2024年小学六年级上册期末学生评语简短实用

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级上册期末学生评语简短篇一

小学生期末评语

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1 你是一个可爱的孩子,内向,胆子不大。在学校里,尊敬老师,团结同学,遵守纪律。可是,让老师难过的是你的学习目的性不明确,上课有点爱走神。老师希望今后你能给自己定一个目标,痛下决心,付诸行动。要知道,没有辛勤的汗,就不会有累累的硕果。加油吧,成功在不远处向你招手。

2 你是一个聪明又活泼的孩子,能严守学校纪律,友善待人。老师从你的眼神中看

出了几多自信,你也是个很能干的男孩。在课堂中你能积极思考,能够大胆地举起你的小手, 发表你独特的见解;课外你能广泛阅读,写得一手好文章,让同学们佩服。希望你戒骄戒躁,与“粗心”挥手告别,努力完善自己,朝更高的目标迈进!

3 你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的男孩。我高兴的是你在纪律上的变化,虚心接受老师的教导,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课后你认真按时完成作业,反应能力不错,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,常有偷懒忘记作业的现象,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

4 你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。虽然你平日默默无言,但你心中

所蕴藏的那股自强不息的热情与力量,老师的心随时都有感应。你是那么彬彬有礼,又是那 么乐于助人,关心集体,平凡但不甘于平庸。未来的日子还很长,成功之路充满艰辛,老师 希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己。舍弃昙花一现,选择香气悠远,才是生活的智 者!

5 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方, 你又可知道你的一点点退步,一次次“闯祸”又使老师的心难过多久吗?所以在这个集体中,老师最担心的是你, 所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在想要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。希望你能够沿着健康的轨道发展。认真努力吧!

6 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,不违反课堂纪律,不为一点小事就和同学斤斤计较。用自己的行动来表明你的决心,而不只是口头上说说而已,只要你肯努力,老师相信,在不久的将来,我们一定能看到一个更出色的你!

7 知道吗?老师看到你背诵单词时的认真劲,真的很开心。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,但你仍不失为一个可爱的学生。但是你要有自己的主见,不要同学让你干什么你就干什么。好孩子,请记住老师说的话,只要你肯努力学习,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

8 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时抄同学的;考试时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,多用心思在学习上,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己,积极投入到学习当中去。

9 球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事。同学们都说你变了,老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩

会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试!

10 在老师眼里,你是一个聪明,活泼的男孩。学习和遵守纪律对于你来说应该不是什么难题,但是你总是跌倒在同一个地方,老师们和同学们都对你有看法了,你是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!老师希望在最后的一个的学期里,能给老师和同学一个惊喜!送你一句话:有志者,事竟成!

11 小机灵鬼,你很可爱!有时可爱得有点放肆了! 你缺乏必要的自我管理能力,凡事需要督促,所以导致你学习一直很被动,学习目的不明确,总是喜欢拖欠作业,要知道知识不会自己长着翅膀飞进你的脑袋瓜,需要你自觉学习。在遵守日常行为规范方面对自己要求还不够严格。老师希望你在今后要加倍勤奋,相信你一定不会辜负家长和老师的期待!

12 你是老师最关心的学生之一,你的进步是老师最高兴的事情。谁会没有做错事,但做错后,重要的是能悬崖勒马,你认为呢?老师相信你一定能行的。老师想对你说句心里话:每次看到你作业本上潦草的字迹,不禁皱眉了,希望你利用假期,练练书法,争取下个学期给老师一个惊喜!送你一句话:有志者,事竟成!聪明的男孩,你一定不会让老师失望的,对吗?

13 你在老师的印象里,你是个很活泼、听话的男孩,对于老师的批评你能乐意接受,但你对自己不够严格要求还不时做些让老师生气的事情,尽管这样老师始终相信你会改正的。同时你又缺少“勤”,没有养成良好的学习习惯,我很为你着急,让我们一起努力改掉这些缺点好吗?做个有作为的男子汉。

14 你的眼睛闪烁着聪慧,你的言语透露着机智。你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的敏锐。可当你在享受成功的喜悦时,是否为自己某时候的“无所谓”而苦恼呢?是否为自己某时候的“懈怠”而后悔呢?愿你在渴求知识的同时,严格地要求自己,不断地追求完美。最后,老师送你一句话:“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。” 15 古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心地听讲,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?聪明的你,好好想想今后该怎么做? 16 每节课上,老师总能感觉到你清晰的思维、灵敏的反应力;广泛的学习兴趣给老师留下了很深的印象。每次活动,总能看见你灿烂的笑容,活泼的身影。最让老师钦佩的是你能接受老师的批评,但是不能以实际行动来证明。继续努力吧,做作业时细心些,作业做完不要忘记上交,你会有很大的进步的。希望你成为一个真正的男子汉,有所担当!

