小数和复名数教学反思 小数复名数变单名数的题目优质

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小数和复名数教学反思 小数复名数变单名数的题目篇一

常用单位换算

a、1km=( )m 1m=( )dm 1dm=( )cm 1cm=( )mm

b、1m=( )cm 1m=( )mm 1dm=( )mm

a、1m2=( )dm2 1dm2 =( )cm2 1 cm2=( )mm2

b、1m2=( )cm2 1m2=( )mm2 1dm2=( )mm2

a、1t=( )kg 1kg=( )g 1元=( )角 1角=( )分

b、1t=( )g 1元=( )分

②知道147cm、1m47cm、1.47m,它们之间的联系和区别

这三个数量表示的多少都是一样的。

只不过单位不一样。147厘米和1.47米只有一个单位。像这样只有一个单位的名数叫做( )。

1米47厘米有两个单位。像这样有两个获两个以上单位的名数叫( )。在这个复名数中,米是( )。厘米是( )。

③复名数转化成单名数。

(在复名数中,高级单位前面的数不动,只需要把低级单位前面的数除以进率,最后将结果与高级单位数合并。也可以把低级单位的数不动,用高级单位数乘进率,再把结果与低级单位数合并。)

④小数转化成复名数: 小数点前是高级数

小数 复名数

小数点后改成低级数

⑤单名数之间的转换: 进率

高 低

进率

5角=( )元。想:把角改成元,要( )进率( ),只要把5的小数点向左移动( )位。

0.5元=( )角。想:把元改成角,要( )进率( ),只要把5的小数点向右移动( )位。

提高练习

在括号里填上适当的单位名称,使等号成立。

(1)13( )+11( )=1( ) (2)40( )+20( )=1( )

(3)30( )+70( )=1 ( ) (4)200( )+800( )=1( )

更多小数和复名数的改写课后题和其他相关复习资料,尽在数学网!请大家及时关注!

声明:准根文档网所有作品(图片、文字)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系 saizw@outlook.com