雨夜寂静范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学作文100字 同学作文600字篇一
好不容易熬到上课，老师领着那位同学进来，说：“这位就是新来同学，大家快鼓掌欢迎啊！”我们过了好一会才鼓起掌来，为什么呢？因为这位仁兄长，那可不敢恭维，衰都脱网速：一头黑发犹如鸡窝，穿着一件衬衫，扣子还扣错了几个，下身穿着一条牛仔裤，脚上一双拖鞋。这……简直就是一小流氓！当我们大家回过神鼓起掌时，那位仁兄竟好像没有接受好，感动热泪盈眶：“谢谢大家，我，我死也不会忘记你们！”顿时掌声骤停，全班鸦雀无声。随后又哄堂大笑起来。
给他分完座位后，老师开始上课。不知是昨晚是没睡好还是怎么，他竟然睡着了。也难得他了。老师回头一见，立刻以武侠小说中迅雷不及掩耳速度到他桌前，大喝一声：“站起来！”他睡眼朦胧地站了起来，看起来还很迷茫，不知道发生了什么。我很奇怪，他以前是怎么混过来。
老师训斥他：“你上课怎么能睡觉呢？知不知道你已经将这个宝贵学习机会给浪费了么？而且，你睡觉也就罢了，竟然还睡成这样！”说完老师便仰面朝天，嘴巴半张，好像饥饿雏鸟在等这吃食物。我想他一定是想最危险地方是最安全，推过来理解就是最危险动作就是最安全！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我们看着他在暗地里发笑。
有一节课开始上了，这节是语文课。老师在黑板上写下“少小离家老大回”这一句诗，要我们接下一句。我们又没学，怎么知道呢？正当我们抓耳挠腮之时，哪位新来同志，自信满满举起了手。老师很意外，就把他猛夸了一顿，然后让他接下一句。不知道他今天是忘吃药了，还是吃错药了。只见他雄赳赳，气昂昂回答：是“安能辨我是雌雄！”顿时全班哈哈大笑，老师气连脸都气通红，就下去训他。看他那强壮身体和老师那瘦弱身躯形成鲜明对比，就像上个世纪被压迫中国人民，敢怒不敢言，搞我们全班都笑快把屋顶笑翻了。
在课件中，他总是无以伦比。你看，别人在叫他过来一下。他本想潇洒转身，却不想华丽撞墙。他还独具匠心把《静夜思》改成：床前明月光，疑是开发商。举头望房价，低头思故乡。在军训时，把别人袜子当毛巾来擦脸……种种事情让人啼笑皆非，无语至极。
虽然他成绩并不是很好，但他却是我们班开心果，是我们在紧张学习之余得到一些乐趣。
同学作文100字 同学作文600字篇二
我们班有一个“不寻常"的同学，名叫禹轩。
他个子很高，戴着一副250度的黑边眼镜，他喜欢打人，而且想打谁就打谁，老师也拿他没办法，只好叫了我们班的一位“大汉""做他的同桌，好管住他。
有一次语文课上，老师在收作业，就差最后一本了，老师问：“还有最后一本，谁没有交？"喊了半天，也没有人回答。
老师忽然看到他昂着头，背倚墙，嘴巴张着，口水己经流过了下巴，脚翘在桌子上呼呼大睡，老师叫了半天，他也没有醒来，气得抄起竹板朝他手上打，才把他弄醒，他眯着眼睛问：“干什么呀？"老师气呼呼地说：“你的作业呢？快交到讲台上，再去门外站着。"他咕哝说：“什么呀！交个作业还要站门口啊？"老师说：“你少费话！"他只好大摇大摆地走上讲台，边走还边说；“大家好！这么多人看我，好开心哟！"
他走出门后，还自觉地把门关上，过了半天，老师看没有动静，以为他跑出去玩了，便开门看看，结果一开门就怒气冲冲，是什么让老师如此生气呢？原来是他竟坐在门口又睡了，老师没办法，只好让他回座位坐着。
我们班这位同学把任课的所有老师都弄得团团转，真厉害！
同学作文100字 同学作文600字篇三
坐在我旁边的，是我们班大名鼎鼎的“水哥”。他安安静静的时候，一切都风平浪静，但他一张嘴就“水花四溅”——“哗哗哗”，一句句话像洪水一般从他嘴里冲了出来。转眼间，我的周围便“水流成河”了。
水哥外貌平平，笑起来眼睛眯成一条缝，嘴巴快咧到耳朵根儿了。他的嘴巴能高频率开关，笑声也很特别。水哥的“水”可谓千奇百怪，只要有他在的地方，就会有无穷的欢乐。
水哥的“水”体现在自恋上。他经常把头一仰，笑容灿烂地说：“我是世界上最帅的人！”或者一把抢过别人的漫画书，胡乱翻翻，然后指着一个人物，很认真地说：“看看，看看这个人，还没有我的一半帅！哦，不是，连我的三分之一都比不上！”每每听到这些话，我都想伸出手去捏他的脸。不过，还没等我“出手”，就有人“先下手为强”了……
这不，就在水哥洋洋自得的时候，坐在他后面的魏桢一跃而起，紧接着，如雨点般的拳头便落到了水哥的身上。水哥拼命用胳膊挡着，一边叫道：“哎呀，哎呀，别打我的脸！我错了！我错了！”可就在魏桢停手的一瞬间，水哥又露出了他得意的笑容：“哎呀，长得帅也是一种错啊——哎哟，哎哟，怎么又打起来了？我错了！我错了……”水哥就是这样“好了伤疤忘了疼”，依然我行我素，任由自恋的洪水泛滥。我身边的“大河”恐怕永远不会断流了。
水哥的“水”还体现在逗乐上。一次上自习课，正当做作业的我感觉有些烦闷、犯困之时，突然感觉后面有动静。转头一看，只见后桌的兩个男生趴在桌子上，强忍着笑意，不停地颤抖着。我正纳闷，一扭头却发现水哥正倚在墙边很“优雅”地坐着，突然他把脚一缩然后提高了音调，尖着嗓子“嘻嘻嘻”地笑了起来。感受着我和后面两位同学怪异的目光后，水哥“娇羞”地笑着说：“哎呀，为什么要这样看着人家——人家会不好意思的啦——”边说还边竖起了兰花指！
