月光下的故事范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
中高级口译考试词汇必备pdf 中高级口译怎么考篇一
在中高级口译笔译考试中，想要取得高分，就必须遵守一些基本原则，下面小编就来和大家详细说说这些原则吧!
不论英语还是汉语都有不同的文体类别，不同的文体类别具有不同的文体特点。译者必须熟悉英汉各种文体类别的语言特征，才能在英汉语言转换中顺应原文的需要，做到量体裁衣，使译文的文体与原文的文体相适应。
功能对等(functional equivalence)是eugene 的翻译理论。简言之，原文读者读原文所取得的心理反应和译文读者读译文的心理反应相似。用功能对等原则译出的句子符合译入语行文的习惯，没有翻译腔，一看就懂，但有可能漏掉或歪曲原文的信息。形式对等则要求在语言的形式上译文和原文保持机械的对应。形式对等过于死板，缺少灵活性。二者必须辩证地结合起来。
正确的时间分配对译文的质量起到很大的推进作用。下笔不能仓促，否则改动过大，不免出现涂鸦的现象，这会对译文的质量造成不良影响，扣掉不该扣的得分。
从语言文字的角度来说，译文在遣词造句方面要符合汉语和英语的表达方式：语法要正确，语言要地道，少用或不用口头语，句子的长短要视具体情况而定，不能一刀切。
具体的一段文章尤其是英语文章中，总有一两个句子或词组是“硬骨头”，这往往是考试的得分点所在。一定要把握好分寸，否则找不到准星，只能得到事倍功半的'结果。
中国有自己的国情，有些言语在国外是没有的，同时，外国特有的话语在中国也不能一味地套用。比如说上海市政动迁“移民”(relocation of residents)和国外的“移民”(emigration)就不同。再如，“三个代表”、“与时俱进，开拓创新”都是中国特有的词汇。
对于译文，读者应该有效地理解，没有误解现象。此外，译文要地道，避免洋泾浜口吻。比如说，“社会办学力量”就不能译成running school by social forces，否则，就达不到准确交流的目的。
延伸阅读：
英语倒装句，无论是完全倒装，还是部分倒装，都与汉语的语序有差异，翻译时应尊重汉语习惯，将句子理顺。
例：down came the hammer and out flew the sparks.
铁锤一落，火星四溅。(原句为完全倒装。)
翻译好强调句的关键在于掌握好强调句型(it is…that/who/which/…)。应注意该句型与主语从句意义上的差异。例：
1)it is an unusual person who can live free from financial stress or who can spend money on others as he spends on himself.
只有不同寻常的人才能远离经济重压，才能把钱花在别人身上就像花在自己身上一样。(该句强调an unusual person,在译文中用"只有"两字体现出来。)
试比较主语从句：we had a lot of fun at the was really a fly in the ointment that george cut his foot on a piece of glass.我们在海滩上玩得很开心，美中不足的是乔治的脚被一块玻璃割破了。(句中的it为形式主语，代替that引导的主语从句。a fly in the ointment油膏里有一只苍蝇，喻美中不足。)
英语被动语态使用比较多，尤其是科技论文中特别突出，这与汉语形成鲜明的对照。在汉语表达中，主动语态比被运语态用得更普遍些。因此，在进行英译汉时，最好能尊重汉语习惯，将英文被动句转换在汉语主动句。翻译时应注意运用以下技巧：
1)英语的主语转换成汉语的宾语
有些被动语态只能用汉语的主动句来翻译时，可以将英语被动句的主语变为汉语主动句的宾语，以便突出谈论的事物，不需要表明的行为主体可以省略。
例：the present should never be chained to customs which have lost their usefulness.
绝不可用那些已经无用的习俗来束缚现在的手脚。
2)用"被"等词提示行为的主体
译文必须表示出被动时，可以用"被"、"为……所"、"受到"、"叫"、"让"、"靠"、"遭到"、"挨"、"将"、"是(由)……的"等词来表示，这样更能引人注目。
例：the earth's surface in the area of manhattan is composed of solid concrete.
曼哈顿地区的地层表面是由坚硬的混凝土构成的。
一般说来，限定性定语从句常采用合译法，非限定性定语从句常采用分译法。但是，在翻译实践中，这两种定语从句经常需要灵活处理。具体的方法有：
1)使定语前置
a .在定语从句很短时，翻译时可将从句直接放在被修饰名词之前。
例:scientists believe that there must be hundreds of heavenly bodies in the universe where human beings or something like human beings may exist.
科学家们相信，人类或类似人的生物能够生存的天体，在宇宙中可能有几百个。
b .定语从句和被修饰的名词关系很密切时，翻译时应将定语从句放在修饰词之前。这种情况常见的固定搭配有：those who,such…as 等。
例：those of us who have the ability to do this job will be sent to carry out the task.
我们当中那些有能力做此事的人将被派去执行这个任务。
2)使从句后置并列
a .有些限定性或非限定性的定语从句分译成两句更符合汉语习惯，采取分译法使长句断开变成并列句，必要时还应重复关系代词所指代的含义。
例：mr health said,"we are now again regarded by other states as a country whose judgment can be trusted and whose promises can be relied on."
希思先生说，"我们的国家做出的判断是可以相信的，我们的国家做出的诺言是可以信赖的-现在，世界各国又这样看待我们了。"
b.译成状语从句
有些非限定性定语从句还可以译成状语从句。
例：the design of this mobile robot was a complex one,which took us a lot of time.
这个能行走的机器人的设计很复杂，所以花费了我们很多的时间。
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