勤学感恩主题演讲稿 感恩主题演讲稿3分钟(四篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

勤学感恩主题演讲稿 感恩主题演讲稿3分钟篇一

大家好!我今天演讲的题目是:《学会感恩》

有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,却不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存的智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来是如此的美丽!

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感谢时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任感,懂得回报社会。

我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团队争得的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。

我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助,感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。

我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力,用一颗感恩的心做人做事。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

所以,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的`帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校,为我们营造出优美的书香环境;母校,为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我;母校,带领我们一步步迈向成功的未来。我们这群花朵,在母校一天天悉心滋润下,茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来回报老师,回报母校!

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情,友情的人,—一个生活快乐。幸福的人!

最后,我想用三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进。

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活撒满温暖的阳光。

勤学感恩主题演讲稿 感恩主题演讲稿3分钟篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“感恩”这个词已不是第一次看见它了,但是一个演讲才让我真正明白“感恩”的含义。

都说感恩,但是要谈感恩的话首先就要知恩,知道谁对你有恩,而你又应该对谁有恩。从“呱呱”落地开始,从你开始用稚嫩的、不太清楚的声音喊出那一声爸爸或者妈妈的时候,也就意味着你会享受到这来自生活中点点滴滴的恩情了,同时也意味着你也在不知不觉中担负了一份你尚未发觉的,你所要给予别人的恩情。但这一切的前提就是你知道什么是恩。

恩,可以是事关生命时一种无私的奉献,恩,可以是生活中鸡毛蒜皮的小事中一份热心的帮助,但真要深入地去谈恩,我最想说的还是:恩,爸爸妈妈在你一点一滴的成长中对你的数不胜数的付出。

当演讲老师讲到感恩这个环节的时候,我哭了,只有我自己知道我为什么哭,我又哭的是什么。我哭,是因为我的羞愧,我的悔恨。“从小到大,有什么好的东西,父母首先想到的总是你,一桌子的好菜,父母吃得却都是那些你连碰都不会碰的。当有一份好吃的,你对父母说:你们也吃。他们总是会说:不了,你吃吧,我们吃过了。可事实上,他们并没有吃过。你眼看着妈妈细嫩的手已变得粗糙不堪,眼看着她那满头乌丝已所剩不多。

出门时,父母在叮嘱在牵挂,放学回家时,父母做了一大桌好菜,都是你爱吃的。渐渐地,你长大了,翅膀也硬了,开始想挣脱父母的怀抱自由飞翔了,于是你开始变得忤逆,父母想和你说话,你不耐烦,父母教导你,你句句如同尖刀一样顶撞他们,可以想象,他们的心有多痛。都说子女和父母心连心,但是父母的痛我们却全然不知。”

当我的眼泪止不住的从眼眶中流出的时候,我就在想:这说得不就是我吗?我一直不敢抬头,除了怕自己哭得稀里哗啦的.脸被人看见以外,更多的是羞愧,因为这字字都说道我心坎里去了。我不想抬头,我被头上的愧疚感压得抬不起头来了。于是,我当时心里就只有一个念头:我不要再做过去那个不懂事的孩子了,我要做爸爸妈妈“真正”的孩子。父母对我们的付出不少理所当然的,父母认为的理所当然,却是他们对我们最大的恩惠。

勤学感恩主题演讲稿 感恩主题演讲稿3分钟篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

9月10号是什么日子?对啦,是我们最最亲爱的老师们的节日——教师节。在这特殊的日子里,我参加了小记者活动“做不织布花束,感恩老师。”

“做不织布花束”活动开始了。“今天是教师节,我们要送给亲爱的老师一个什么样惊喜呢?送朵自己亲手做的花,怎么样呀?接下来就让我先来教你们做花朵吧!”橙子姐姐清脆的声音一下子吸引了我们。她一边慢慢地示范着,一边继续说,“现在大家手上有花边、花萼,花茎和叶子。

首先将花边撕开,用胶水将花边与棒子连在一起,然后先紧紧绕两圈粘住,后面绕得越松越好,每绕两圈粘一次,别越绕越上或越绕越小哦。如果你这样绕的话,花朵会变成笋的。”哈哈!橙子姐姐太幽默了。“做完这一步,再将花萼粘上去,与花朵粘在一起,上半部分就做完了。”橙子老姐姐继续一边示范一边耐心清楚地解释着。“最后,我们来粘叶子。在叶上涂胶水,轻轻粘在棒上。整朵花束就做好了。”说完,橙子姐姐就向我们展示了美丽的花束作品。“哦,等你们做完了花束,我会发小卡片给你们,大家可以在卡片上写祝福语哦。”橙子姐姐补充说。

“现在咱们可以自己动手做花束了。”橙子姐姐话音刚落,我便迫不及待地开始做花束啦。我先做花朵,没想到看看容易做做难呀。第一次粘的时候太紧,重做;第二次做到一半时全松开了,;第三次差不多做好了,但不完美,再重做。经过前几次的失败,我总结了经验,开始有规律地绕,慢慢地粘,终于成功了。一片完美的花朵呈现在我的面前。做完花朵,接下来的工序就简单了,粘上花萼,装上叶子就完工啦。紧接着我又在卡片上写下了我最最诚恳的祝福语。

这次感恩教师做花束活动意义非凡,让我体验到了这个节日的真正意义。明天我要将这份迟到的礼物送给我最最亲爱的班主任一一傅老师,祝她节日快乐,永远年轻快乐。

勤学感恩主题演讲稿 感恩主题演讲稿3分钟篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩是绿叶对山泉的问候,感恩是庄稼对露水的微笑,感恩是河流对山川的吟唱,感恩是小草对太阳的颂扬。

在漫漫人生路上,恩情像朝霞一般,照亮了每一个平淡的黎明。恩情像露水一样,滋润着每一脆弱的灵魂。恩情像摇篮似的,呵护着每一个襁褓中的生命。

记得小时候我体弱多病,经常晚上都会咳嗽,睡不好觉。每到这种时候,妈妈便会不顾一天工作的劳累,坐在我的床边,把我的`头轻轻地抬起来放在她的腿上,用手缓缓地拍打我的后背,哼一首动听的儿歌,讲一段精彩的故事。拍着拍着我便感到倦意,慢慢地睡着了。半夜发生什么事情我也记不得了,只知道早上醒来后,妈妈还保持着这个姿势,头靠在床头睡着了。

今天是妈妈的生日,作为儿子的我想要给妈妈一个惊喜。我便早早地起了床,蹑手蹑脚地来到厨房,轻轻的拿出锅碗瓢盆,亲自动手为妈妈准备一顿丰盛的早餐。在厨房里东找找,西翻翻,手忙脚乱地在折腾了半个小时后,我精心策划的爱心早餐终于出锅了。我小心翼翼地把早餐端到妈妈的床边,轻轻地唤醒妈妈。当妈妈睁开惺忪的睡眼,看到桌上的早餐,惊讶地张大了嘴,脸上满是喜悦的笑容。我用手擦了擦额头上的汗,笑着对妈妈说:“妈妈,今天是你的生日,儿子为您做的早餐,祝您生日快乐!”。看着妈妈满足的笑容,我感受到了幸福的滋味。

清晨的阳光透过窗户,照射在我和妈妈的身上,真的很暖、很暖。幸福的感觉在心中油然而生。

有时候,感恩是一首慷慨激昂的交响乐,震撼着人们的心灵;有时候,感恩是一只柔情似水的歌谣,触动着人们的心弦;有时候,感恩只是一首简单平凡的小调,传递着人们最真挚的情感。感恩之歌一直在身边传扬,让我们在感恩中邂逅幸福。

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