高二语文试卷答题技巧大全

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高二语文试卷答题技巧篇一

考试的前两道选择题就是读音与错别字。能否搞定这两道题是需要下功夫的。想要搞定这两道题首先需要找到常考的词语和成语的资料,带在身边,每天看几眼,积少成多,熟记之。高考的时候会出现没见过的,但是只要掌握一定量的读音和字形是能够排除法作出来的。

二、背诵要求的诗词以及文言文段落,掌握文言文诗词虚词。

诗词的背诵直接关系到默写,练习的时候不仅要求顺着能够背诵出来,而且还要求能够由下句知上句。而文言文实词和虚词关系到文言文选择题。文言文实词和虚词是需要下功夫的,同样的将常用诗词和虚词收集,然后有计划地记忆。

三、

掌握答题技巧。

高考的语文由于改卷的公平就需要将得分点列出来,所以答题是有套路可寻的,特别是现代文阅读和诗歌鉴赏,该怎么答,该从什么角度来答,该以什么样的语言来答,这些都是有套路可寻的。对于不同的问法,采取不同的对策,这些套路容易发现,同时需要自己有计划地记住全部常用答题词语,在对号入座。

四、掌握作文技巧。

作文要得高分不易,但是能够得到中等偏上的分数是容易的。作文一在于思,二在于练。思就是能够对事情有自己的看法,练就是要能够用自己的语言,恰到好处地表达自己的意思。能够做到这一点就已经跳出了常用的套子,上了一个等级。当然这必须是在有一定素材积累的条件下,素材的积累不宜太过“大众”。在复习的过程中,养成每个星期写一道两篇作文的习惯并且养成修改自己作文的习惯,自然而然一个不喜欢语文的学生都能写出好作文来。

五、扩宽见识。

从近年的高考语文试卷来看,“活”字的体现越来越明显,近年的文字演化就是如此从象形文字到金文篆书到现代文字,这些都是有关语文却有不曾接触的东西,所以以不变应万变的办法就是提升自身见识。办法就是读书,不带“利益”地去读书,仅仅是为了调节状态而已,在闲暇时候读书看似没有效果,其实那才是提升自己内在能力的关键,但是不能强求。

高二语文试卷答题技巧篇二

1.大量阅读

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。

2.背诵经典

背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。

3.勤写日记

日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

4.开阔眼界

要孩子懂得:课堂小天地,天地大课堂。语文学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈;

讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。

5.写好作文

作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视,例如美国从小学开始,写作就是孩子们的必修课,到博士毕业都是如此。

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