最新小学生作文写作三要素大全

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文写作三要素篇一

随着年龄的增长,我越来越肯定妈妈一点也不爱我。

曾有几次,我去找妈妈理论,可妈妈只是微微一笑,说:“长大后,你就会明白妈妈为什么这样做了。”

此后,我便没有找过妈妈了,只是越来越恨她,恨她为什么不能像别人的妈妈一样爱我、宠我。

不过说来也怪,我一点也不羡慕别人,因为我看那些小孩一没大人就又哭又闹,像个笨蛋,这说明我已经养成了自理的好习惯,只是那时不知道罢了。

当我理解妈妈时,我已经九岁了,那时我正在开往上海世博会的火车上。

那一年我凭借快速的反应力,良好的交际能力,以及遇事冷静考上了共青团成都市委的小记者,前往上海世博会进行采访。

去夏令营并不能带家长,只能靠自己,当我在小组内看到那些被妈妈一直服侍着地小孩不知所措时,我终于理解妈妈为什么对我“冷酷无情”了。

妈妈就是为了让我拥有“自理”,因为只有拥有“自理”才能在没有父母的时候冷静。

当我从上海回家是,我一把抱住妈妈,“谢谢您,妈妈,是您让我拥有了自理的能力,也感谢您一直以来对我的包容,谢谢您。”“孩子,你终于明白了妈妈这些年来的苦心了。”

这就是我养成的好习惯,你呢?

小学生作文写作三要素篇二

金秋九月,同学们开始了崭新的学习生活。生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。

然而,语文,想说爱你不容易。其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人;语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山。语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。

苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律做桨;老师导航,顺利抵港!

首兴趣:知而好,好而乐。

首先,我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程,古人分为三个阶段:知之、好之、乐之。先说“知之”:走进语文,不抵触,不反感,不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此,方可初尝语文的甘霖。再说“好之”:日日操习,用心投入,不懈怠,不放弃,不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此,方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”:处处留心,养成习惯,言谈举止,一笑一颦,莫非语文;能如此,方可进入语文的神仙洞天!

次自主:观千剑,操千曲。

古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调的就有自主学习的重要。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。

企图靠老师讲得好、深、透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通!因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。

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