2024年学滑板作文300字 第一次学滑板作文(4篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学滑板作文300字 第一次学滑板作文篇一

因为这是我第一次滑滑板,所以一切对我来说都是陌生的。我首先扶住墙,以免摔跤。我用手抓住墙,把滑板放稳,用脚一踩就上去了。我用手把墙一推,“哗”的一声,我像一支离了弦的箭“飞”了出去。突然,到了转弯处,我六神无主,一下子慌了神,吓得用力向前一跳。坐在地上的我痛得都快哭出来了,掀开裤子一看,膝盖磕了一块青。这一幕被正在工作的爷爷看见了,心疼地对我说:“不行就不学了吧!”我若无其事地说:“没事,放心吧!没大碍!”这才让爷爷放下了心中的石头。

等一切恢复平静后,我忍着疼痛又开始练起来。先按照之前的动作,做完了准备,这一次在转弯的时候身子往后微微倾斜了一点儿,但还是没能如我心中所愿,反而又一次把自己狠狠地摔在地上。

不甘心失败的我,一次又一次地继续练着,但始终没有成功。看着别人都犹如小鱼一般地“游来游去”,我感到无比的失望,同时我也想放弃。

哥哥突然冒了出来,问道:“怎么了,谁欺负你了?”我垂头丧气地说:“没人欺负我,只是为学不会滑板而感到无比的失望。”“肯定是方法不对。”哥哥接着说,“你滑滑板的时候脚要动起来,同时腰也要扭起来,如果能协调一致的话,那么你离成功就不远了。”

在哥哥的指导下,我又开始继续练了起来。几天后,我终于学了滑滑板,现在我也是滑板的主人了,像其他人一样来去自如。

学滑板作文300字 第一次学滑板作文篇二

我们人类有许多本领需要学习,而我学习了滑滑板。

一天,我和妈妈去超市买东西,在琳琅满目的商品中,一个滑板吸引了我的目光。这个滑板十分酷,它的轮子是天蓝色,板是蓝白相间,又点缀一点黑色,组成一个超级漂亮的滑板。于是,我兴高采烈地抱着它走到妈妈身边,对妈妈说:“我能买这个滑板吗?”妈妈说:“可以。”我高兴地抱着它回到了家。

我一回家就找了一片空地滑了起来,我才刚上去,就滑倒了,起来后又倒了。我的兴奋劲一下子不知被吹到了哪里,心情沮丧极了。这时妈妈来了,说:“学滑板要放松,一只脚先放前面,另一只脚再放上去,开始滑。”

我一站上去,就摔倒了,又经过了一段时间的练习,我终于能在上面滑了,但是我滑得不久,因为我转弯时都要跳下来,把滑板转一下,才可以继续滑。

我又让妈妈教我转弯,妈妈说:“要转弯,就得保持平衡。”我得意地说:“我的平衡能力很好!”我又说:“妈妈,快教我吧!”妈妈说:“你向左转时,身体就向左倾斜;向右转时,就往右倾斜。”我滑了一会儿,在转弯处又倒了,我问妈妈:“为什么我会摔倒呢?我明明保持的平衡很好啊?”妈妈说:“你太得意了,你在地上平衡很好,但是你在滑板上平衡不一定好。”

妈妈又帮我锻炼了平衡力,她先拿几块砖堆在一起,妈妈让我站上去,我上去后,妈妈又让我在砖上单脚站立,没过多久,我就能在上面保持平衡了。我在滑板上试了一下,果然比之前好多了。

我从学习滑板的过程中知道了,无论做什么事,都不能心急,“心急吃不了热豆腐”这句话真对!

学滑板作文300字 第一次学滑板作文篇三

每个人都有兴趣爱好,有打篮球、打乒乓球,有唱歌、跳舞的;我的爱好就是滑滑板了。

那天,爸爸给了我一个大大的惊喜——滑板,蓝色的板身,栩栩如生的闪电标志,它好像在说哥的速度比闪电还快。我把滑板抱起来,蹦跳着到广场的空地上认真学了起来。

我把滑板轻轻地放在地上——怕摔坏它,先把一只脚踏上去,见滑板纹丝不动,立刻把另一只脚抬起,正准备放下,可滑板头也不回的跑了。我连忙去追那一意孤行的滑板,心想:我就不信了,还制服不了你这个坏东西!我拿到滑板赶紧把脚踩了上去,这次人还没站稳,就连人带版摔了个狗啃泥。我生气地站起来踢了一脚滑板,恨恨地说:“叫你不听我的话!”

正当我想要放弃的时候,爸爸走过来安慰我说:“别灰心,慢慢来,心急吃不了热豆腐,凡事不可急于求成,欲速则不达。”爸爸的话让我找到了希望。爸爸扶着我,慢慢地向前滑去,就这样反复练习了几个来回,我似乎找到一点感觉,前面的脚是“方向盘”,后面的脚是“油门”。回头看了一眼,爸爸竟站在那儿看着我滑!心中一惊,摔了个四脚朝天。爸爸跑过来边扶我起来边问:“你刚才不是滑的挺好的嘛!为什么看见我没跟上来就摔了呢?”对啊,刚才不是滑的挺好吗?看来,都是心理作祟,不自信呗!

经过几天反复练习后,我终于能够驾驭滑板了,能及时转弯或停下,速度也越来越快,我很享受风一般自由驰骋的感觉。没想到的是,通过滑滑板我结识了许多有共同爱好的新朋友,跟他们在一起尽情畅游。

这就是我的兴趣爱好——滑滑板,你的呢?

学滑板作文300字 第一次学滑板作文篇四

今年暑假,小区里掀(xiān)起了一股学习滑板车的热潮。看着小伙伴们一个个熟练地操纵(znɡ)着滑板车,快活地滑来滑去,我的心里痒(yǎnɡ)痒的,便缠着妈妈也给我买了一辆。这辆滑板车看起来挺酷(kù),外型像个火箭,板身是金黄色的,下面是两个灵活的轮子。

一回到家,我就迫不及待地跑到小区的操场上练起来。我先把右脚放到滑板车上,正要踏(tà)上左脚,身子却往旁边一歪,差点摔(shuāi)倒。我又换了一下上脚的先后顺序,还是不行。我纳(nà)闷地把滑板车拿起来,左看右看,同样是两个轮子,为什么滑板车在别人脚下就那么听话,到了我脚下却这么野性顽皮呢?

带着这个疑问,我请教了小区里的玩滑板车的高手,他告诉我:“刚开始学的时候,要扶着栏杆或者墙壁,这样才容易学会。”

第二天,我又来到小区的操场上,按照高手教的方法练起来。我先把左脚放在车上,然后双手握住栏杆,接着把右脚也放到了车上,滑板车晃动了几下,但我凭着手的'力量稳住了身体。我试着向前滑动了几步,果然成功了。我内心忍不住一阵狂喜,继续练习起来……

我越练越熟,越滑越有信心,经过一上午的努力,我终于学会了玩滑板车。啊,我真开心!

评:

文章记录的是小作者学玩滑板车的经历,写的是亲身的体验,内容真实、可信,有生活气息。

描写出彩。使用动作、心理等描写方法,把学玩滑板车的情景成功再现。

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