17 你在老师的心目中,是个很乖很乖的男孩。学习中的你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样做得很好。上课时,专心听讲,两只小手总是放得平平的,总能看到你渴望求知的眼睛,遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。新年到了,老师送你一句话:不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。衷心祝愿你能登上学习的高峰,享受挑战难题的乐趣与自豪。

18你是个关心集体、乐于助人的男子汉。你知识面很广,这是你阅读日积月累的结果,望再接再厉。但偶尔的你,像个精美的小话匣子,你总是不分场合“滔滔不绝”;有时的你处理事情是否显得急躁了点,有一句话说的好,“心急吃不了热豆腐”。但是老师相信,聪明的你,应该明白怎么做才是最好的?最后,老师诚恳地对你说句心里话:寒假里好好练练字,让你的字也成为和你的人品一样端正!

19 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病就是“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你

染上了许多坏习惯;“懒”使你丧失了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子,愿你树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

20 你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你诚实,许多同学比不上你这一点。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。并且打扫卫生区是你的义务,请放学后留下来,认真完成任务,可以吗?

21 你在老师的心目中,是个活泼内向的小男孩。你质朴淳厚,生活中乐观向上、和和气气。学习勤恳,与同学友好相处。在你不太喜欢表现自己的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进、火热的心,平静中蕴含着一种刚毅。但最近,老师发现你交了个坏朋友:爱管闲事。老师希望你能把它扔掉,做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

22 你的性格开朗又独立,有自己独特的思想,遇到挫折不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。上课时,你能比较认真听老师讲课,举手回答问题。课后,你能及时地完成老师留的作业。“美丽的女孩子是一朵花,有智慧的美丽女孩是一朵会说话的花。”智慧和美丽从何而来呢?不是从外在修饰得来,而是从知识的“不老泉”中喷涌而来的。望你能沐浴着知识的“不老泉水”,做个才华横溢的多面手。

23 你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那优美的琴声,成了同学们心中一篇美丽的乐章。诚实的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。但课堂上有放松的现象,希望你继续努力,成为品学兼备的好学生。

24 你是一个很有修养的女孩,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师真有说不出的高兴。对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢,因此你的成绩很优秀。上课你能专心听讲,课后你能自觉完成作业,每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。但在课堂上你太“静”了,那些问题对你来说一点都不难,把这锻炼机会浪费了多可惜呀!下学期我们一起努力,好吗?

25 你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩,从不让老师操心。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。希望今后在学习上要大胆表现自己,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

26 每当走进教室,看到整齐的桌椅,干净的地面,有序的`室内陈设我就会想起你忙碌的身影。你为了我班卫生保持荣誉,你牺牲了那么多时间,我代表全班同学向你说一声:辛苦了,我们的卫生委员!我们更相信你会像对待集体卫生一样,毫不马虎地把学习成绩提高一个档次,成为我们的学习标兵!有信心吗?

27 文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作,是老师的得力助手。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。课余与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格,每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。望你继续努力,我等着你的好消息。

28 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩有点忽上忽下。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

29 “只要用心做,什么事都可以做到。”你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但你有时会原谅自己的暂且不坚持,会姑息自己的不刻苦钻研,希望你在以后的学习生活中,不纵容自己的这些缺点,发扬滴水穿石的精神,在

知识的海洋里鼓足风帆,不断冲向新的目标!

30 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,语言表达能力较强,喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能更大胆的表现自己,更开朗一些,你会更可爱!

