掰手腕儿的作文 掰手腕作文100字左右(5篇)

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掰手腕儿的作文 掰手腕作文100字左右篇一

都知道,掰手腕,是两个人握着手放在桌子上。开始时,要使劲把手腕掰过去,掰倒对方,自己就赢了。其实,主要看的是看谁的力气大。

首先上场的是吴佳诺和叶小羽同学,他们把胳膊肘放在桌子上,蔡老师握住她们的手,“预备——开始!”

佳诺一开始就让人家觉得她僵持着,很吃力。瞧瞧她的耳朵,红得比西红柿还红。看来遇到了一个有挑战性的对手。小羽眉头紧皱,咬牙切齿。她的手好像在微微抖动,难道小羽坚持不住?佳诺和小羽体形差不多,到底谁会赢呢?手腕一会儿朝小羽那边倒,我们原以为小羽会输,没想到手腕又开始往佳诺那边倒,感觉佳诺要输了,手腕又往小羽那边倒。两人不分胜负,一会往小羽这边倒,一会儿又往佳诺那边倒。我们当观众的,“加油”声越来越响。这时,佳诺憋得整张脸都红了,却突然像泄了气的皮球一样,手腕往佳诺这边倒了下去。小羽赢喽!

下一轮是煜迩与小羽pk。煜迩光身体看起来就比小羽大,同学们都觉得小羽碰到了一个强大的竞争对手。比赛开始了,我们拼命的呐喊助威。可惜的是,手腕一开始就往小羽那边倒。小羽看起来很吃力,煜迩呢,好像很轻松似的。手腕朝小羽一级一级倒下去。我们原指望,小羽能扳回来,继续拼下去,可惜小羽累了,没力气了,最终手腕朝小羽那边倒下去了!煜迩看起来好像是赢了小羽简直是小菜一碟!总之煜迩赢喽!

掰手腕带给我们快乐,让我们文学社更加有特色了!

掰手腕儿的作文 掰手腕作文100字左右篇二

“加油,加油”听到这呐喊声,大家非常熟悉吧!没错我们班正在举行掰手腕比赛。

现在大家都在准备着,有的在活动手腕,有的在讨论对策,有的在为选手们加油助威。教室热闹得像菜市场一样。

比赛开始了,只见小叶同学走得不急不慢,眼睛里还带一丝丝的杀气,好像冠军非他莫属似的。但是小黄同学也毫不逊色,上来就给小叶一个下马威,只见他用大拇指从脖子那轻轻划过,仿佛在说:“不要自不量力了,你输定了!”

比赛开始,他们俩轻轻地把手肘放在桌子上,眼睛死死地盯着对手。随着一声“开始”,他们俩把吃奶的劲都用上了,桌子都跟着晃动起来了。这时胜利渐渐地偏向于小叶这边,他们俩的头上滚落下来了一颗颗豆大的汗珠,小黄咬紧牙关看着小叶,好像在想:要是我输给了这小子,还怎么敢说自己力气大呢,不行!小黄就像疯了似的,脸憋得通红,仿佛把所有力气都用上了,终于把小叶打败了。这轮游戏结束了,小黄获胜。此时的小黄开心得合不拢嘴。

第二轮游戏开始了,是两位女生。一位叫小玲,还有一位叫小心。这两位女生虽然很瘦,但是这架势却丝毫不输给男生呢!小玲她一上来就用了吃奶的力气,可小心却没有,大家都非常疑惑,有的人说她不会玩,人家都用力气可她却不用,她到底在干什么?可是小心却不管周边的言语,还是淡定地对战。过了一会儿,小玲累到没有力气,嘴唇发白时,小心一个反击直接打败,这局是小心获胜。全场炸开了锅,都在纷纷鼓掌说:“原来这掰手腕比赛不但要力气还要智慧呀!”

怎么样?这就是我们班的掰手腕比赛,多么有趣呀!

掰手腕儿的作文 掰手腕作文100字左右篇三

星期六上午,少年宫作文班的第二节课。张老师告诉大家:“同学们,我们这一节课,首先要做一个‘扳手腕’的游戏。我们先挑选几个同学进行比赛,每两个人一组,进行淘汰,最后决出胜利者。”张老师的话音未落,整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学,纷纷举手报名,有的还挥起臂膀,一幅跃跃欲试的样子。

经过老师挑选,确定了8个同学,分成4组进行比赛。第一组,是我和陈晓敏比赛。我们两个在一个桌子的对面站好,周围围满了观战的同学。说实话,我还是第一次和同学扳手腕,心里不免有些紧张。

“预备!”随着张老师的一声令下,我和陈晓敏同时伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,两人的右手轻轻的握在一起,做好了战斗的准备。“开始!”张老师的话音刚落,我和陈晓敏几乎同时用力,使劲的扳了起来。“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。

我咬紧牙关,憋住呼吸,几乎用尽了全身的力气,使劲的把陈晓敏的手腕往下扳;陈晓敏也紧闭双唇,皱着眉头,满脸涨红的使着劲,丝毫也不退让。就这样,我们俩僵持了足足有一分钟。这时,我感到手腕有些发软,感到陈晓敏那有力的大手,正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红,脑袋胀得就想要爆炸了似的。

