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教室里的不速之客作文300字左右篇一
给你们点提示:能飞檐走壁,又能捉虫捉蝎子等。
嘿嘿,猜对了,是小壁虎。
壁虎的身体是扁平的,喜欢吃多种昆虫。老师吿诉我们,当壁虎遇到危险的时候,它就自断其尾巴,因为它的尾巴上的神经还没有死亡,所以尾巴在原地动来动去。这只壁虎可不是因为贪吃来到我们班的,是四五班的同学把它捉住送到了语文办公室,我们李老师为了让我们近距离观察它才拿到我们班的。
老师把它放在黑板上,围观的人老多了,为了能近距离观察它,我费了九牛二虎之力冲到了最前面,这次我不仅摸到了它,还把它吓到了呢,它直接就掉到了地上,我好心疼它。我又唤我的同桌兼好兄弟封喆然也到前面来一起“体验”。老师看我们这样,就直接给我们一个下马威。让我们坐座位上看大屏幕。
随后小壁虎被送走了,而且还在我们依依不舍的目光中。
再见了!小壁虎,再见了“贵客”。
教室里的不速之客作文300字左右篇二
一天,数学课上,忽然,一只马蜂飞进来了,全班的女生吓得魂飞破散了,也有几个男生被吓得不轻,他们真的很胆小。
老师说:“不招惹它,它就不会蛰你的。”这句话貌似是安慰我们的。其实,大家都是心惊胆战的,女生们只好不动了,假装着认真听课。那只马蜂没事儿干,只好在教室里兜圈子。兜来兜去的,女生们越来越害怕。
马蜂飞进来后,我仔细地观察了马蜂。它的头像一个倒着的三角形,翅膀是透明的,还会发出“嗡嗡”地响声呢。它的身上有两种颜色组成的条纹,一种颜色是黄色的,一种是黑色,看上去还算好看。
听老师说,马蜂是益虫,虽然它蜇人,但是也捉害虫的,是以吃棉铃虫、黏虫等对农作物有害的虫子为食。只要我们不要乱动,马蜂不会对我们怎么样的。
有一位男生突然想起有本书上说,马蜂蜇人疼,但是蛰完人马蜂会马上死掉。于是女生们胆子似乎都大了起来,也没有那么怕了。最后马蜂也只好从窗户飞出去。
马蜂一走,我们教室恢复了平静,同学们听课更加认真了。
教室里的不速之客作文300字左右篇三
这是一节普通的语文课,李老师在认真地讲着,同学们在认真地思考着,一切都是一节语文课的样子。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”教室里传来了一阵声响。我闻声看去,发现教室里来了一位不速之客。
这位客人在教室里转了两三圈,目光落在了邱越三的桌子上。然后它就像一架小小的直升机,绕着圈儿飞,缓缓地降落了。仔细看去,邱越三的语文书竟是它的停机坪。
“啊!有蜜蜂……”一阵尖叫声划破了教室里的宁静。
同学们迅速地把目光聚集在邱越三身上,老师也放下手中的粉笔,回过头来看他。
邱越三站了起来,用双手护着自己的脸,生怕被这位客人蛰着了。他一边往后退,一边时不时地回头瞄一瞄它,显出很害怕的样子。
“把它赶走吧!”李老师平静地对邱越三说。尚未平静的邱越三不但没有去赶它,反而退得更远了。
李老师见状,便亲自出马了。她走到邱越三桌旁,毫不犹豫地拿起她的语文书,在空中甩了两下。这时,教室里一阵骚动,而受惊的蜜蜂早已起飞了,像一枚陀螺,在空中不停地旋转着,上下移动着。正当大家聚精会神地看着它的时候,它突然加大了马力,像一枚黄黑色的火箭,冲出了窗户。
霎时,教室里又是那么安静了。
教室里的不速之客作文300字左右篇四
今天课上,我正认真地听杨老师讲课。兀然发现一点黑色掠过了我的视线。那是什么东西?算了,继续听课,我又把注意力拉回了课堂。
几分钟后,那个黑点再次掠过我的视线,并且唱着它引以为傲的“嗡歌”,原来是一只小蝇!
不必理会,认真听讲。
我抱着“蝇不犯我,我不犯蝇”的态度,选择了无视。
但这位小“飞行员”似乎不甘被人忽略,故意在我面前飞来飞去,想强行吸引我的注意力。本想好好听课的我被逼无奈,挥挥手,想把它”请“到别处去。可能是动静太大,同学们都向我投来好奇的目光。
“从哪来的飞行员啊?”杨老师问道。
“哈哈哈哈——”,同学们都被幽默的老师逗笑了。
但很快,那只进入课堂的小蝇,又执着地在教室里飞来飞去。大家的注意力又到了它身上。它飞得可卖力了,两只轻巧的翅膀灵活地扇动着,仿佛教室就是它的蓝天。
飞呀飞,"飞行员"终于体力不支了,赶紧找了个角落休息,估计暂时不会打扰我们了。大家都长松了一口气——快上课吧!要是“飞行员”体力又恢复了就不好了。
果然,不一会儿"飞行员"又闪亮登场了。但由于过度骄傲,它没注意到,我们关了教室门,它再也飞不回来了!
