很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些观后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。可是观后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的观后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
中小学生人格教育观后感400字 中小学生人格发展的主要任务篇一
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周六观看了于丹教授的教育专题讲座《中小学生人格教育与学习能力》,感触颇深。为父母的都希望自己的孩子可以平平安安、健健康康的长大,望子成龙、望女成凤,我也一样的,希望孩子能成才。看了这个讲座我感觉对孩子亏欠蛮多的,从小是我爸妈帮忙带的,也是小娇娇一个,一味的捧着、惯着,现在都有点不好沟通,玩游戏说好玩二十分钟,二十五分钟的时候还在玩,没有时间观念,做事有点拖拖拉拉,马大哈一个。有的时候做作业明明都会,还是会做错,因为他把加号看成减号,这也是粗心大意。从今以后我也要培养孩子独立、自理的好习惯。
讲到兴趣爱好也是,每年暑假都说报个班培养孩子的兴趣,结果好几年了,一年学一样,一样也没学成,就跟熊瞎子掰玉米似的,这主要是我们做家长的失败。绘画、书法、拳击等等,一直想要他学好一样,培养个爱好,到最后真的孩子自己都不知道爱好啥,这个也是我们做家长的失误,没有问孩子,我妈喜欢画画送孩子去学画画;我想让孩子强身健体送孩子去学跆拳道;他爸爸喜欢拳击就送去学拳击……去年暑假每次去拳击课,孩子都是不想去,哭丧着脸,他爸爸眼睛一瞪,孩子在不情愿中还是去了,结果导致钱没少花,什么业没有学成,孩子还不高兴。
看了于丹教授讲的.这些与我自己带孩子对比,我学到好多,认识到好多,自己需要改的,孩子需要改的也好多。谢谢老师辛勤教育孩子,给我们的孩子教的很好,父母的话有时不听,老师的百分百听,这个我们也需要向老师学习,做孩子父母的同时,也要像朋友一样,不给孩子太大的压力!
s("content_relate");【《中小学生人格教育与学习能力》观后感】相关文章:
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