我实在忍不住了，“噗嗤”一声笑了起来，坐在后面的两个同学也忍不住哈哈大笑起来。
忽然，水哥表情一变，“优雅”的神态消失得无影无踪，他看着“笑趴”了的我们，故作惊讶地问：“喂，你们三个怎么了？有什么好笑的？认真点！”接着他的态度又发生了180度大转弯，又尖着嗓子说：“唉，现在的人啊！”
就这样，水哥说起了单口相声。突然，水哥正了正神色说道：“放松结束，开始认真学习喽！”说罢便认真地做起题来。我也拿起笔，继续做作业，之前的疲惫一扫而光。
我的同桌就是由“水”组成的，他是“洪水”——洪泽君，看着他一说话就会“泛滥成灾”的样子，我们都恨不得让大禹复活，来治一治这“成精”了的水哥！
同学作文100字 同学作文600字篇四
每当想起那件事，我就感到十分的内疚，但经过这件事它让学会理解。
最近，我和班上的一个同学闹了点别扭，我是个小心眼，一见到他不是瞪，就是满口胡言，而他见了我却笑了笑。
离我生日不远了，我想买一件礼物好好奖赏自己。
我到书店看到了一本色彩缤纷的书面，只剩下一本。我打心里真喜欢，我当时并没有在意那本书名叫什么，只是觉得外表很好看。
我看了一下书背面，价格二十元，无奈囊中羞涩，只剩十五元了。我撑着下巴冥思苦想，要是多五元钱，该多好啊！
运气真差
临走时，我忘了嘱咐书店阿姨帮我留下。当我回家来钱来时，我惊呆了，与我吵架的那位同学竟在书店，买下了那一本书，还买精致的包装纸给书包上。我愣了，没想到我们的缘分真是到此结束，竟连我最喜爱的书被他抢走了，可恶！
回想
这时，我才想起他昨天跟踪我到书店，他一定是看见我喜欢那本书，却又没钱买。他一定是十分地恨我，就先下手为强，我后下手遭殃。
理解
我生日那天 ，我来到学校，我的课桌上十分堆满了礼物。忽然，我发现一个眼熟的`礼物，可包装壳上并没有写送礼的名字。我迫不及待撕开包装纸。我怔住了，是我喜欢的那一本书。
这时，他来了，我看了看他，他也看了看我，意思只有我俩知道，我俩又成了好朋友。
我把书本翻开封面，原来这本书名是《同学之间》
过后想起来，感到很后悔。我反省自己的鲁莽愚蠢，不分青红皂白就冤枉人。通过这件事，我知道了：人有很多不懂的知识，以后要多看书，多上网积累知识。遇到事情才能正确处理，也才能避免误会的发生。
在人生的路上，我要学的太多太多了……
我会学好的！
同学作文100字 同学作文600字篇五
胖子是我的同学，我俩一起上学，一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。
胖子可真是“肥胖甲天下”。他有着一双圆圆的小眼，那嘴边的小肉总抖来抖去，让人哭笑不得。胖子总穿着一件黑色的运动服，领口系得紧紧的。
胖给人的感觉是笨，笨者不灵便也。别看他动作不灵便，可有些事偏偏往前凑合。
学校开运动会，要报表，可短绳这一项目还差一个人，大家都不肯出马，把老师急得团团转。“让我来试一试。”一个熟悉的声音在我耳边响起，原来是胖子。这可把我吓着了，我想：你个胖子，没事去凑什么热闹啊，要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看胖子，好不容易才下笔把胖子写下去。
自从胖子报了名后，就像变了一个人似的。一天，我来到了学校，发现一个书包在胖子的椅子上，这可让我大吃一惊，想：不是把，太阳从西边出来了，胖子总是迟到，可今天怎么第一个到学校呀?这时，我耳边传来了绳子打地的的声音，我三步并两步，向那声音跑去。突然，我发选胖子正在练短绳，没想到这胖子还把短绳这一项目当真了。我走上前去，说：“别练了，反正你也是凑数，来，我们玩去。”说完便拉着胖子回教室。可谁知他竟“执迷不悟”，说：“不行，我报了名就要努力练习，争取得到名次。”我见说服不了他，便一个人自顾自地玩去了。
这天中午正好没老师管饭，我们班就像“发了疯”，吵得连天都要掉下来了。我正准备找胖子玩时，他却不见了。我跑到操场上，寻找胖子。忽然，一根短绳挥到了我，我转过头一看，是胖子。可他却像没看见我似的，仍在练习。只见他一边跳一边数，头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲，暗暗地想：胖子，你拿名次有希望了。
以后的日子里，回家的路上，游戏的队伍里都少了胖子的身影，他都用这些时间去练习了。
终于到了比赛那天，中午，我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方，观看胖子的比赛，他不停地跳着，头上渗出了不少汗珠，可他坚持不懈，仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤：“胖子，加油。”比赛终于结束了，我们全班都等着比赛成绩。忽然，大屏幕上显示出了胖子128个，排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱，此刻的胖子，眼睛早已眯成了缝。
这就是我们的胖子，一个天真、可爱、勇于挑战自我的“胖子”。
