2024年校园成长作文600字(优质三篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校园成长作文600字篇一

校园是人成长的最快的地方,校园,是幸福的,是有磨难的。

还记得以前一年级的时候,那个时候啊,对于上学这件幸福的事却百般厌烦。为了不来上学,什么小手段都用得淋漓尽致。最常见的,一哭二闹三上吊,哭得人心里难受,让人心软。然后,便是装病了。小时候真像一个戏精,装的可像了,不过三天两头装一次,便不攻自破了。

逐渐的,我们慢慢成长了。到了二年级时早早地放下了对学校的偏见与埋怨,好奇心悄然而至。三番四次地在学校四处游荡,跑来跑去,这边摸摸小花草;那边瞅瞅灭火器;嘴里还交着一块橡皮?这些傻事谁没有做过?不过记得最清楚的,还是那件事……

妈妈正在厨房忙活,而我独自瘫坐在沙发上,津津有味的看着西游记。不对,我心想,嗯?怎么这个大灰匣子会发声呢?难道里面有人?我很快按耐不住我的好奇心了,一发不可收拾。我做贼一样小心翼翼的拿起螺丝刀,发疯似的狠狠砸了几下电视,立刻就把妈妈给叫过来了,妈妈手上拿着一把菜刀,把我吓了一跳,立刻就把螺丝刀放下了,然后一路小跑,拉住妈妈的手,把事情的来龙去脉赶紧解释清楚,妈妈却一笑置之了。

有过享受的时候,自然也有过沉迷。三年级一下子就来到了。心智不怎么成熟的我们,却跳进了各类纸牌游戏:“uno”、扑克,三国杀等等游戏的大“陷阱”里头,沉迷在游戏中无法自拔……

下课铃声一响,教室便“门庭若市”,人声鼎沸。几个人聚在一起,就开始打起来牌。顿时各种杂乱的声音从我们的嘴连绵不断地飙出:“uno!王炸!杀你!”更有人赢了的时候大声尖叫,像是一群一夜暴富的赌徒。诺你把耳朵贴在玻璃上,甚至可以感觉到玻璃在震动!

不仅是下课,有时到了上课也想着下课怎么玩,成绩便一落千丈,引来了家长与老师的密切注意,才勉强把这疯狂的时刻彻彻底底的封禁掉。

沉迷过后,便是一心扑到了学习上。四年级在不经意间来到。那年大概是比之前还要努力百倍的时光吧。那段日子可真难忘,也真苦啊!

还记得那个时候,我们一群人一起学习,你会的题目,如果我不会,你就会教我;我会的题目,如果你不会,我就会教你。就这样相互教导,相互学习。每天回到家,第一就是写完作业,然后听听英语,再抄写一次,最后还会看看课外书。如果还有空闲时间,我还运动一下,锻炼身体。成绩自然也慢慢回升,甚至有一次数学考过一百分,那时的我听到这个好消息,简直是欣喜若狂啊!

有可能是太久没有放松自我,在五年级的时候,再一次沉迷了,沉迷进了小说里。

每天放学回家,虽然还是先写完了作业,不过是非常潦草的写。然后就开始抱着手机,舒舒服服的躺在床上看起了小说。不看还好,这一看啊,就是一两个钟头。茶不思饭不想,一心只想着手机。别人废寝忘食的工作,我废寝忘食的玩手机,这算什么事啊!便引起了家长的强烈的反对,把我的手机禁了,带我去配了眼镜。不给我玩手机,我也想反对,可也没有什么方法呀!于是我愤然做了一件事,这才改变了我……

时间稍纵即逝,六年级来到了。我还是沉迷了,但我是沉迷进了写作,这可不算是什么坏事。还是要感谢我的父母,谢谢他们把我的手机禁了,让我愤然写出了一篇作文,写的是手机被禁的前后改变,竟获得了好评!而且一直在现场作文大赛中一直籍籍无名的我突然得奖了!我备受表扬,于是才迷入了写作中……

现如今,写作已经成了我的习惯,每周一篇,有感而发时再写一篇,如果哪天不写作了,反而会觉得非常难受与不习惯。我的一半的五六年级,大多都是在写作中总结,在写作中成长……

六年时间眨眼间过去,你想握住时间,时间却像沙子,握得越紧,流逝的越快。

在幸福的校园中,让我们一起怀念,让我们一起回忆,让我们快快乐乐的成长!

