夜色迷人每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
奇思妙想作文篇一
它的外形像一头蓝鲸，因为它是流线体结构。车下有八个轮子，但被车壳挡着。
车子里面装有自动空调及舒适的座椅，可以给驾驶员带来最舒适的体验。往车的后面走，会有一间小卧室，卧室里面配有清晰的彩色数字电视，还配有急用的卫生间，司机可以在里面休息或娱乐。货车装货的部分有冷冻空调，里面装了软胶部件，以免碰撞损坏……
这辆车身装满了太阳能电池板，太阳能电池板将接收到的太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动汽车。只要在晴天时开车，就能一直奔驰下去，这辆货车既环保又节约能源。
这辆车在笔直的高速公路上是可以自动驾驶的，智能系统在宽敞笔直的高速公路上驾驶非常简单，但是有些计算机无法准确操控的地方还是要司机驾驶，比如说山路、堵车等。
这辆车还有防控装置，车门是指纹锁，一旦发现你的指纹与主人的不同，它就会喷出像蜘蛛一样的粘液抓住你，然后通知主人，非常安全。
另外这辆车是用纳米材料做的，所以重量很轻，但很坚固，在车上面装上缩小器，驾驶员就可以随心所欲的携带啦。
这辆万能货车就是我最想发明的东西了。
奇思妙想作文篇二
每个人都有各自的奇思妙想，当然我也不例外。
嘘，我要告诉大家一个秘密。最近几天，我研究出了一支多功能魔笛。汽车有着五彩缤纷的靓丽外表，身体是一根竹棒，顶着一个小西红柿样的头，头上梳着羽毛辫，风一吹就会颤悠悠地抖起来。怎么样，漂亮可爱吧。
哦，对了，我还没有介绍汽车的特异功能呢！大家一定等急了吧。请大家听我慢慢讲解。我的魔笛只要吹一下，头上的羽毛就会竖起来，藏在西红柿头里的微型电脑就会马上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游，汽车就会通过微型电脑替我联系旅行社，旅行社的工作人员就会上门和我联系具体的事项。如果我想看电视，汽车就会摇控电视机，为我调好喜欢的节目。很厉害吧！不过好戏还在后头呢，我发明的这支魔笛还能提早感知到周围的危险，会及时报知主人危险信号，并且还能把感知的危险信号传给相关部门，为我们撤离危险地带争取宝贵的时间。那样像汶川、玉树的大地震、舟曲的泥石流就不会造成那样大的伤亡了。
还有啊，当我使劲吹起“快乐123”的乐曲，头上的羽毛立刻会分成两边，就像鸟的翅膀一样扇动起来，最后把我整个人带上蓝蓝的天空，我可以指挥着汽车带我到世界各地。
有了这样的魔笛，我们的生活将会永远那么美好，充满着欢歌笑语。有了汽车，你就不会害怕寂寞，你的身边随时都会有朋友和你一起玩耍，我们再也不会成为孤独的小孩。
不要说我的怪思想太多，这是我的奇思妙想。这些美好的想法让我的生活充满着乐趣和希望。
奇思妙想作文篇三
炎热的夏天，在一间屋子里，有一台空调和一台电风扇。
空调对电风扇说：“你整天叽叽喳喳，咋咋呼呼，烦都烦死了，消暑效果又差，只有在你前面才有风，其他方向基本扇不到。”电风扇不服气了：“你看，主人把你靠在边上，让你挤在角落，可把我放在正中央呢。”“你这个傻蛋。”空调说，“如果把你靠边上，别人就更扇不到了，我不管在哪里效果都一样。”电风扇说：“我说不过你，我们就来比试一场吧。”空调毫不犹豫地接受了挑战。
电风扇呼啦啦地开始转起来，转啊转，努力了半个小时，拿温度计一量，边上35度，中央29度，还是很热。电风扇一看温度这么高，什么话也说不出来，只能气呼呼地继续转着。
空调一看，哈哈大笑说道：“电风扇你停一停，还是让我来大显神威吧。”空调把温度设置到25度，不一会，拿温度计一量，整个房间都是25度，真是凉爽啊！
这下，电风扇没话说了，羞愧地低下了头。
空调同情电风扇，安慰电风扇说：“你也别伤心，现在科技这么发达，说不定不用多久，我也会像你一样落伍了呢。但至少，我们都为主人做出过贡献啊！”
电风扇这才明白过来：“为人民服务，是人类生产我们的主旨。人类是万物之灵，看，科学技术推陈出新，我们都是一个时代的见证，长江后浪推前浪，创新与发明不断地创造新时代！”