31 你文静、乖巧。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

32 你是一位懂事、有礼貌的女孩,老师喜欢你对工作的认真负责,喜欢你刻苦学习的劲头。课堂上,你与同学积极讨论,大胆的发表自己的见解,特别是那富有感情的朗读,给大家留下了很深的印象。课余,你与同学友好相处,还是学校的小棋手,成绩很不错,“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

33 你是一个活泼而又散发着活力的阳光女孩。你,认定了目标就会勇往直前;你,有强烈的集体荣誉感;你,遇到难题不耻下问。但作为班干部,你工作还不够大胆,要是稳重中带点泼辣,洒脱中带点严肃,更令人欣赏。最后,老师送你一句话:“人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那一颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚地希望在人生的棋盘上,刻苦钻研,稳妥地走过成功的每一步。”

34 你是一个特别有才华和聪慧的女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。但老师想对你说句心里话:作为班长,应该大胆地管理同学,才能获得同学们的信任,你认为呢?

35 你很懂事,积极要求上进;头脑也很灵活,爱动脑筋,各方面素质发展都不错。每次轮到你值日,你总是一声不吭地把工作做好。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。课堂上,你能积极和同学讨论问题,但还没能大胆地举手发言,把这锻炼的机会让给别人,多可惜呀!希望你扬长避短,在以后的学习生涯中永夺桂冠。 36 “一寸光阴一寸金。”是不是感觉到了自己平时太不珍惜时间,做事有些拖拉、不利索和缺少恒心,为什么不想办法提高一下效率呢?虽然你不是班干部,但你是个热心肠,总是默默地帮助同学,为班级做贡献,真是做到“爱班如家,事事关心。”学习上如果能多一份韧劲,就会锦上添花了!老师希望你继续努力地学习,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

37 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。劳动中是不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,上课能积极发言,动脑思考!那么你一定会取得好成绩的。老师建议你利用寒假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

38 虽然你从来没有一鸣惊人的大举动,但你对班级的关心从你的做值日中能看出。虽然成绩不甚理想,但老师感觉得到,你一直都在努力。“劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时。”不要懈怠,不要放弃,好好地珍惜和利用时间。你的潜力还远远没有发掘出来,让我们一起努力,找到适合你的学习方法,老师相信,你一定能比现在更上一层楼!

39 稚嫩纤秀的外表包裹着的是一颗奋斗的心灵。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”看到你很用心很执著地学习,点点滴滴,总是那么感动。学习上你要注意各门学科的平衡,尤其是对数学要投入多些热情和精力。好姑娘,别再浪费时间,在学习上能更大胆地表现自己,

多问,多思考,多练习。相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

40 “对待成绩要用接力棒,对待不足要用除草剂。”一直以来,对待工作你尽心尽责,做起事情来干脆利落,一直都是老师的得力小助手,老师为有你这样的组长而由衷欣慰。性格活泼开朗的你,尊敬老师,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你能严格要求自己,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练。相信你会在无边的知识的海洋中品尝到成功的乐趣!

41 你是老师最信任的学生之一,因为你懂事、诚实、责任心强,做事情从不半途而废。你心地善良,从不计较个人得失。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。你基础扎实,每次测验都能取得好成绩,你的文章写得漂亮,笔下时时闪出异彩的火花,很有特色!课堂上的响亮发言,引来了同学们的赞叹声。好姑娘,继续努力,你会有大作为的!

42 你是一个文静、灵秀的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题你不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

43 老师很欣赏你做什么事情总是踏踏实实。你的学习不错,但你从不骄傲自大,无论在学习上,或在工作中,你总是默默无闻、一丝不苟。这些呀,很多同学比不上你。你那运动场上矫健的身姿深深吸引了老师和同学们,真不愧是我们班长跑能手。老师想给你提个小小建议:以后多看课外书,开拓自己的视野,以你的智慧肯定能办到,加油吧!

小学六年级上册期末学生评语 [篇2]

你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。 你其实是个聪明的男孩,平时能比较自觉的遵纪守规,但有时不能认真、按时完成作业。你的性格过于倔强,老师在与你进行沟通时觉得有些困难,愿你在今后的日子里能敞开心扉,鼓起学习的热情,把更多的心思放在学习上,更加主动的去学习。老师期待着你更大的进步!

你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧! 这学期你各方面的表现都不错,学习成绩也稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意;野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步!

性格开朗活泼的你是个懂事的孩子,在家里能体贴父母,帮着做家务,在课堂上你那声情并茂的朗读也深深吸引着同学们。在小学毕业之际,老师希望你能更加严格的要求自己,自己定一个目标,努力去实现它!相信你一定会成功!