眼看陈晓敏就要把我压下去了。就在这危急关头,我一用力,几乎使出了全身的力气,把陈晓敏的手腕压了下去,一直压到了桌面上。“啊!我赢了!我赢了!”我简直高兴得跳了起来。

紧接着,其他几个同学又进行了比赛。最后,选出我和师洁同学进行决赛。看着师洁那蔫不唧唧的样子,我料定他肯定扳不过我。

决赛开始了,我咬紧牙关,和师洁使劲扳了起来。啊!这个家伙力气好大!刚一开始,我就感觉到情况不妙,就急忙用力。过了半分钟,不分胜负;又过了半分钟,还是不分胜负。眼看就要平手了。忽然,我感觉到师洁的手在微微颤抖,好像支持不住了。好机会!我一下子使出了全身的力气,把力量全部使向手腕,向着师洁的手腕压了过去。没想到,师洁竟是那么的不堪一击,竟没有任何抵抗的败了下去。我终于夺得了这次“扳手腕”的冠军。

游戏结束了。张老师说:“同学们,我们刚才参加和观看了‘扳手腕’的游戏,希望大家回去以后,把今天的游戏过程写成一篇作文,下次作文课时交给老师。”啊!我明白了。原来老师是为了我们写好作文,才让我们做的游戏。这个办法可真是太好了!

掰手腕儿的作文 掰手腕作文100字左右篇四

今天体育课,老师把我们班的学生分成两组,举行了一场掰手腕比赛。

我们组叫胜利队,另一组叫彩虹队。老师让各组选出一名壮汉,到教室中间进行掰手腕决赛,看哪一组力量最大。

我们组选的选手是熊伟,他是我们组最强壮的男孩;另一组选择了比熊伟高半个头的山峰。看到高峰得意洋洋的样子,我们组所有的学生都为熊伟而流汗。熊伟一点也不紧张。他向每个人保证,他将尽最大努力获胜。

老师让熊伟和高峰站在教室中间桌子的两边,把他们的右手放在桌子上。然后,两只粗壮的右手紧紧地握在一起。他们都弓着腿,眼睛盯着对方,脚紧紧地踩在地上。教室突然变得鸦雀无声。

“三局两胜,请两位玩家准备!”老师讲完游戏规则后,宣布第一场比赛开始。每个人都给自己组的队员加油。看到峰顶,熊伟的右手被压在桌子上,熊伟咬紧牙关坚持着。两个人的脸憋得通红,汗从额头渗出。巅峰胜利在望,有人轻敌,注意力转向其他地方。熊伟利用这个机会做出了突然的努力,熊伟背对胜利,赢得了第一场比赛。

熊伟非常高兴。他举起双臂,在同学面前放了一个大大的‘v’字,说:“耶!”这时,再看高峰,像被霜打的茄子,低着头,眼里会冒出几滴眼泪。

第二场和第三场,高峰总结了失败的教训,不再轻敌。最后,高峰打败了熊伟。

比赛结束,老师宣布:“今天彩虹队赢了掰手腕比赛。虽然获胜的队伍输了,但他们的队伍非常团结,他们仍然为自己的失败感到骄傲。”

通过这场掰手腕比赛,我们班的同学比以前更加团结了!

掰手腕儿的作文 掰手腕作文100字左右篇五

加油!加油!”一阵阵喧闹声,从我们班传来。这响声几乎要把整个屋顶都掀翻了。到底发生了什么?且听我慢慢道来。

今天老师神神秘秘地走进教室,原来这堂课要举行一个扳手腕的比赛。经过层层选拔,陈选手和冯选手中脱颖而出,进行最后的决赛。

陈选手和冯选手镇定自如地走上擂台,他们相视一笑,一副势在必得的样子。“开始!”两位选手撸起袖子,弓着腰,手交叉起来,每个人都使了吃奶的力气。开始陈选手一直微笑着,仿佛脚被钉在地上——稳稳当当的,他很是得意。冯选手可使了九牛二虎之力,他侧着身子,歪着头,紧紧捏着对方的手。他的青筋暴起,手指一处白一处红。他的脸憋得像一个熟透了的红苹果。观众们都为冯选手倒吸了一口冷气。

他们扳了几个回合,陈选手似乎很占了上风。但他也紧张起来,本来胸有成竹的他也恶狠狠地瞪着对手,眼睛鼓得溜圆,那架势似乎要把对手吞进肚子里。冯选手嘴巴紧闭,但牙齿却咯咯作响,他头上也沁出了几颗汗珠,脚也像灌了铅一样,纹丝不动。

在这紧张的时刻,观众们有的站了起来,不敢发出声响。这时,陈选手渐渐露出了笑容,因为冯选手坚持不住了,手正在慢慢下滑。冯选手不甘心了,他嘴巴一张,眼睛一瞪,凭借那股冲力,他们又不分上下。陈选手可不耐烦了——他的手肘已经通红。他的腿一弓,用尽力气把对方的手扳了下去,啪的一声——陈选手胜了,冯选手像泄了气的皮球回到了座位。

一阵阵鼓掌声,又是一场场比赛,分针从钟上飞快地扫过,一节课就在欢声笑语中流逝,而这场扳手腕比赛就这样接近尾声了……

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