每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学写人作文600字篇一
我有一个非常大的缺点,就是胆小.胆小给我的学习和成长带来了很大的阻碍,我的学习成绩老是不能有进步,相反还越来越差了,这主要是因为我的胆子小,在我上课时不能积极举手发言,不知道的地方不敢请教老师和同学。你们不知道,我胆小到连我一个人睡觉都害怕。爸爸妈妈对我的胆小很是担心,经常鼓励我要锻炼自己的胆量,我自己也暗地里下决心要跟自己的胆小拼一拼。
有一天上数学课,老师出了一道数学难题让同学们回答,大家都在冥思苦想,我的脑子也转得飞快,在同学们百思不得其解时,我想出了答案,然而我却开始犹豫是否举手发言,脑子里好象有二个人在打架,一个胆小的说不能举手因为别人都没想出来,你可以不举手发言,现在要是举手发言,错了怎么办,大家会笑话你的;另一个人则说,甘屹东,你如此胆小如鼠,你的学习成绩永远不能上去,你的爸爸妈妈为你白操心了,将来怎样能成为祖国的接班人,你自己不是发誓要与胆小拼拼吗?最后我终于鼓起勇气举起了我从没在课堂上举过的右手,数学老师见我第一次举手发言,点了我的名,我站起身来把我的答案讲了出来,数学老师带着鼓励的赞许的目光对我说道“甘屹东同学回答完全正确,能用这么快的`速度回答出这种难题是很不简单的,希望你以后多积极举手发言”听了老师赞许的话,我心里甭提有多高兴。我想:其实举手发言也没什么可怕的吗。这节课我回答了许多问题,而且是又快又好,得到了老师和同学们的称赞。
通过上课发言的锻炼,我的的胆量越来越大了,我也顾为了班上一个上课举手发言最积极的一个人。为了把自己的胆量得到更记分的锻炼,我决定参加全校将举办的一次演讲会,在报名参加时,我毫不犹豫地表态参加,老师见我如此有信心就同意了,我心里既高兴又担心。
到了那一天,学校的操场上人山人海,水泄不通,我鼓足了勇气走上了台,我向下扫视了一下,下面黑乎乎的一片,老师和同学的目光都朝着我,好象在说:“甘屹东,加油啊!”到了演讲台上,我从容地将我倒背如流的演讲词都演讲了出来。演讲完后,下面一片掌声,我兴高采烈的走下了台。
回到家里,我情不自禁地喊到:“我做到了!我做到了!我终于把胆小制服了!”爸爸妈妈也趁此机会鼓励我在其它方面也要这样作出努力,以便将来能成为一个出色的接班人。
小学写人作文600字篇二
总有一张布满皱纹,饱经沧桑的脸,带着慈祥的微笑看着我;总有一双粗糙、龟裂,却温暖的手,给予我无限的`关怀;总有一个弯着腰,一跛一跛地为我忙碌的身影在我眼前回荡……
每天,当我从甜蜜的睡梦中醒来,爷爷早已把我爱吃的菜、水果、糯米肉包子买回来。爷爷一跛一跛地把菜拿出来,又一跛一跛地回去拿水果,看着爷爷一跛一跛的,心里不由得一阵心酸,爷爷之前生过一场大病,后来爷爷病是好了,可是腿却瘸了。爷爷把这些好吃的买回来了,总是催我快点吃,当我大口大口吃时,爷爷总是在旁边笑眯眯地看着我,似乎在问我“好吃吗?”,爷爷的笑容像是一束阳光射进我心房,让我感到无比温暖。
爷爷十分勤劳。每天六点就去地里劳作,在爷爷的精心侍弄下,农作物们个个都长势喜人,特别是那一大片芋艿,碧绿、硕大的叶子鲜艳欲滴,仿佛芋艿们已经要迎风绽开笑脸了。
爷爷为人很和善,他从不跟别人吵架,也从不占别人的便宜。
爷爷那朴素、宽广的胸怀令我敬佩,爷爷的精神也在我心中熠熠闪光,爷爷对我的爱,我更会珍惜!
小学写人作文600字篇三
你可能会问我:“胆小鬼是谁?是同学们的绰号吗?”哈哈,不是,他是——我的弟弟。
弟弟5岁,很胆小。按理说,5岁的小男孩应该是无所畏惧的.,可他咋就这么胆小呢?真是让我百思不得其解。
有一次,我带着弟弟上大厦玩。突然,弟弟在玩具楼梯的旁边对我喊“姐姐,我要尿尿!”
“那你下来,我带你去厕所!”
“我,我……我不敢下楼梯!”
“哗!”
我一口将嘴里的柠檬汁喷了出来。我想这也太胆小了吧!
“下来!”
“我,我不!”
没办法,我只好拿出了一张卫生纸,蒙上弟弟的眼睛,将他一脚踹下楼(因为都是海绵做的,所以不疼。)我解下卫生纸,带着弟弟到了男厕所门口,“进去吧!”我说。“我不敢,我会掉进厕所!”“那怎么办?”我听了乐起来。“那姐姐带我进去吧!”“什么!你、你、你……”我怒火万分。我很无奈,只得偷偷地将他带进了女厕。(因为女厕有宝宝专用座)“上去!”弟弟爬上座便。“给你纸!”弟弟擦完了屁屁,我们就走回家了。
你说,我咋样才能将弟弟胆小的坏毛病改掉呢?唉!
点 评:一个可爱有胆小的小男孩形象跃然纸上,文中作者虽没有对主人公作太多外貌描写,却通过一件典型的事件突出了人物特点。让读者也忍不住喜欢他了呢。