在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执著的学习精神! 上课时,总能看见你高举的手;劳动时,总能看见你忙碌的身影;作业本上,总能看到你工整娟秀的字迹。不过,你知道吗?如果你能改掉粗心这个坏毛病,你将会变得更加出色!

你思想淳朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人。积累知识在于勤,学问渊博在于恒。这一“勤”一“恒”是你工夫下的不够的地方,希望你勤奋学习,提高自己的成绩。

你是个老师和同学们喜欢的好班长。课堂上回答问题,声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!

小学六年级上册期末学生评语 [篇3]

余再芬:翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。考试成绩总是名列前茅,以至其他班的老师都知道你。你是我们班所有同学的榜样。

冯欣雨:你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者。

朱玎喆:你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优秀。如 果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

袁天阳:你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。虽然你的数学成绩不大理想,但有一点请你相信:路是人走出来的,在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

李天乐:你头脑灵活,思维敏捷,成绩很好,特别是字写得很漂亮。但是你也有没有做好的地方,那就是在平时上课时回答问题不够积极。

谭心宇:你学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。希望以后继续努力,取得更好的成绩。

李泽彤: 你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和

同学友好相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。你的成绩已经很不错了,但老师希望你能再努力一点,使成绩更上一层楼。

许艺馨:你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长, 关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。成绩很好,特别是作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。

刘欣雨:心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

王安琦:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导,上课积极回答问题,成绩优秀。

王唯烨:你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

沈弈帆:你给我的感觉是一个长相帅气,性格朴实的小男生。一学年来,你能很好地遵守各项纪律制度,认真完成卫生劳动任务;你学习认真、刻苦,只是成绩却提不上去,我想可能是方法存在问题,希望你在学习中能注意这一点。

曹阳杰:你给我的感觉是一个长相帅气,性格朴实的小男生。你不仅长相帅气,成绩更“帅气”,但是字写得不太好,希望你能练一下。

曹日成:你性格开朗,对待同学友善,对老师有礼貌。但是你学习上的表现我真的不满意,你不能按时完成作业,这可能和你基础差有关系,但我相信只要你真的投入到学习中,你会学得很好。寒假期间,你如果能抓紧时间补一补课,下学期你还有赶上来的机会,加油!

李佳琪:你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲,每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,能帮助同学,主动为集体做好事。

曹宇峰:你是一个机灵的小男孩,只是课堂上比较自由,作业不按时完成,成绩不太理想,老师知道你有能力学好,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,也影响了你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

吴佳杰:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错,你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

杨思颖:你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

孙钰婕:你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,虽然成绩不够理想,但老师相信你只要你克服粗心大意的习惯,在学习上多下一点功夫,成绩还是能有所提高的,加油!

袁哲:你能认真完成老师布置的作业,学习成绩优秀。课堂上有时还能听到你富有“创造性” 的发言。你能热心帮助有困难的同学。你有良好的学习习惯,能严格要求自己。

曹禹卿:你很活泼,因为你喜欢看课外书,课外知识也很渊博,作文也写得很好,常被老师当作范文朗读。成绩也很好。

周嘉贤:你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。

袁敏茜:你是个严格遵守学校各项制度的好孩子,懂得尊敬老师、友爱同学,上课能积极举手发言,按时完成作业,热爱集体,热爱劳动。希望你今后能找到更加适合自己的学习方法,相信你会取得更加优异的成绩。

吉时雨:你是个稳重、文静的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

小学六年级上册期末学生评语 [篇4]

陈桢祺 优

这是我认识你三年里我觉得你进步最大的一个学期,有很多时候我都发现你长大了,发现你知道自己不应该做什么,应该做什么。所以,当老师看到你举手,看到你发言,我都很高兴。只是,有些时候,你还是挺让老师失望的,希望你改正。

卓兴 优

不得不说这个学期,我所认识的卓兴渐渐的远离我了,学习成绩远离我,上课发言远离我,甚至连学科作业都远离我了。但我想说,这个学期你在你自己行为方面的约束做得不错,不再惹是生非,知道自己不应该再让家长和老师焦急。

黄学耀 优

不得不说,这个学期我对你的认识改观了很多。有次我听到颜老师说,你们班的黄学耀脾气变了很多了。我是真的很开心。能管住自己的脾气,能在班上积极举手发言,能在学习上主动自觉,这就是你在这个学期里带给我的礼物。老师很欣慰。希望你坚持下去。 王诗 优