谁叫你这么骄傲,这么招摇呢!
教室里的不速之客作文300字左右篇五
今日语文课时,李老师讲得正热血沸腾,突然,一只“蜜蜂”飞到了邱越三的语文书上。
这时,越三已经完全游离课堂,不停地扭动着身子,好像身上有跳蚤一般。他的语文书上的那只蜜蜂却纹丝不动,大有“敌不动,我不动”的架势。越三使出了杀手锏,用眼神去驱赶它。果然,这只瘦小的蜜蜂被越三凶神恶煞的眼神给震慑到了。它吓得立刻起动“发动机”,往越三左侧逃去。越三竟有些触不及防,使劲地把身体往后仰,给它腾出一条道来。谁知,动作太大,经一个踉跄,差点摔倒在地。
这下,惊动了我们全班同学,大家的注意力都集中到了他的身上。“你在干嘛呢?”李老师迷惑地问。“我……”“他在打蜜蜂。”旁边的`小陈抢着帮他说。“坐回去。”李老师淡淡地说,好像什么都没有看见一样,接着热血沸腾地讲课了。
忽然,那只瘦小的蜜蜂又飞回到了邱越三的语文书上。这次,越三直接报告了李老师。李老师叫他把书拿过来,可他的手就像灌了铅一样,过了好久才把语文书拿起来,抖抖索索地递到李老师手上。
李老师接过书来,不动声色地往讲台上轻轻一拍。
教室里的这位不速之客就此一命呜呼,蜜蜂君——卒。教室里又传来了同学们朗读课文的声音。
教室里的不速之客作文300字左右篇六
“嗡——嗡”,今天上课时,一只小蜜蜂飞进了教室,它在教室四处环游。看来,这是来者不善呀!它想干什么,难道它要用刺来蛰我们?最好不要那样!不过,大家好像都有“火眼金睛”似的,立马发现了这位“不速之客”,只是没有人敢轻举妄动。
蜜蜂先飞到程靖博的旁边,程靖博竟以迅雷不及掩耳之势抄起笔袋,让笔袋张开“血盆大口”向蜜蜂扑去,蜜蜂吓得赶紧逃走,程靖博真是个大胆子。
蜜蜂接着飞到张钰佳那儿,张钰佳“啊!”地尖叫一声,赶快跑到同桌的板凳后面躲起来,然后拼命用手驱赶着蜜蜂。她用墙、桌椅保护后、左、右三面,用手保护前面,真是又聪明又胆小。
然后,蜜蜂飞到李嘉宝那里,李嘉宝“以不变应万变”,就像一个雕像一样,眼睛一眨不眨,身体一动不动。蜜蜂左看看,右看看,无奈地飞走了,同学们向他投去了钦佩的目光。
最后,蜜蜂飞到我这里,我先给它敬了个礼,然后拿起钢笔就朝它挥去。猜猜我为什么这么做?我当然是先礼后兵了。在我的强势攻击下,蜜蜂左躲右闪、上蹿下跳,晕得很呢!“加油,加油!”同学们都为我助起了威。
就在这时,林老师打开了门,蜜蜂只好“落荒而逃”,同学们又端端正正地坐好,好像什么事也没发生似的。
教室里的不速之客作文300字左右篇七
星期四上午,老师说要给我们表演魔术,变出鸽子呢。
老师顺手变出来一只白鸽,放到了笼子里。第二只也变出来了,结果飞起来,失手了。老师笑着说这是飞行表演。鸽子飞累了就落下来了。
老师告诉我们,它们是从教室楼顶上来的。楼顶的鸽子棚里住着很多鸽子呢,有白色、灰色、黑色、还有花的呢,但是我最喜欢的还是白鸽。
白鸽满身雪白雪白的,眼睛红红的,中间黑色,像两颗宝石。嘴巴是粉红色的,鼻子是淡红色的。脖子长长的,翅膀非常大。脚趾有四个,尾巴长长的像铲子。
它喜欢吃米、虫子、小麦……它在笼子里走来走去。我在想它是不是想它的宝宝了。最后两只白鸽又回到了一个笼子里了,它们在笼子里相处得很和睦,互相为对方啄羽毛。
我非常喜欢它们。