课堂上的意外作文 课堂意外的惊喜通用

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课堂上的意外作文 课堂意外的惊喜篇一

篇一:课堂上的意外

上午,同学们坐在安静的教里.认真听讲,教室里不时传来琅琅的读书声.就像一首动听的歌。

就在这时,突然听见叽叽的鸟叫声.同学们都把目光投向小鸟,教室里立刻像炸开了锅一样。有的同学兴奋地叫着:小鸟来了!有的同学激动地跑下座位去抓小鸟。还有的同学在七嘴八舌的议论..小鸟吓得四处乱飞,它想逃出去,可是一头撞在了玻璃上,掉下来。小鸟更加害怕,拼命扇动翅膀在教室里飞来飞去。教室里变得更加热闹。

老师大声说:安静,教室里立刻安静下来。老师说:鸟是我们的朋友,请不要伤害它。有几个同学打开窗户。小鸟高兴地飞了出去,在枝头上叽叽喳喳好像在说:谢谢你们。

篇二:课堂上的意外

今天,天气晴朗,同学们在明亮的教室里上课。

突然一只小鸟叽叽喳喳地冲进教室里,小鸟是想学点知识吧!小华看见了说:你们看有一只小鸟!同学们简了,大喊大叫地说:小鸟!小鸟!小鸟吓了一跳,横冲直撞地转来转去一直撞到玻璃摔下来为止。

老师看见了对小红说:小红,你去把小鸟拿到讲台上来。小红把小鸟拿到讲台上来就回座位了。

老师严肃地说:同学们,小鸟是国家保护动物,也就是我们的朋友,小鸟是自由的,我们把它放了吧!同学们听了红着脸打开窗户,把小鸟放飞了。小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说:谢谢你们,谢谢!

篇三:课堂上的意外

一天上午,科学老师徐老师正在上课。

突然一只小鸟发现同学们在上关于鸟类知识的课,它很好奇人类是如何讲解它们的,就从窗户飞了进去。

它在教室上空飞来飞去,叽叽喳喳地叫。一个小男孩并没有停老师讲课,而是在底下玩卡片。他最先发现了教室里的那只小鸟,一边指着小鸟一边说:快看呀!那儿有只小鸟!对呀,对呀!同学们说。那个男孩有说:我们把它捉住,好好地养它吧。同学们点点头,表示赞同。他们把教室里的窗户全部关上,伸手去抓。小鸟被这场景吓得不知所措,向着窗户飞去,由于窗户的玻璃是透明的,就结结实实地撞在玻璃上了,晕了过去。老师看见了,捡起掉到地上的小鸟,放到讲台上,包扎它受伤的地方。老师对同学们说:同学们,小鸟事我们的朋友,可以帮我们除掉害虫,所以,我们不但不能捕捉小鸟,还要爱护它们。刚刚那些要捉小鸟的同学脸红了,非常后悔。

小鸟渐渐醒了过来,那个带领同学们捉小鸟的同学羞愧地走上讲台,轻轻地拿起小鸟,打开窗,把小鸟放了出去。小鸟在窗外叽叽喳喳地叫着,仿佛在向同学们致谢。

篇四:课堂上的意外

我们正在读自己的习作,张老师突然说:赵子卓,你上台来。顿时,大家的目光一下子转移到他身来。

等了一会儿,张老师把赵子卓叫到讲台上,说为什么踢郭紫旋,赵子卓说:她踢我书包。老师问郭紫旋:你为什么踢他书包。郭紫旋说:他拉我帽子,我是不小心的。那么,有一个同学说:再一,再二,不再三。有一个同学说:有错就改还是个好同学。又有一个同学说:你们要珍惜今天,以后,说不定你们俩就见不到了。我想让你们俩相互道歉,才能成为一个很好的同桌。一个同学说道。

通过道理让他们相互道歉,并让他们说还委屈吗?两人都说不委屈了。

音乐响起,下课了,张老师让他们回自己的座位,这一节课我们有了一些收获。

篇五:课堂上的意外

今天,在作文课上,王晓彤同学出了点意外。

在课堂上,我们正在写作文的时候,王晓彤同学想不出思路,就用记号笔边打桌子边喊着:我的思路在那里?,突然,他猛地用力一甩,从记号笔里甩出了许多墨,弄得满地都是,连他自己的脸上、脖子上、衣服上,以及别的同学的衣服本子也上都有了,这下我们都跟着沾光了。

王晓彤同学赶紧去水管上洗了又洗,可还是没有洗干净,结果弄了一个落汤鸡。

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