最新我为班级大扫除作文600字 班级进行大扫除作文实用

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

我为班级大扫除作文600字 班级进行大扫除作文篇一

老师的话音刚落,同学们都积极行动起来,我拿来抹布和板刷到龙头下面打湿后,就用板刷使劲地刷了起来。卓越也用抹布使劲地擦。我们刷玩抽屉,又擦抽屉。擦了一次又一次,虽然我们累得气喘吁吁,精疲力尽,但是我们还在努力干活。最后,我和卓越还擦了地板。我正在认真刷时,周老师慢慢地走过来对我说:“潇扬,把这里也刷一下。”老师的话音刚落,我就迫不及待地去刷了起来。

过了一会儿,我不由自主地唱起了“洗刷刷,洗刷刷……”

“哈哈哈,我们终于干完了。”我高兴地说。

大扫除结束了,整个教室焕然一新,变得更加整洁、明亮。同学们虽然干得大汗淋漓,但是看着这么整洁的教室,大伙儿心里甭提又多高兴了!

今天的班队活动,真是太有意义了!

我为班级大扫除作文600字 班级进行大扫除作文篇二

午休过后,我手里提着一个小桶,桶里装着一块白花花的布,哼着歌曲漫步走向学校。我们要班级大扫除!

“叮铃铃,叮铃铃”,上课了。我们的“指挥官”文老师把同学们分了组,安排了各组任务。“同学们,我们即将要和脏兮兮的污渍来一场真正的较量了!‘武器’都带了吗?”

“带来了!”说着同学们挥舞着手中的“武器’带来了吗?”

“有信心战胜敌人吗?”

“有!”说着,同学们摆出一副运筹帷幄,决胜千里的架势。

“很好,开战!”

随着指挥员的一声令下,同学们都迫不及待地开始向敌人“开火”了:首先是第一组的“突击兵”,他们真是“兵贵神速”,把“敌人”杀了个措手不及;接下来就是第二组的“排爆兵”,把神出鬼没的“敌人”给消灭掉,做到了360度无死角清除;然后是第三组的“查漏兵”,有效地消除了躲藏的“敌人”;最后由第四组“全能兵”来审查认定……

当大家忙的不亦乐乎时,问题来了——我们只顾着对付地面墙角的.“敌人”,却忽视了占领着“制高点”的“顽敌”——蜘蛛网随风飘荡,好像在向我们挑战呢!怎么办?爬上去不安全,人抱人就更不安全了,这可怎么办呢?突然,几个同学搬来一张桌子,让最高个儿的同学站上去,稳稳当当的,这样不就可以安全地完成任务了吗?同学们恍然大悟,然后陆陆续续地搬来桌子……不一会儿,“敌人”无所遁形,全被消灭了。

这次大扫除,我觉得同学之间更团结了,增加了不少默契。

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