高二年级政治发展先进文化单元知识点总结模板

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高二年级政治发展先进文化单元知识点总结篇一

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我国正处在社会主义发展的初级阶段,因此必须培养合格的公民,加大公民意识的培养。高中生处于公民意识培养的关键期,必须给予重视,这是社会发展的必然要求。小编准备了高二年级政治发展先进文化单元知识点,具体请看以下内容。

(1)文化市场和大众传媒对文化生活的影响:

①文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化:它能满足人们多样化的文化需要;它可以提高人们的思想道德素质;它能推动生产的发展;等等。

②文化市场的盲目性和传媒的商业性引发了令人忧虑的现象,因此,文化市场和大众传媒需要加强管理、正确引导。

(2)正确对待落后文化和腐朽文化:

①落后文化与腐朽文化的含义(★)落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是文化的糟粕,需要通过科学文化教育,予以改造和剔除; 腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、法邪教邪教、淫秽色情文化等。腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进文化发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制,依法取缔。

②正确对待落后文化和腐朽文化(★)奏响主旋律,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。

(1)发展先进文化:①发展先进文化的基本内容(★)以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 ②为什么:坚持先进文化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

③怎么样:把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(2)建设社会主义核心价值体系

的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。(社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。)

②为什么要建设1)是推动社会主义文化大发展大繁荣的需要2)社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。3)目前我国社会主义文化繁荣的同时,人们思想的差异性,多变性也表现出来,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮。

③如何建设社:建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用党的指导思想武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的`民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。

(3)社会主义精神文明建设的根本目标(★):培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质很科学素质,以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们,发展先进文化的根本目的。

(4)发展教育、科学和文化事业:(原因要求)p101—102

(1)思想道德建设在文化建设中的地位(★):思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。。

(2)社会主义思想道德建设的主要内容:

①深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。

②弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

③倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。

(3)思想道德修养与科学文化修养(★):

①含义:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是知识文化修养。 人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断平,陶冶思想道德情感,养成良好的行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养。

②两者关系知识文化修养和思想修养是密切相关、相互促进的。

a。良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养。知识文化修养有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。反之,缺乏知识文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的道路。

b。加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。思想道德修养有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高知识文化修养水平。不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。

c。一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。

如何发展中国特色社会主义文化:

国家

1、牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

2、要大力加强社会主义核心价值体系建设,用核心价值体系引领社会思潮。

3、要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。

4、是全体人民的共同事业,创建多种形式的精神文明,培育和谐文化,只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机与活力。

5、建设社会主义精神文明?优先发展教育,大力发展科学技术,扶持公益性文化事业,发展文化产业?不断加强思想道德建设,建设和谐文化,培育文明风尚。

6、不断加强社会主义荣辱观建设。

7、高举中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜、科学发展。

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