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愚人节作文50字 愚人节作文500字篇一
我发现爸爸、妈妈谁也没提愚人节这事，就觉得爸爸、肯定都把愚人节这事儿忘记了，于是在愚人节的前一天晚上，我想出了一个好主意，我打算在愚人节骗爸爸、妈妈一下。愚人节下午。爸爸来学校门口等我。我从学校出来就成心噘着嘴，低着头，一眼都不看爸爸。爸爸问我：“你怎么啦？”我假装没好气地说：“回家再说吧！”回到家，我皱着眉头往妈妈那走，妈妈问我：“干吗皱着眉头呀？”我小声对妈妈说：“今天我们班语文考试，我才考了７６分！”说完我看了站在旁边的爸爸一眼，就回自己的房间了。
我从没得过这么差的成绩，我以为爸爸、妈妈肯定会特别生气。爸爸肯定会说：“袁博考７６分，不应该呀！”妈妈也肯定会说：“这到底是怎么回事呀！”可是，事实却并不是这样。
吃晚饭的时候，爸爸对我说：“别以得了７６分不高兴，谁都有失误的时候！”妈妈也说：“对，得７６分没关系，反正又不是期末考试！”吃完晚饭，爸爸还走到我屋里继续劝我，妈妈也时不时过来一下。
该睡觉了，爸爸、妈妈回他们屋了。我躺在我的单人床上高兴极了！这次我把爸爸、妈妈都给骗啦！我决定４月２日早上再告诉他们真相。但是过了很久，我却看见爸爸、妈妈他们屋的灯还没有关，而且听到屋里好像还有点儿声音。于是我就跑到他们屋门口听他们在说些什么。我听见爸爸说：“袁博这次考试没考好，肯定是因为我太忙了，没时间给他讲他不懂的地方！”妈妈也说：“这跟我也有责任！”
我听到这里，连忙打开门，走进爸爸、妈妈的房间对他们说：“其实我说我考试没考好是在骗你们呢！因为今天是愚人节呀！”妈妈听了我的话，一下把我抱在了怀里，爸爸也说：“啊，原来是这样呀！”爸爸笑了，妈妈笑了。我也笑了！
愚人节作文50字 愚人节作文500字篇二
你被恶作剧整过吗?被那种整蛊的感觉你体会过吗?你听过一个人整五十五个人吗?那种欲哭无的感觉呀!真是没法用语言形容!
3月31日，我默默酝酿着第二天如何把同学整得团团转，让他们好看!
4月1日到了，我激动不已。第二节课上课了。苏老师一进教室就绷着脸，像富士山快要爆发前的宁静。也许我们又会挨骂了吧!大约10分钟后，苏老师抽我们背书，而要我们背诵的课文是从没有让我们背过的。我茫然：苏老师怎么了?某个同学非常不幸地被第一个抽到，真倒霉，他一个字都不会背呢!没办法，他只好低着头回到座位上。一个，两个，直到帅微微上台吞吞吐吐说出几个字时，一直低着头的苏老师脸上才显出点儿笑意。嗯!看来苏老师心情不错，但看着大家茫然无错的表情，我的心里还是悬吊吊的。还是临时抱佛脚背一点吧!我心里暗暗想着，偷偷翻开书背诵起来。
“鲍琳!”一个幽幽的声音传入我的耳朵里，不会吧!刚刚还在说幸运呢!我上讲台后脑子里一片空白。
“嗯——嗯——”我“嗯”了半天终于从头脑里冒出了一个词语，“那些……那些高耸……”我结结巴巴地背完了。
“终于来点新鲜点的了。”老师冷冷的话语从我身旁传来。我低着头，回到座位上。
一个又一个同学被请上讲台，一个又一个垂头丧气地回到座位。终于，噩梦来了!“抄!”苏老师坚定地说出这一个字。我们只好无奈地拿笔拿纸，抄那篇根本不需要我们背诵的课文。全班一片寂静，只能听见纸和笔的交响曲。大家都在垂头丧气的时候，杨典举手说：“今天是愚人节。苏老师，你是不是在整我们?”我猛一抬头，苏老师脸上泛起微笑!全班一下子沸腾了。哦，整人计划!我的计划还没有实现，苏老师比我抢先一步!帅微微脸上的泪花也随笑声消失了。大家的眉头也揉平了。
这一回是我第一次被整。原来，被整后是这么好玩!