你是个尊师守纪的孩子,上课认真听讲,思维敏捷,发言十分积极踊跃。作业也完成得很好。本学期你的语文水平有了很大的提高,这和你的认真与付出是分不开的。说真的,上课能看见你跟随着老师的指导有所得,我都很高兴。希望你在下学期能更加一如既往地对自己严格要求,让自己在各方面都有更大的进步。

魏伟航 优

在这个学期里,为了改变你比较弱的性格,我想了很多,发现班上就是图书管理员比较适合你,也能让你多接触接触同学。果然,你上课听讲的效率提高了不少,我有请到你,你几乎都能回答很好,但上课还是很少能看到你积极发言的身影。这点很不好,不懂你是不是对自己不够有信心。希望你下学期能给我个意外的惊喜。

唐杰磊 优

感觉是班上某些同学的态度影响到了你,也或许是你自己也早已不对你自己有任何希望了,所以,我现在看到的你,就是个每天没有任何学习动力,没有任何人生目标的你。也所以,我看到你的成绩是逐步下降。希望你在未来的生活中振作起来,努力起来,奋斗起来。

张鑫 优

这个学期,是我认识你以来,表现最不尽如人意的半年。也许是班上的歪风影响到了你,到学期结束的时候,你也开始不做作业了,你也开始上课开小差了。说真的,这样的表现很让我失望,也很对不起你自己。人生的路很长,不能放弃目标啊,希望你下学期努力。

叶煦岚 优

你尊敬老师,团结团学,能积极参加学校组织的各项活动,能认真及时地完成好自己的工作任务。不过,我也是觉得在你身上,看不到你对自己的要求,比如,我发现本学期你刷空间的时间很明显大于学习的时间,希望你能一如既往地对自己严格要求,让自己在各方面都有更大的进步。

陈敏强 优

本学期你有了很大的进步。语文课上总能看到你积极举手发言的身影,特别是后面这两个月的作业你完成得非常好,听课效率提高了许多。不过你的学习成绩还是让我不满意。

更让我觉得不满意的,就是有的时候你的脾气越来越不好了。这点要学学黄学耀。希望你能在下学期发扬优点,改正缺点,争取更大的进步。

俞若兰 优

这个学期,还是让我对你没什么特别的观感。你尊敬老师,能与同学友好相处。可是,就是这样的一个好学生,却不能让我注意到你。真的,也许是你学习不够勤奋,一遇到困难就退缩了。希望你能积极动脑,认真学习,让自己的各科成绩都能有进一步的提高。 张锦楹 优

今年你帮助老师的点名工作完成得非常好。而且,在班上,你也能和同学友好相处。特别是当课堂上老师请你回答问题时,你还是回答不错的。只是,我一直觉得你来到学校不能做个摆设啊。该举手的要举手,哪怕你不懂,我也希望你能问问老师。别人是话多的毛病,你是话太少了。

陈思琦 优

本学期我想我们班上收获最大的同学应该就是你了。知道自己要成为什么样的人,知道自己来到学校该做什么。课上,能积极举手,大胆发言。在学习上认真、刻苦,作业总是高质量地完成,学习成绩也经常名列前茅。希望你在下个学期里,能更努力地学习中去,让自己的成绩在班级中继续领先。

黄卉 优

你遵守学校的规章制度,总能和同学友好相处,总能认真地完成值日生工作,有着很强的集体荣誉感。上课认真听讲,发言也积极了许多,学习勤奋、认真,学习成绩优秀。希望你今后在书写上能更认真一点。

林丽雯 优

本学期在学习方面你依然保持着很好的状态。上课认真听讲,就是发言不够积极踊跃。思维敏捷,各科的学习成绩也有优秀。有个词,内秀,说的就是像你这样的孩子。不过,我希望有时我们也能外秀一下,把自己最好的一面展现出来,不是很好么?希望你在下学期再接再厉,争取更大的进步。

郑嘉诺 优

这个学期不得不说,你让我很失望,因为作业,因为课堂表现,我不得不找你的妹妹了解情况,不得不和你妹妹沟通,希望你家里能多注意一下你的学习情况。字也越来越不能看了,作业里的字往往一个字两个大。我还是喜欢你四年级认真读书的那段时间。如果你能端正学习的态度,更认真主动地学习,相信你的成绩一定会有更大的提高。 刘铭 优