空调说：“让我们值好现在的班，欢迎新发明快快代替我们！”
奇思妙想作文篇四
一阵毛毛细雨过后，地上还是湿漉漉的，我奔向草地，在不起眼的角落里，翻来覆去找蜗牛。5分钟过去了，我已经大汗淋漓，正失望着，突然，一个黄色的东西在我闪呀闪，好像是一个斑点在闪耀着。
我不顾一切地飞奔过去，生怕好像被别人抢了一样。但是，万万没想到的是：这竟然是一个空壳！这可是我花了很多的心血才找到的呀！这时，我的清泪已经在眼眶里直打转。
就在这时，我模模糊糊地看到了一团黑色的东西。我心里一喜，难道是蜗牛？我边想边住前蠕动。悄悄到达它的近旁，我向前一伸手，一把抓住了那个东西，用另一只手把眼泪擦干净，仔细一看，竟然是一只活生生的蜗牛！我拿起自己早已准备好的盒子里，再加一点点的水，就一窝风地跑回教室里，高兴地上窜下跳。就在这里，上课铃响了，我赶紧回到座位上，把盒子往里面一塞，就开始上课。这一节课，我一直心不在焉，好几次打开盒子偷看一眼蜗牛。
放学铃一响，我就像是从牢笼里出来的困兽一样飞奔回家。这时，它已经探出了头向外四处张望着。它有一个黑黑的壳，里面有一条线镶嵌在里边，还可以看见黑里透黄的斑纹，头上还有两对触角，是用来说话的。它缓慢的走过，身后便是一条腻腻的水线。
很快，我就跟它熟悉起来了。放它在我手上，它便在我的手上走起路来，开心了，还会写英文字母；有时，还会紧贴着我的手掌上，来一个“倒挂金钩”，在上面来耍起来。有时，当一回高超的杂技演员，开始自己优美的表演：一会儿原地转圈圈；一会儿头来回伸缩着；一会儿尾巴往上一翘一翘的，看上去像是很厉害的小丑！
第二天上学了，我带着它去学校里溜达一下。突然，我发现了一个同学也有一只蜗牛，我就想跟他比赛一场。他说：“这可是全世界跑得最快的蜗牛！”又说：“你？是想看我多么厉害吧！”我在心里暗暗想着，哼！什么全世界？这真是王婆卖瓜——自卖自夸。看我不把你比下去不可！我就说：“我们来比赛一场吧。”
“好？”他一口答应。
他信心满满地说：“这里是起点，那条线是终点，看谁的蜗牛先到那里，谁就获胜。”
“一 、二、三，预备，开始！”我听了，立刻把蜗牛放了下去，它便像一匹黑色的骏马飞奔向终点，可他的蜗牛还是久久不肯探出脑袋，在原地直睡着懒觉，眼看我的蜗牛就要到终点了，他大声地朝他的蜗牛喊到：“喂？快点给我起订！不然我就要把你给宰了！”这只蜗牛似乎是听烦了，转了一个圈，屁股对着终点。我见自己的蜗牛这么的厉害，就给它取名叫“赛跑者”。
我听说在班级里有同学的一只蜗牛跑得最快，我就想用“赛跑者”跟它比一个高低。我就找到了她，像往常一样说好了规则，开始了激烈的比赛。我和她的蜗牛几乎同时探出了脑袋，向前冲刺着，我和她都喊着：“冲啊！冲啊！不要让我失望！”赛跑者和她的蜗牛一会儿我快，一伯儿她快，不分上下。最后，我和她的蜗牛甚至是同时冲过终点。就这样，我和她的蜗牛赛跑速度成为全班并列第一。
但是，在那一次科学课上，不该发生的事情还是发生了。
那时，我捉弄着“赛跑者”。一会儿用手堵它的家门；一会儿抓住它的壳，在空中挥来挥去；一会儿搔它的痒痒，让它在地上直打滚。突然，老师向我走来，我见了，赶紧把“赛跑者”轻轻地放回盒子里，然后，端正地坐着，假装什么事情都没做过。这一节课我的魂都去想蜗牛的事。可万万没想到的是，盒子的盖子还没有盖牢。下课了，我朝盒子里一看，蜗牛早就跑得无影无踪了。我顿时跳出位置，开始找“赛跑者”。霎时，我看见了“赛跑者”的尸体，壳已经东一块西一块，支离破碎，那软绵绵的身体已经露在了外面。不知怎么的，我那黄豆般大小的热泪“啪嗒啪嗒”地掉在地板上，隐约可以听见它和地板的碰撞声。
我忍住自己的伤心，回到家里在，妈妈好像一眼就看出我的心思，问道：“人榜，今天又有什么不愉快的`事发生了？”
我一抬头，一股泪水又夺眶而出，说：“蜗。蜗牛，死死掉了。”
妈妈走到我的身旁，抚摸着我的脑袋，说着：这件事已经是过去了的，我们不应该还去伤心，要振作起来！妈妈向我做了一个手势，我见了，模模糊糊地懂得了，妈妈说这句话的含意，我又开始了学习的旅程。
