人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学语文六年级上册第一单元测试卷作文篇一
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1.根据句子的意思,选择加点字的读音。
(1)小明的听觉(juéjiào)非常好,可他睡觉(juéjiào)时,妈妈怎么叫他,他都不醒。
(2)请你把钢钉(dìnɡdīnɡ)钉(dìnɡdīnɡ)在墙上。
(3)西藏(zànɡcánɡ)是个美丽富饶的地方,地下藏(zànɡcánɡ)有许多宝藏(zànɡ
cánɡ)。
2.比一比,然后组词。
碾()砍()摇()黧()疏()
辗()坎()遥()黎()蔬()
3.补充词语。
夜()()日()()奋战()()法外()()过境
春寒()()()无()惮与人()()来()去()
()面无()胡()非()()牙()齿作()作()
()()无理水()石()招()撞()握()吐()
4.修改下列病句。
(1)山腰里,开着一大片火红的杜鹃花,五颜六色,好看极了。
(2)每晚都是这样工作的。
(一)本单元你积累了很多平等待人名言警句吧,把你积累的写出两句。
(二)默写《早梅》《新柳》和《北陂杏花》
(三)根据课文内容填空。
总理站在()找来的几只()上,()不时地掀起他的蓝色中山装的()。总理面对群众(),脸上闪现着()。
突然,就像猛然()一样,会场上又响起一阵()和
()。这欢呼声(),是那么(),那么()!它在冀南平原这个(),久久地()()--------
(四)阅读短文,回答问题。
今夜,星斗满天,我望着那亮晶晶的星星出神。
星星多美呀!一颗一颗的,像撒在蓝布面上的碎金子,晶莹()透亮,扑闪闪的,活像顽童的眼睛,蕴藏着深奥莫测的秘密。星星多有趣呀!好像是渔人们撒下的航()标,被波浪摇得一闪一闪地发着亮光。又像五线谱上的`蝌蚪音符,闪耀着,跳动着,化作无形的旋律()在夜空中飘荡。[
星多可爱呀!小的星星眨着眼向我问好,大的星星则侧着“耳朵”听我唱歌,亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑姑嬉戏的情景,暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞。星星多神奇呀!银闪闪的,像一颗颗钻石。我总是梦想着把她们摘下来,穿成一串亮的项链,戴在自己的脖子上,那该有多美丽呀!
“嗖---”雍(yōnɡ)容华贵的流星小姐穿着白纱裙,在天空中出现了。她那翩翩的舞姿,多么潇洒,多么令人着迷。我都想跳个舞和她比一比了!
我喜欢星星,它仅有那一点光芒,却无私地奉献出来,点缀着深蓝色的天空。这种精神比她的美丽更令人喜爱。
1.给带点的字注音。
2.作者在第二自然段从四个方面描写星星,并且都是用“总写--分述”的句式来写的。请你从文中找出每一方面“总写”的句子写在下面。
(1)(2)(3)(4)
3.从文中找出一个你喜欢的比喻句写在下面,并说说把什么比作什么。
4.用“---”画出文中把星星当作人来描写的句子。
、
5.写写你对最后一段话的理解。
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6.“雍容华贵”中的“雍”字按部首查字法,部首是();应查的笔画数是(),总笔画数是()。
(一)口语交际说一段话。
生活中怎样平等待人:
(二)习作。
1.写一件你亲身经历的事,一定要把你的感受写出来。
2.从这学期读过的课外读物中选一篇喜欢的文章,写一篇读后感。
要求:(1)自选内容(2)题目自拟;(3)语言通顺、连贯;(4)400字以内。
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