其实你也明白,老师们说的东西,也明白老师对你的失望。你是个聪明的孩子,可你为什么就是那么懒呢?任何的作业都不做,你究竟想从学校里学到些什么呢?你发现自己被同学们不喜欢的时候,你有想想自己的原因吗?希望你下个学期要改正。 汪向先 优

看到你的表现,我是真的觉得你这个学期退步了很多。你自己可以数数,这个学期,因为你打架的事情,让我们班的六项评比扣了多少分。其实你都懂,但你都是被我批评的时候才懂。不过,这个学期里,你的作业和上课态度倒是有了很大的进步,如果你在上课时更积极地发言,我相信你的成绩会有一个飞跃。

吴文静 优

这个学期是最后的一个学期了,所以,我发现你最近是抓紧这最后的时间来和你的小伙伴聊天了。下课聊,放学聊,也正因为如此,才会引发上回的那次吵架。希望你和同学友好相处。这个学期里上课认真听讲,发言也积极了许多,也希望你学习再勤奋一点,这样就能更好了。

陈建文 优

说真的,你是个很聪明很聪明的孩子,这个是所有的同学都能知道的。可是,你知道吗?聪明不能当饭吃,至少,所有的同学也都知道你不努力。在我看来,你的知识还没有很充足的情况下,你的目标还是在你妈妈的引导下才能实现的时候,你不能懈怠自己。希望你改,希望你进步。

叶思瑜 优

不得不说你这个孩子一点都不懂事。别人开玩笑,你也开玩笑,别人不认真听课,你也不认真听课。明明不懂的东西,上课了不好好学习,就靠下课“认真”去问老师,这能行吗?为什么你要如此荒废你的学业呢?希望你改正。

刘诗婷 优

今年是我见到你最认真的一年。从你告诉我你上课想举手的时候开始,我就知道你长大了。不过你的发言还是不够积极踊跃。当然你的作业一如既往地工整美观,精益求精,学习成绩很稳但进步不明显。希望你在下学期能更主动地学习,让自己的各方面有点都能得到充分发挥。

韩玉凤 优

本学期在你身上,我纠结了很多。和同学的关系,怎么你就处理不好呢?学习成绩也让我很担忧。老是在七八十分的地方徘徊,你想过原因了么?我给你一些建议,如果能多看些课外书,更严格地要求自己,上课多积极的举手,多积极的与同学相处,我相信你会有更大的进步的。

陈海涛 优

你是一个很文静的男生。但这个学期里,我怎么发现你也和那些不认真的同学一样一样了呢?我怎么觉得让你担任语文组长就是个摆设呢?甚至这个学期,我连你的课堂发言都少看到了。希望你在下个学期能继续勤奋学习,让自己各方面都能有更大的提高。 赖雪娇 优

这个学期,你是我看到的最认真学习的同学之一。你上课听讲认真,积极发言,课堂学习的效率高,各科学习成绩优秀。而且最好的就是你能有效的管住你的嘴巴了。但就是有时你还是不够自信,课堂上还是要等别人说了你才举手。希望下学期能继续努力,让自己的成绩一直名列前茅。

林坚 优

今年,我发现你和别的同学有点不一样了。我发现你更认真了。也许你是发现到这是最后一个学年的小学生涯了,自己要更努力了,果然,你的努力是有回报的。不过总感觉你的学习重心不够稳,也还是不够主动,因此成绩也是有升有降的。希望你在下学期能更努力勤奋地学习,让自己的三科学习都能有所提高。

陈丹 优

你是一个特别遵守纪律的同学。平日里对待老师、同学彬彬有礼。老师特别喜欢你上课的发言。真的,我是越来越发现你的发言很得我心,我上课表扬你的也越来越多了。这个学期你进步了很多是因为什么呢?是因为你想学习,很努力了。相信掌握了学习方法的你一定能让你的成绩能更上一层楼。

聂婉婷 优

今年你的努力是有目共睹的,我发现你上课的积极性越来越高了,能认真地完成组长的工作。不过,总感觉你质疑的精神还是不够,你努力的方向或许还是要多向班上最优秀的同学看齐。当然,有努力我就已经很高兴了,继续,保持,我相信你的成绩会有一个飞跃。

