大学感恩节活动总结与反思精选

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家

大学感恩节活动总结与反思篇一

这次学院感恩节活动是由我主要负责,刚刚接到这个任务的时候,我觉得很繁重,因为我本身经验不多,平时也没有做过这种大型活动,所以开始还是有点慌张的。好在有几个学长学姐的帮助,才让我安心下来,仔细去策划这样的一场活动。其实这次活动的策划之初,时遇到了很多的问题

首先就是找赞助方面,我们经历了一次又一次失败,其次在节目的组织上,我们也受到了几次挫折。以及在我们部门人员的配合上,也是出现了一些争论的。我刚刚担任部长一职,其实压力本身就很大了,这次还遇到了这些问题更是给我带来了很大的挑战,我想着也是对我个人能力的一个检测吧。

后来在我努力的协调下,大家统一了主题,那就是“感恩世间万物”,当初订立这个主题的时候,其实我们想法都是一个人不管在什么阶段,感恩都是必然的,所以这世间的万物,都值得我们去关注,都值得我们去感恩。这是一种博大的感恩,也是我们每个人内心最为博众的一种情感。

活动如期举行,在学院领导发言完毕之后,我们就开始了文艺汇演。以感恩为主题的活动是充满了温度的。在这次活动中,我们邀请到了一位特别的嘉宾,那就是我们上几届的一位学长,当初他因为家庭贫困差点辍学,是我们的辅导员资助了他,支持着他走完大学这一段路,最后那位学长通过自己的努力,成功创办了一家的企业,而这一次的活动赞助也是这一位学长赞助的。

他当场感谢了我们的辅导员,也和我们分享了很多很多的心得和感受。我也真实的感受到,感恩真是这个世界上最美好的一件事情了,它能让我们看到心的温度,也能让我们觉得生命存在的意义。

我想,或许这就是这次活动最成功的一个方面,不仅让我们懂得感恩的可贵,也让我们明白其实每一次挫折都是对我们的一次锻炼,学会感恩,感恩一切的爱和幸福,也感恩一切的痛和伤害。

大学感恩节活动总结与反思篇二

为扎实推进感恩教育,xx大学关于“道德讲堂、感恩教育”系列演讲活动的文件精神,莒县二中经过11月份的宣传发动,结合各班情况,于12月4日举办了20xx级以“道德讲堂、莒县二中感恩教育演讲比赛”为主题的感恩演讲比赛活动。

本次活动本着“人人参与,感恩体验”的活动目标,实现了学校每个学生的共同参与。活动分为三阶段。

第一阶段是广泛的发动宣传。学校制定了切实可行的活动方案,由班主任老师在班里进行广泛的发动宣传,然后以班级为单位进行演讲比赛。在班主任认真对待、积极辅导的前提下,在全体学生参与的基础上,进行预赛,做到了以点带面,给每一位学生展示自己、锻炼能力的机会,享受成功的喜悦。

第二阶段是在学校层面进行了初选比赛。各班在演讲活动中表现优秀的学生,推荐到学校统一进行比赛,并对参加学校演讲比赛的同学进行了录像,评选出优胜奖。

第三阶段是决赛阶段,于12月四日在二中树人堂举行感恩教育决赛评出一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。

第四阶段是学生的展示活动。利用学校每天广播站广播时间,由演讲的同学在广播站进行感恩活动的总结,向全校师生展示风采,进一步加深感恩教育效果。

在比赛中,每位参赛选手都以崭新的精神面貌出现,用饱满的热情、真诚的话语,表达了自己对感恩的理解。同学们的演讲话题广泛,有的感恩生活,有的'感恩母亲,有的感恩老师,内容丰富,引人入胜。值得一提的是,本次演讲比赛并未流于形式,同学们演讲时感情真挚充沛,有的还在演讲时流下了眼泪,也让在场的师生深受感动。

演讲比赛不仅是个展现自我的舞台,也是一种综合能力的考验,是学生成长中不可或缺的。通过比赛,不仅锻炼了学生当众演说的口头表达能力,在准备稿子、当众演说的过程中也让他们亲身体验到感恩的精神。

岁月如歌,感恩无价。今后的工作中,“感恩教育”,我们将常抓不懈。让学生从小学会感恩,培养学生感恩祖国、感恩父母、感恩老师的情感,营造感恩、和谐的校园氛围。让学生学会用一颗感恩的心去对待他人,用一颗真诚的心去与他们交流,让他们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!感动于“蜡炬成灰泪始干”的老师无私奉献之情!感受到“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。

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