2024年一堂食品安全课作文优质

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一堂食品安全课作文篇一

“那都是媒体的有意炒作,这些事件距离我们遥远着呢,你就不要杞人忧天了。”李小强不以为然。

“是的,我们每个家庭每天都从农贸市场买菜,到超市买食品,从来没吃出个头疼脑热的,更不要说吃出大头娃娃来了!那红心鸭蛋我连看都没看过,我也觉得没那么严重。”陈磊也以一种满不在乎的姿态站起来附和。

九年级(2)班“食品安全究竟离我们有多远”主题活动正在热烈地进行。

主持人田华说:“看来大家对食品安全的认识,差距还是挺大的。应该说在我们周围,食品安全的总体情况是好的,那些重大的食品安全事件的确距离我们比较远,但是如果我们每个人细细留心生活的话,假冒、伪劣食品对我们的细小侵害还是屡见不鲜。如果不能认识到这一点,我们就无法做抵制假冒、伪劣食品的先行者。请大家回顾一下自己生活中受到假冒伪劣食品侵害的事例,加以陈述。”

一石激起千层浪,主持人的话似乎突然给了大家启发,同学们的发言一下子变得踊跃起来。

“田华的话,确实不假。前天,我家里来了些客人,妈妈辛辛苦苦一个上午,却忙了一桌‘咸菜’。爸爸埋怨妈妈,根子却在爸爸身上。爸爸贪小便宜,在小店买了包假冒的‘咸’味精,碍于人情也没去找店家理论……”一向内向的季磊迫不及待地第一个站起来发言。

唐芳也按捺不住了,说“不久前的一天,舅舅来我家,爸爸让我去帮他买包好香烟,结果却是假的,爸爸去找店家,无赖的店家竟不承认……”

“前天,我在校园商店买了一瓶过期牛奶,刚揭开瓶盖,就传出一股难闻的味道。”……

同学们争先恐后,发言十分踊跃,而且一说起来就是滔滔不绝。主持人看看时间说:“从大家的发言可见,食品安全问题离我们并不遥远,小问题我们也不能漠视,食品安全这道防线,要在我们学生心中首先筑起,千万不能等到假冒伪劣食品危害到我们生命的时候才引起警觉。课后,我们还要一起思考,我们中学生应该为全社会的食品安全做些什么?今天的活动到此结束。”

教室里响起一阵热烈而持久的掌声……

一堂食品安全课作文篇二

“丁零零”上课铃响了,同学们各就各位,安静地等待着钟老师的到来。钟老师一进门便搬着一大箱零食,同学们都很惊讶,都很奇怪:咦?太阳打西边出来了,难道钟老师要请我们大吃一顿吗?正当我们纳闷时,钟老师说要给我们上一堂食品安全课呀!

开始上课了,钟老师给我们每人发一个包装食品,让我们看看上面的质量保证和食品安全标志,有问题的报告老师。“啊!这是‘三无’食品!”

第二组的张子鑫惊讶地叫到,一听这话,同学们都议论开了,有的说:“‘三无’食品的危害可大了!”

有的说:“我们可不能吃‘三无’食品呀!”

“是啊!同学们说得对,‘三无’食品是不能吃的'!”这个时候钟老师说到,“‘三无’食品是无厂名、无厂址、无生产日期的呀!这类产品可能是过期食品、含有色素和防腐剂的食品,甚至是地下工厂生产的食品。食用了这一类食品,吃过后轻则腹痛,重则呕吐、腹泻、以至食物中毒呢!”

“哦——”同学们恍然大悟,他们这才知道吃不健康食品会有意想不到的危害呀!

“同学们,在我们身边不健康食品不单只有三无食品,还有膨化食品,膨化食品是垃圾食品中的其中一种,它品种繁多,外形精巧,酥脆香美,但它最大的危害是含铅毒,积聚在人体内难以排出,血液里铅含量高时,会影响神经系统,心血管系统,消化系统和造血系统,造成精神呆滞,厌食,贫血,呕吐等症状。膨化食物还是少吃为妙!

而膨化食品本身来说,它的营养是不全面的,它具有四个高的特点:高糖、高脂肪、高热量,然后还有很高的味精含量,孩子吃得过多会破坏营养均衡。而且膨化食品容易造成饱胀感,影响正常进餐,会防碍身体对营养物质的吸收。”吃一堑,长一智,这堂课后,同学们就怕上了小摊上的食品了,不健康食品碰都不想碰了。我们现在要对不安全的食品提高警戒,等捣乱分子真的到你肚子里去的时候可就来不及啦!

食品与我们生活息息相关,谁也离不开它。但我想只要让我们行动起来,拒绝不卫生的食品入口,那些不法分子就无机可乘了!

啊,今天这堂别开生面的食品安全课让我受益匪浅呀!

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