2024年我的朋友四年级作文500字实用(三篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的朋友四年级作文500字篇一

第一,有朋友不寂寞。有时,我会很寂寞,这时,朋友就会走过来,拍拍肩膀:“一起玩吧!”我就会再也不孤单了,我们一起学习,互相请教;我们一起学习,互相帮助。我们一起游玩,开心玩乐;我们一起游玩,开开心心。你说,有了朋友,谁还独自一人?

第二,有朋友互帮助。如果,我有一大堆作业要抱,朋友就会说:“我来帮你吧!”我就会快快完成任务了。如果朋友没带彩笔,我就会对她说:“我借你用吧!”这样,人人都会方便一些了,你说呢?

第三,有朋友相互学。如果朋友美术不好,我可以教她,我的数学太差,她就可以教我,互相学习也可以让人进步啊!你有你的长处我有我的长处,相互学习一下,成绩也会一起上升的!对不对?

第四,快乐一起享。我呢?有一个快乐,如果给朋友说了,她也会为我快乐。快乐与人分享会变成两倍!有好东西,一定要给朋友一起分享,这样,大家都会快乐啦!是不?

第五,伤心一起忧。如果我有一件伤心事儿,就该给朋友说一说。伤心与人分享后会减半。为朋友说一说自己为什么伤心,让她听后给你一起说说有希望的话语,伤心立刻会减半!难道不是吗?

有了朋友,有这么多快乐,我在此感谢我所有的朋友,因为她,带给我了许多快乐!

我的朋友四年级作文500字篇二

说实话,我真的从心底感到,你是一个温顺、懂事的女孩。其实,我也同样是非常喜欢你。

我仍然记得,你摔倒的那一刻,疼,我也很疼,疼在我心里。看到你眼里那晶莹的泪水,我的心,更疼!

那天,我们排着队赶回教室,在经过风雨场后面的楼梯时,我看到了一滩水。我差点也在那摔了跤。我正想回头提醒你,可当我还没转过头时,我已经听到“啪”的一声。我马上意识到是你摔跤了。我急忙问候你:“你没事吧?摔疼了吗?腿脚有没有受伤?”对我这一连串的关心,你只丢给我几个白眼。正巧,班长用她那有力的双手把我拉开了。

对于你说的,你不能叫我小名这件事,完全不对。我现在要正经地对你说:“我,没有小名!”还有,你说我不允许你和其他同学玩,也是没有的,你什么时候,在和别人尽情地玩耍,我一个人孤独地徘徊时,有上前切断你和她们的游戏吗?

我知道,我们之前一定有许多未解的误会。我想对你说:“对不起,我的朋友!”即使我们都想尽一切办法让对方理解。可我们都有一个难改的习惯,不会忍。因为不会忍,所以才会旧事没说清,新事又不断袭来。

我们是很好的朋友,不是吗?可为什么,我们却从来不能和睦相处,平平静静地说明原因呢?为什么,我们一有误会,不是解开,而是上来吵架?

你还记得我对你说的知心朋友吗?我的知心朋友,那个高台,坐在上面的人,除了你,还能有谁呢?你和我不仅是同学,还是朋友!

我的朋友,如果我们都能原谅彼此,我相信,我们仍是最好的朋友!因为,我比你在乎我,更加在乎你!

我的朋友四年级作文500字篇三

朋友,是人生路上的奠基石,有了朋友,就拥有了一切。在生活中,朋友的.种类多种多样,在一起玩,分享快乐,都能算作朋友,但在我心中,真正的朋友是以诚相待的。

上小学第一天,我和几个同学在讲台边玩耍,教室似一锅沸腾的热水,吵闹不堪。

就在我跑得正起劲时,旁边一只脚伸了出来,我来不及躲闪,一个踉跄摔倒了,手用力一挥,老师放在讲台上的杯子和大地来了个亲密接触,继而粉身碎骨。

我惊惶失措,可刚才把我绊倒的那个同学却露出了一丝狡诈的目光,嘴角上扬起了一丝冷笑。

片刻后,只听见教室中有人在喊:“大家快来看啊,有人把老师的杯子打碎了!”这时,旁边的同学都如墙头草般附和着起来。我一下子成了众矢之的,满脸通红,处境非常尴尬。

老师也闻迅而来,望着地上的碎片和脸红的我,顿时大发雷霆,正要批评时,一位同学站了起来。他长得不高,人很胖,小小的眼睛中透出一丝正义的光芒。他对老师说:“老师,杯子是他打碎的,可却是另一个同学绊倒他之后,他的手不小心碰到了杯子,所以才……”

我心头为之一怔:他为什么要帮我澄清事实,而我与他素不相识。

慢慢地,我开始接触这个男生,原来,他叫张志强,平日里非常胆小。

若干年后,我问他当时为什么要帮我,他却“不屑”地说:“不为什么。”这简短的四个字,让我感受到一个人的刚正不阿,那时,我知道了,这个朋友没白交。

正因为那件事,让我们从陌生到熟识,从熟识到挚友,从挚友到知音,从知音到如今的高山流水。

声明:准根文档网所有作品(图片、文字)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系 saizw@outlook.com