张闽 优

这个学期你给我的感觉就是浑浑噩噩的,上课吧开小差,甚至都睡着了,有时会自己和自己说话。作业虽然有完成,但你那个字,你完成的质量却让我没法评个“优”。努力我没看到,但你在与同学相处上,我还是觉得不够。如果你在上课时能更认真听讲,更积极地发言,我相信你的成绩会有一个飞跃。

彭子毓 优

这个学期应该说在你身上发生了很多事,有的好,有的不好。好的是你最近上课举手的频率是我认识你以来最多的,上课听讲比刚开始的时候认真许多。不好的是你的课余时间,我不懂你这个学期的同学相处怎么会这么怪。如果你更认真主动地学习,相信你的成绩一定会有更大的提高。

黄涛 良

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,不要老吃聪明的老本,不学习,永远都不会有什么出路的。现在连作业都不完成了,你这样以后哪里会好啊。如果你能改掉这些毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。 李晨 优

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上课在玩,下课在玩,放学后也一样。每当老师看到你那双想表现的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

刘安坭 优

你挺聪明的,也挺努力的。不过吧,每每你回答问题,老师都会在心里揪着,你的答案都是让老师觉得很纳闷,很迷茫。有时你回答非常好,有时真的是让人不知所以。所以我给你的建议是,多看书,多锻炼自己的口才和写作,那么你的成绩将更上一层楼。 何信毅 优

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。 陈晓丹 优

我不懂为什么,有时你会很反感别人对你的关注。甚至你会排斥。然后就是在学习上,你不够努力。我心目中,你是个很有自尊、好强,到有点自卑了。你要懂得去挖掘自己的优点。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

刘英杰 优

其实,最早的时候,我对你是有很大很大的期望的,很希望你能给我们班的不正之风改观下。让大家都爱上学习,让大家都和谐相处。不过,我发现,大家都在慢慢变好,你也变不错。但,有时你的努力却在降低,你对学习的热情没有像最早时你带给我的感觉那样了。希望你明白我的意思

柯晴 优

这个学期,我觉得最让我意外的人就是你了。真的,你的努力,你的课堂发言,你的作业,都让我惊艳。不过,我也没想到,因为这个学期班上的某些事,也和你有直接的关系。所以,你下个学期应该在和同学的相处上多多的研究研究。不要让这个成为你的软肋。

杨俊豪 优

说真的,你很棒,很认真,很细心,很努力。这个品质是在我们班很罕见的,也是我很喜欢的。但,我真的不喜欢你的态度。我看得出来,你不喜欢与别人相处,所以你

就不说话了。太内向了,是真的不好啊。希望你以后多说话。

李伟华 优

给你个优,你应该知道,你的学习,不是优,你的努力,不是优,我这个优,只是觉得你品质还好,别的真的我没法给你优。我希望你要对自己负责,要对爸妈的付出负责,要对未来负责。老师相信,你一定有出息的,要加油

小学六年级上册期末学生评语 [篇5]

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧? 李双虹供稿

李锦琳,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

李彤,你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良——为了修建操场,把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练字了!

你是个“小顽童”,你讲的故事,又生动,又逼真,老师最喜欢听。记得有一次,你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事,你把“钻”(zuan)说成“zan”,结果逗得同学们哈哈大笑,你的脸也随之一下子变红了。现在,香港人、澳门人都在努力学习说普通话,你要想把自己的故事讲得更吸引人,也要注意说普通话。

长长的睫毛,大大的眼睛,使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”,开朗、活泼、可爱之外,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。 不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。如果你能熟练运用这种力量,你的人生会有更多激情,更多精彩!最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。” 

六年二班的短跑健将,六年二班的灌篮高手,六年二班的足球小子,这些雅称全套在你的头上,一点儿也不过分,因为你在体育方面的确很优秀。另外,你又是一名很有实力的歌手,不过作为六年二班的一员,你更应懂得去热爱集体。怎么热爱呢?好好学习,老师曾说过你很聪明,不过学习缺少点儿主动性,但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗?

在我接触的人当中,你是第一个称自己是天才的人,我欣赏你的勇气和自信;喜欢你诚实、活泼的个性。运动会上,在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中,无数次跌倒后的爬起,伤痛后取得的胜利,更是让老师感受颇深杨斌,你知道吗?你是一个非常聪明的男孩,但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式: “天才=1%(天赋)+99%(汗水)”如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你才能算是一个真正的天才。

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