范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
秋天的雨作文300字 秋天的雨作文600字篇一
朗读是语文教学中至关重要的一个环节,一节成功的语文课,琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中,我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂,让学生在读中感悟、读中想象,把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象,让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。
教学伊始,我以读,导入新课:“秋天的雨是一把钥匙,轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读,边跟着美景,走入绚丽多彩的秋天”
借助老师的配乐美读,秋天图片的美丽色彩的呈现,给学生听觉、视觉上的刺激,充分调动学习的兴趣,对秋天有一个美的整体影响,引发美读文章的欲望。
在整体感知全文的基础上,让学生自读课文,从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美,抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象,通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。
在读懂文章内容的基础上,想象读、表演读、带着体验读,自由读、个人读、集体读,变抽象为具象,读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的
著名教育家叶圣陶先生说:“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文,读中充分调动学生的感官,使学生从多方面立体化感知教材美,产生“如见其人,如闻其声,如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧,而是情感,是读者与作者心灵相通,做到读者能情出肺腑,语同己出。这种美感,只有加强朗读,品味语言来感知。
秋天的雨作文300字 秋天的雨作文600字篇二
秋雨,是一个芭蕾演员,伴着优美、悦耳的秋风,迈着轻盈、优雅的舞步,带着一路欢歌、期待,用金色的钥匙打开金色的大门,悄悄的来了。
它还是一个优秀的画家,用它那调色板画出五彩缤纷的画卷:把果实染成了红丹丹的颜色,把稻田染成了诱人的金黄,把纯洁的白色给了棉花。
初秋的雨是清凉的。秋风把它吹到人们的脸上,清清爽爽,还有那么一点痒的感觉, 很是舒服。
初秋的雨是温柔的。它不像夏天的雨,如同百万大军从天而降,哗哗啦啦,一阵猛过一阵。而是淅淅沥沥,飘飘洒洒,像天女散花。
初秋的雨是美丽的。它给树叶、小草还有红花都洗了个澡,她洗的是那么一丝不苟,把它们身上的泥土冲刷的干干净净。出来一看,呵!好鲜亮的一个世界!
不过有时候,秋雨也很调皮。它专门滴落在水洼中,当人们从水洼上过的时候,它就向上一跳,跳到人们的衣服上。
有时它还滴到人们的眼镜上,让走路的、骑车的人看不清前方的路,只好停下来把镜子上的水珠擦干净
它还喜欢往雨伞姐姐的怀里跳。跳到上面,先是一弹,接着像滑滑梯一般滑落下去,躲到大地妈妈的怀抱里,一路嘻嘻哈哈。
一场秋雨一场寒,啊,秋雨,你不用那么慌忙,慢慢的下吧!可别让冬天早早的就来到我们身边。