愚人节作文50字 愚人节作文500字篇三
初中后，我正纳闷着初中后，我正纳闷着愚人节不常见了？才发现初中才三年，而我才刚迎来第二个。
愚人节这天，我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上，不加入讨论。好友问我怎么不加入啊？我说，“我等着看就好了，你们玩嘛。”说实在的，我较喜欢看好戏。
愚人节这天早上上课我们都很听话，老师进来提心吊胆的，看得我们都觉得好笑。上个课而已，有什么好怕的呀老师？不过说起来，确实应该小心的，等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。
就在第三节课结束后，有几个男生立刻蹦了起来，跑到教室后面，搬来张椅子，其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下，然后几个男生围着，不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。
当他们把钟挂上去时，我看见时间好像快了，第三节课下课是11点，而被他们调到了是11点15快了15分钟。
上课了，第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望，怕我们下了什么埋伏。他看我们，然后我们也看着他，直到他相信了我们为止。
老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了，那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的，我真看不出他们的诡计。老师讲到一半，突然有人喊道“老师，下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去，“真的下课了耶！”“十一点五十分了，好快哦！”“……”老师瞪大了眼睛“嗯？怎么那么快，我都没讲完呢？”“哎哟，老师，谁叫你说话那么慢了，这不能怪时间，它要过那么快，这可不是害你没讲完课的元凶哦。”
老师不信，拿出了手机看了看，“不对，离下课还有二十多分钟，一定是钟坏了。”“可是老师，你忘了吗？这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对，我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛，看他们班是不是也下课了。”
就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时，他们的任课老师来到了我们班，问：“下课了没有？时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们，充满了质疑。我们假装在等下课。
老师看到都快下课了，都没心情上课了，任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语：“老师怎么那么好骗啊？”“哈哈，老师没发现耶！”“……”
老师等了十分钟才响起了铃声，老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧？我们班串通隔壁班一起来玩，而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师，其实我们只是希望你能开心点，我们都希望你不要总是想着为我们上课，担心我们学习，操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师，中午午休时，老师看似精神不振地来到教室。哎，愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动，只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试，把桌子拉开。”我们全班都乱成一团，不会吧？难道上午的恶搞，老师真的生气了？要知道，考试是我们最恐惧的事了，也因此我们必须在考试前几天就要开始复习，争取考高分。而现在只有两节课时间复习，这不是要了我们的命吗？
整个下午我都没心情上课，脑海里反反复复的背着复习资料。
其他同学也是如此，有的甚至把语文书放在了课桌上来看，懒得理讲台上老师的讲话。
第二节课一下课，我们都纷纷把桌椅都拉开了，下课就坐在座位上读书看书背书，当然，我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了，我们便把书给收了起来，等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪，“老师，不是考试吗？”而老师则不紧不慢地说到：“呵呵，大家愚人节快乐！”这句话差点让我们晕了过去。
看来老师不是被我们整得精神不振，反倒被我们整聪明了。
回到家后，不禁叹息道时间真无情，一个愚人节又过了。下个愚人节啊，你什么时候才回来？不常见了？才发现初中才三年，而我才刚迎来第二个。
愚人节这天，我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上，不加入讨论。好友问我怎么不加入啊？我说，“我等着看就好了，你们玩嘛。”说实在的，我较喜欢看好戏。
愚人节这天早上上课我们都很听话，老师进来提心吊胆的，看得我们都觉得好笑。上个课而已，有什么好怕的呀老师？不过说起来，确实应该小心的，等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。
就在第三节课结束后，有几个男生立刻蹦了起来，跑到教室后面，搬来张椅子，其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下，然后几个男生围着，不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。