校园成长作文600字篇二

欢乐的时光像一缕阳光,在你伤心难过之时,给予你身心的温暖,欢乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日之时,涌入你的心田,欢乐的时光像一杯美酒,在你浅尝之时,让你回味无穷。

清晨,每当走进校园时,我的心中总会涌起阵阵涟漪

听!预备课时我们朗朗的读书声,回荡在校园中,充斥了整个青春,比赛时我们的一声声加油声响彻云霄,充满了活力,下课时我们的欢声笑语朗朗的读书声,洋溢着欢乐的气息

走在校园里的小路上,抚摸着娇艳的花朵,聆听着大自然的声音,小鸟在林间“肆意”地歌唱,那婉转的声音令我沉醉,风轻柔的抚过万物,树叶发出它特有的“沙沙”声。

看!操场上我们在奔跑中挥洒着汗,留下了我们的身影,上课时,我们专心致致地听课,吸取着宝贵的知识,下课时,我们嬉戏打闹,放松我们的身心,放学时,我们依依不舍地说再见,也期盼着明天早早到来

上体育课时,我们成群结队走在操场上,不尽的欢声笑语,回荡在校园中,每人脸上都洋溢着青春的气息,上主课时,我们端端正正地坐着,每人手执黑笔聆听着老师的话语,写字的背影已成一道风景,上音乐课时,我们手捧书本,随着动听的钢琴声唱出一首首美妙的乐曲,上美术课时,我们手握彩笔,在画本上画出心中的所物,一幅幅画卷充斥着我们的汗水

每逢春夏秋冬,我的校园又是别有一番风味,其中最美丽的便是冬天了:那时校园早已是一片银装素裹,下雪的时候,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,不一会儿整个校园便变成了白色的世界。地面成了“雪毯”,房子铺满了“棉絮”,梧桐树上开满了“棉花”,柏树的树枝上挂满了“雪球”和“银条”远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无瑕的校园!

同学们跑出了教室,涌向了操场,个个都捧起一团雪花,活跃的身影和欢快的笑声又给校园添了一份欢快。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈欢快,一片欢腾景象,堆雪人,打雪仗,荡秋千你玩你的',他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传达着彼此的欢乐,沟通着彼此的心灵。

啊!我的校园你充斥了我们的欢声笑语,珍藏着我们的青春!

校园成长作文600字篇三

一走进小市中心小学,你就会看到活力飞瀑,上面刻了一个大大的”活”字,这个“活”字表示着我们同学们充满活力,我们要做一个朝气蓬勃的孩子。每天早上,我们迎着朝霞来到学校看到从天而降的瀑布如绵绵活力。我们向上走,就可以看到一泓清澈见底的小溪流,有小鱼在水中嬉戏玩耍。对面墙上有幅美丽的山水画,上面有一首诗句“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”让我们体会到教育即人生的源头活水。

乘势而上,脚下踩着一串串金钥匙铺成的路,走进我们校园的大操场,顿时,视野变得非常开阔。远处的墙上写着我们的校风、校训及校标。大大的校标是由音乐的音符构成的,像一株破土而出的嫩芽,又像一只在大海上空飞着的海鸥,它预示着少年儿童乘着理想的翅膀飞向未来。

一排非常醒人眼目古色古香的橱窗,可别小看这排橱窗,它里面有学校里的工作计划、大队部组织的活动、好人好事和同学们寒暑假里的作业。

进入风雨操场后,一张张图片文字吸引你的眼球,让你的视线久久不忍移开。那开放式的校式资料介绍着学校的历史,将人带入一种意境。那图文并茂、诗意画意的内容定会让人流连忘返。风雨操场后面有以一幅巨大的图案为背景的诗词园,诗词园里有很多古诗,比如有《春夜喜雨》《枫桥夜泊》《清明》和《登黄鹤楼》``````每到下课时,同学们三五成群的在诗词园里背古诗,有两次,我在古诗比赛中获得了一百分,我可开心了,就是因为我以前在诗词园里背对背古诗。以后,我还要继续努力呀!

再看主教学楼,每一面墙壁上都有伟人在向你叙述做人、求学的道理。每层楼都是一个季节的轮回。这正是“ 春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮黄花酒,冬咏白雪诗”。学生们常三个一群,五个一组快乐、自在地沉浸在这美妙的世界里!

我们的校园真美呀!

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