每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级下册作文! 六年级下册作文篇一
那是一个暑假,雨下得很大。我背着书包走到老师家。路上,鞋子踩进水里,裤子被水弄湿了。到了老师家,我“面目全非”,无处可干。老师看到了,赶紧让我穿上她的鞋,给我换湿衣服。我拒绝了。毕竟我只是在这个老师家补课。她不是我的班主任,也不是教过我的老师。我很尴尬,吵啊吵。我别无选择,只能脱下来。
当时我很感动。我觉得这个老师照顾我像照顾我妈一样。我想:要是六年级能分到她班就好了!
开学后,我如愿以偿,进了这个像妈妈一样的老师带领的班级。在学校,我发现了这个老师的很多优点。在大扫除的时候,其他班的老师在教室里指导他们的同学,做一个人做的事情,而这个老师和我们一起工作。我们班只有我能擦窗户上方的玻璃。老师看到了,对我说:“下去吧,我一个人来!”用一句简短的话,我觉得她更像一个母亲,而不是老师。
这个老师,我想大家都知道她是谁。对!她是我们的班主任,曹老师!
这个老师有很多优点。我以做她的学生为荣!
六年级下册作文! 六年级下册作文篇二
突然,我已经升到六年级了,在母校的.学习也结束了。如今,我既开心又难过。因为她,我忘不了。我心里经常想:“我不知道她现在怎么样了,我还记得我。"
她有一头乌黑飘逸的头发,浓眉下有一双大眼睛。她虽然中等身材,但在我心中的形象却是极其高大!
她开朗活泼,喜欢笑。有时她可以笑而不露齿,有时她可以开怀大笑。但是上课的时候,她很认真,经常面无表情,但有时候也是满脸笑容。
她很聪明。在我眼里,她的脑子里似乎充满了知识和智慧。她能把每一个难题变得简单有趣,让你不怕。
她,怎么说呢?如果有故事大赛,我想她一定是第一个,因为她觉得一天会发生很多事情。她总能把做人的道理融入到真实的故事中,让我们享受听故事的乐趣,受益匪浅。
她,一个兢兢业业的老师,永远以身作则,言行一致,硕果累累。教学方法与以前的老师有很大不同,但特别受我们欢迎。她是我心目中难得的好老师!
她的3.3354亿老师只教了我一年,却让我念念不忘。现在虽然六年级的时候已经不在以前的学校了,但还是会想她,会把想法变成文字。我写下来给老师看。相信她能感受到我的心~
六年级下册作文! 六年级下册作文篇三
嘿!我真的很倒霉。来这个学校成绩不好,在一个“不好”的老师手里,以后不会过的很好。
你可能不知道那个老师有多“坏”。我五年级期末的听写错了很多,没想到会是这样。一开始老师让我在办公室写,写我以前没去过办公室!看着办公室老师的眼睛,我真的气得鼻青脸肿,可是老师最后还是问家长,唉!这个老师“不好”!
当然后面还有“坏”的。说起来,我说我想睡觉。那是六年级的第一册,也是听写下来的。嘿!不要笑我,因为我被落下了,没有邀请父母,但是我三四天没午睡。现在觉得头晕,想睡觉!
好吧,说不好也要说好!就在六年级第二卷,老师让我上了两次台,一个是古诗词,一个是四大名句。老师很相信我,学生们赶紧举手。老师说她看不清楚,就是我说的谁是谁。那一天,我知道了信仰的力量是多么强大。
还有,这个老师让我成为了“进步之星”。我很高兴知道51个学生只有几个,现在想想也很激动。
这是我的“好”和“坏”老师。不,她是我的好老师,最好的老师。