当他们把钟挂上去时，我看见时间好像快了，第三节课下课是11点，而被他们调到了是11点15快了15分钟。
上课了，第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望，怕我们下了什么埋伏。他看我们，然后我们也看着他，直到他相信了我们为止。
老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了，那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的，我真看不出他们的诡计。老师讲到一半，突然有人喊道“老师，下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去，“真的下课了耶！”“十一点五十分了，好快哦！”“……”老师瞪大了眼睛“嗯？怎么那么快，我都没讲完呢？”“哎哟，老师，谁叫你说话那么慢了，这不能怪时间，它要过那么快，这可不是害你没讲完课的元凶哦。”
老师不信，拿出了手机看了看，“不对，离下课还有二十多分钟，一定是钟坏了。”“可是老师，你忘了吗？这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对，我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛，看他们班是不是也下课了。”
就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时，他们的任课老师来到了我们班，问：“下课了没有？时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们，充满了质疑。我们假装在等下课。
老师看到都快下课了，都没心情上课了，任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语：“老师怎么那么好骗啊？”“哈哈，老师没发现耶！”“……”
老师等了十分钟才响起了铃声，老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧？我们班串通隔壁班一起来玩，而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师，其实我们只是希望你能开心点，我们都希望你不要总是想着为我们上课，担心我们学习，操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师，中午午休时，老师看似精神不振地来到教室。哎，愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动，只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试，把桌子拉开。”我们全班都乱成一团，不会吧？难道上午的恶搞，老师真的生气了？要知道，考试是我们最恐惧的事了，也因此我们必须在考试前几天就要开始复习，争取考高分。而现在只有两节课时间复习，这不是要了我们的命吗？
整个下午我都没心情上课，脑海里反反复复的背着复习资料。其他同学也是如此，有的甚至把语文书放在了课桌上来看，懒得理讲台上老师的讲话。
第二节课一下课，我们都纷纷把桌椅都拉开了，下课就坐在座位上读书看书背书，当然，我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了，我们便把书给收了起来，等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪，“老师，不是考试吗？”而老师则不紧不慢地说到：“呵呵，大家愚人节快乐！”这句话差点让我们晕了过去。
看来老师不是被我们整得精神不振，反倒被我们整聪明了。回到家后，不禁叹息道时间真无情，一个愚人节又过了。下个愚人节啊，你什么时候才回来？
愚人节作文50字 愚人节作文500字篇四
从我出生到现在，经历过许多事情，最让我难忘的就是前今年的愚人节了，我那天早早地到了学校，把一盒奥利奥饼干摆在桌上，拿出语文书装作若无其事地看，这时有哦人进来了，我拿出一片奥利奥吃，同学见了，说：“好，你带东西进来吃，给我一片我就不告诉老师！”我用手指了指，用乞求的眼神望着他，他拿了一片走了，接着进来的同学一人手持一片，有人说：“恩，薄荷味的？”我点点头，转身向教室外走去，接着，就听见同学们的惨叫声“……”其实我早把奥利奥里边的夹心弄掉了，里面的陷是牙膏！所以我为了避免被同学们k，就走出了教室。不过这只是我今天行动的第一步，我下一个目标是老师，嘿，看我怎么做吧！
我把一个肯德基的最新加工产品—巨无霸恭恭敬敬地搬到了老师办公室，我说：“老师，您辛苦了，这是肯德基的新产品，请您尝一尝，还是薄荷味的呢！”老师听了，笑眯眯地接过我送的巨无霸尝了一口，一边嚼一边说：“恩，味道还挺不错的，为了避免老师容颜大怒，我离开了那个既恐怖又危险的办公室。
我好不容易的挨到了中午，为了我们班长同志的利益，我把他心爱的.自行车给加了把锁，当然没给他钥匙，可谁知（其实我知道）由于我的保护，使我们伟大的班长与他可怜的自行车在学校待了一中午，害得我整个中午都在想他到底回家没，我晕~
开校门了，下午第一节是英语，我问了我们英语课代表一幼稚得不能再幼稚的问题，我说：“我敬爱的英语课代表同志，我有一道题目不会做，想请问你一下。”我们的课代表毫不吝啬的答应了，我说：“恩，哪个猪的单词是不是pug啊？”
“怎么会呢，明明是pig！”
“不对，我记得是u！”
“是i，拜托，英语不及格都知道！”
“可我那天看到是u呀！”
“不对，是i，我赶肯定！”
“哈哈……”我笑得眼泪都要流出来了，课代表想了想说：“好，耍我！”
