2024年上海初二数学期中考试试卷 天津初二数学期中考试试卷模板

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上海初二数学期中考试试卷 天津初二数学期中考试试卷篇一

学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。接下来我们一起练习初二数学期中考试试卷。

1.计算 的结果是( )

a.﹣3 b.3 c.﹣9 d.9

2.要使二次根式 有意义,则x的取值范围是( )

a.x>0 b.x≤2 c.x≥2 d.x≥﹣2

3.在三边长分别为下列长度的三角形中,不是直角三角形的是( )

a.5,13,12 b.2,3, c.1, , d.4,7,5

4.在(﹣2)0、 、0、﹣ 、 、 、0.101001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)中,无理数的个数是( )

a.2 b.3 c.4 d.5

5.设边长为3的正方形的对角线长为a,下列关于a的四种说法:

①a是无理数;

②a可以用数轴上的一个点来表示;

③3

④a是18的算术平方根.

其中,正确说法有( )个.

a.4 b.3 c.2 d.1

6.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形a,b,c,d的边长分别是3,5,2,3,则最大正方形e的面积是( )

a.13 b.26 c.47 d.94

7.以下描述中,能确定具体位置的是( )

a.万达电影院2排 b.距薛城高铁站2千米

c.北偏东30℃ d.东经106℃,北纬31℃

8.小明准备测量一段河的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( )

a.2m b.2.5m c.2.25m d.3m

9.对于一次函数y=﹣2x+4,下列结论正确的是( )

a.函数值随自变量的增大而增大

b.函数的图象经过第三象限

c.函数的图象向下平移4个单位长度得y=﹣2x的图象

d.函数的图象与x轴的交点坐标是(0,4)

10.已知点m(3,2)与点n(a,b)在同一条平行于x轴的直线上,且点n到y轴的距离为4,那么点n的坐标是( )

a.(4,﹣2)或(﹣5,2) b.(4,﹣2)或(﹣4,﹣2) c.(4,2)或(﹣4,2) d.(4,2)或(﹣1,2)

11.如图,小明从点o出发,先向西走40米,再向南走30米到达点m,如果点m的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(﹣10,20)表示的位置是( )

a.点a b.点b c.点c d.点d

12.如图,过a点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点b,则这个一次函数的解析式是( )

a.y=2x+3 b.y=x﹣3 c.y=2x﹣3 d.y=﹣x+3

13.若a<

14.计算:( + )2﹣ =__________.

15.在平面直角坐标系中,将点a(﹣1,2)向右平移3个单位长度得到点b,则点b关于x轴的对称点c的坐标是__________.

16.若直角三角形的两边长为a、b,且 +|b﹣8|=0,则该直角三角形的斜边长为__________.

17.在底面直径为2cm,高为3cm的圆柱体侧面上,用一条无弹性的丝带从a至c按如图所示的圈数缠绕,则丝带的最短长度为__________cm.(结果保留π)

18.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:

(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);

(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g (2,1)=(﹣2,﹣1)

按照以上变换有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(﹣3,2)]=__________.

19.计算:

(1)( )× ﹣2 ;

(2)(3 ﹣4 )÷ .

20.先化简,再求值:(a+2)(a﹣2)+4(a+1)﹣4a,其中a= ﹣1.

21.如图,一架长2.5米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端离墙0.7米,为了安装壁灯,梯子顶端离地面2米,请你计算一下,此时梯子底端应再向远离墙的方向拉多远?

22.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1,△abc的三个顶点都在格点上,如果用(﹣2,﹣1)表示c点的`位置,用(1,0)表示b点的位置,那么:

(1)画出直角坐标系;

(2)画出与△abc关于y轴对称的图形△def;

(3)分别写出点d、e、f的坐标.

23.已知一次函数y=kx﹣3,当 x=2时,y=3.

(1)求一次函数的表达式;

(2)若点(a,2)在该函数的图象上,求a的值;

(3)将该函数的图象向上平移7个单位,求平移后的图象与坐标轴的交点坐标.

24.勾股定理神秘而每秒,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的”面积法“给小聪明以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:

将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠dab=90°,求证:a2+b2=c2

证明:连接db,过点d作bc边上的高df,

则df=ec=b﹣a.

∵s四边形adcb=s△acd+s△abc= b2+ ab.

又∵s四边形adcb=s△adb+s△dcb= c2+ a(b﹣a)

∴ b2+ ab= c2+ a(b﹣a)

∴a2+b2=c2

请参照上述证法,利用图2完成下面的证明:

将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠dab=90°.

求证:a2+b2=c2.

证明:连结__________

∵s多边形acbed=__________

又∵s多边形acbed=__________

∴__________

∴a2+b2=c2.

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