高兴,还正经八百的坐到了沙发上,表现出一副准备欣赏的架势。我迈着猫步走到了客厅的中央。爸爸妈妈看出了我的胆怯,马上哗哗哗的鼓起掌来。听到掌声,我胆子一下子大了起来,因为这掌声里包含着爸爸妈妈对我的支持与信任。我一口气说完了长长的绕口令,爸爸妈妈几乎从沙发上跳了起来,哗哗哗的鼓掌,还对我的表演赞不绝口。我的心里那个美呀!无法形容!

抬头望去,窗外下起了毛毛细雨,雨声冲掉了我的绕口令,却冲不掉爸爸妈妈的掌声及对我的赞美。

鼓掌是一个那么微不足道的举动,却又是一个那么令人向往的举动。

掌声里包含多少含义呢?掌声是多么美妙的声音啊!让我们也学会用掌声去鼓励和激励他人吧!

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