2024年爱小学作文(模板四篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

爱小学作文篇一

周敦颐爱莲花，因为他认为莲是花中君子；陶渊明爱菊花，因为菊是花中的隐逸者；我爱梅花，因为梅花不仅外表美，它的精神也是美的。

我爱梅花，爱它的美丽外观。冬天来临，推开窗户，映入眼帘的是覆盖整个世界的皑皑白雪。定睛一看，在那墙角的缝隙中便可看见那罕见的一点红。那是梅花，缕缕西风吹过，梅花摇摇晃晃。梅花各种各样，有的含苞欲放，似一位含情脉脉的少女；有的亭亭玉立，宛如大家闺秀；还有的热情奔放，似一个大大方方的女汉子。梅花不仅美，香气也让人难以抵挡。

我爱梅花，爱它的怡人香气。在百花中，虽说桂花最厉害，但梅花也不甘示弱。闻一闻便能让人心旷神怡。梅花开时，一大群蜜蜂、蝴蝶袭来，围着那一丛梅花转来转去，有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪地允吸着花蜜。走近那丛梅花，仿佛心中的烦恼被香气全驱走了。梅花不仅香气怡人，精神更是令人赞叹。

我爱梅花，爱它的可贵精神。梅花是中华民族的精神象征。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它不管遇到多少磨难，都不会放弃，不会低头屈服。人们都赞美它的傲雪精神，它不与别的花争奇斗艳，这是她最美的一面。学习梅花精神，传扬中华文化。

梅花外观美，香气怡人，精神可贵。我爱梅花，爱它的坚强、美丽！

爱小学作文篇二

春天百花盛开，夏天暴雨倾盆，秋天枫叶似火，冬天雪花纷飞。

——题记

一年四季，各季各有独特的春秋，我个人比较喜欢春天，我认为春天是活力的象征，是生机勃勃的。在春季就有了无限动力，春雨过后万物复苏，小草从土里钻出来了，田野里充满了春天生机的气息。我很享受这个时光，我独自一人在春天里散步，看着这生机勃勃的景象。

我独自一人在这片田野上躺着，我看看了天空，天空好像要下雨了。我刚刚起来天空就下起了雨。我没有躲在树下，我就站在田野里让雨淋着，我在雨中闻到了春天的气息，春天来了，冬天走了，天气开始变暖了，再过几天冬季就没有了。而迎来的是春天，生机无限春天，让人充满幻想的春天。春天是一位美丽的姑娘，散步在田野里，田野里充满了她的笑声，站在田野里你一眼望去，看到的都是绿色的植被，春天人们开始忙碌起来，学生新的学期开始了，有的学生喜有的学生忧

田野里的花开了，一眼望去五色斑斓，十分的美丽，花儿开的一朵比一朵艳，好像在争谁开的花最好看，小孩子在小溪里抓鱼，玩乐山间，山间充满了孩童们的欢乐笑声到了晚上黄昏时太阳落下，人们开始回家了，准备晚饭，一家吃完晚饭，每个人搬一个凳子坐在小院子里，这时会挂起丝丝凉风，大人们坐在一旁说谈，儿童在院子里玩耍嬉戏。人们在院子里坐会就会屋休息了。

第二天，人们从早晨阳光里起床，人们又开始了一天的忙碌，一片祥和。

这就是我喜欢的春天。

爱小学作文篇三

春天到了，春回大地，万物复苏，我爱寒冷的冬天，更爱这迷人的春天!

俗话说的好，“二月春风似剪刀”!春风吹醒了大地，吹开了花朵，吹绿了柳芽。于是我和爸爸便不约而同地去寻找春天的足迹。

春天的王母宫山是一幅画。山上开满了桃花，到处一片粉嫩。红的花，绿的叶，青的草，给大地穿上了一条花裙子。松树，柏树，柳树，到处是一片生机勃勃，我不禁赞叹一声，春天好漂亮啊!

春天的大广场也别有一番风景。那里有的小孩在玩捉迷藏，有的小孩在玩老鹰捉小鸡，还有的和父母在打羽毛球，远处的小鸟叽叽喳喳的叫了起来。仿佛在说春天多美好啊!我也唱起了“春天在哪里呀，春天在哪里……”!

春天的田地，绿油油的一大片。农民伯伯也开始忙了起来。有的农民伯伯一大早赶去耕地，有的在给小麦施肥，有的在忙着摘野菜，好热闹啊!我不仅陶醉在这美丽的春景中。这时爸爸说，回家吧，你奶奶做的苜蓿馍馍快好了。苜蓿是春天的信使。胖胖绿绿的，做的馍馍，饼子可好吃了!贪吃的我迫不及待的向家飞奔而去。

刚一进门，厨房就飘来了苜蓿馍馍的独特味道，好香啊!我还给邻居老奶奶也送去了几个，老奶奶笑得比春天的花儿还灿烂。

春天是有味道的，也是有颜色的，我爱春天!

爱小学作文篇四

我盼望春天，欣赏秋天，期待冬天，但是我最喜欢的季节是夏天。