2024年元旦的活动策划案(14篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

元旦的活动策划案篇一

放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

活动分为两大版块:

(一)公司聚餐

(二)元旦晚会

xxx公司

20xx年xx月xx日

xxx

(由主持人共同完成)

xxx公司迎宾大厅

所需物品:

●背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

●汽球、彩带、荧光棒

●高性能组合家庭影院一套

●高频度麦克风两支、无线话筒两支

●茶供应/啤酒、饮料

●特色水果、糖果、花生、瓜子等

●抽奖礼品

●各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

由xxx负责

1、开场热舞表演者:

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、总经理致词

4、自由时间

元旦的活动策划案篇二

时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下:

组长:

成员:

健康。积极。向上。安全

20xx年12月31日下午2:00—3:30。

学校教学楼前。

全体教师生

(一)元旦文艺晚会:

(1)演出安排:

1。节目主持:

2。舞台设计和布置:

3。串联词撰写:

4。主持人培训:

5。灯光音响:

6。场地安排:

7。纪律安全:

8。摄像:

(2)。节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

(3)节目要求:

1。选取合适的素材,内容健康,积极向上。

2。突出学生的特色。

3。节目短而精,避免纯闹剧。

4。各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

(4)评选办法:

1。评分标准:

本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:

①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点

②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。

③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。

④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。

⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。

2。奖项设置:

本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

1。此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

2。各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。

3。演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

4。请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

5。各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。

6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目。

7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。

元旦的活动策划案篇三

迎新年晚会

20xx年12月28日19:00—21:30

xx

xx学院工业路校区(xx学院、西工科、成教院)

a、节目组:(负责人:xx)工作人员每学院各5人

1、节目排练及艺术指导:12月7日—27日

2、节目彩排:第一次12月19日17:30地点:秋实楼六楼

第二次12月23日18:00,地点:秋实楼六楼(服装到位)

第三次12月28日12:00,地点:xx

3、节目演出:12月28日19:00,地点:xx

b、设备组:(负责人:xx)成教院10人

1、租借灯光、音响设备12月28日10点前安装完毕

2、演出现场灯光、音响指挥

c、场地布置组(舞美设计):(负责人:xx)每学院各5人

1、现场布置、背景喷绘12月24日上午创意构思出台

2、12月28日上午10点前现场布置完毕

d、采购组:(负责人:xx)

1、采购现场布置用品12月25日—26日采购(每学院各1人)

2、12月26日—28日制作装饰物品(每学院各5人)

e、宣传、报道组:(负责人:xx)

1、请柬、门票、节目单、海报制作请柬12月24日上午制作完毕,下午发请柬(各学院团委书记)其余27日上午制作完毕(xx)

2、宣传报道、邀请媒体、摄影、摄相(xx)

3、拱门、氢气球12月21日联系,27日上午制作完毕(xx)

f、后勤保障组:(负责人:xx)成教院10人

1、演职人员用餐、饮水12月27日上午联系,28日16:30用餐

2、会场安全保卫

g、场务、道具组:(负责人:xx)爱恩10人

1、晚会话筒、道具摆放

2、器材保管

h、前、后台主任:(负责人xx)每学院各3人

1、节目主持撰稿23日彩排之前

2、后台节目时间表、联系人、电话27日之前

3、演员召集及演员进出场顺序、时间

i、化妆:(负责人:xx)每学院各5人

1、联系美容公司28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

2、现场安排化妆28日下午2:30开始化妆,18:30分化妆完毕

j、服装:(负责人:xx)西工科5人

1、负责演员服装管理归类

2、负责演员服装保管

k、外联组:(负责人:xx)每学院各3人

1、各系院联合拉赞助26日前

2、赞助商冠名事宜及宣传海报摆放

l、接待组:(负责人:xx)

1、安排礼仪小姐8人

2、台卡制作26日前

3、领导引导、接待

4、28日上午安排学生座位18:00学生进场,18:30学生全部就位

a、灯光:20xx元

b、音响:1500元

c、服装、道具:20xx元

d、舞台背景喷绘:900元

e、海报宣传:300元

f、邀请演员、节目:400元

g、请柬、门票、节目单:400元

h、交通运输费:500元

i、媒体报道:600元

j、演职人员用餐:140人×5元=700元

k、演职人员矿泉水:5箱×20元=100元

l、化妆品:200元

m、胶卷、冲洗照片:100元

n、拱门:600元

o、氢气球:400元

p、气球:100元

q、彩带:100元

r、彩球:200元

s、灯笼:200元

t、透明胶、双面胶、剪刀、小刀、铁线等:50元

u、礼花:50元

v、游戏礼品:200元

w、荧光棒:200元

x、领导水果、零食:200元

xx学院:4800元(500个观众)

西工科:4800元(600个观众)

成教院:2400元(250个观众)

元旦的活动策划案篇四

一:“__闹新春,瑜珠迎新年”——暨__公司20xx-2020跨年演唱会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

为了加强__员工的凝聚力,丰富__企业文化生活;表达__对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

:20_年12月31日晚

:______

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪_1、投影布_1、小电视_1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

:全体员工及各单位领导

1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

1、201_年_月_日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、201_年_.月_日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、201_年_月_日在17f进行晚会节目初排。

4、201_年_月_日晚会所需物品采购到位。

元旦的活动策划案篇五

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《xx八中xxx年庆元旦活动方案》如下:

为庆祝xxx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

全校学生及指导教师

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、 计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛:以“改革开放xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

xxx年12月31日

1、活动结束后,注意清扫好卫生。

2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

元旦的活动策划案篇六

很快就进入岁末商家黄金季节,圣诞节,元旦节,为人们尽情购物与狂欢留有足够多的时间,策划好圣诞节和元旦节促销活动自然成为提高下半年销售的重头戏。本次策划以“狂购风暴,圣诞元旦先下手为强”为主题,着重周末,顾及其它,以12月为营销月,打一场漂亮的促销战。

狂购风暴,圣诞元旦先下手为强

1、狂购风暴,圣诞元旦先下手为强

只需要100元,100部手机任你选,先下手为强;几十款手机,款款让利100元,超值100。

100件知名保暖内衣,100台知名品牌电热水器1元起拍,最高100元限价,等你来赚。这个冬天不会冷

晚8:00前在xxx购物的顾客均可领取一个乒乓球写上自己的名字及联系方式,投入店前抽奖箱(长宽高均为1米,透明有机玻璃制作)。20xx年12月31日上午9点,统一抽奖。

来者都是客,大家都有礼。顾客凭购物小票即可领取开年金鼠红包一个,内装市内各知名餐饮、娱乐、服装、宾馆等商家的折扣券、代金券、赠品券及本商场现金1元。吃喝玩乐,食行住行尽在其中,这个鼠年真快乐

幸运100(1月3日-6日)

dm促销

本次活动着重突出“狂购两节”概念,但同期推出两期dm快讯。

第二期:20xx年1月1日-20xx年1月6日

几百款商品超炫低价,惊爆出击

2、超级男生,20xx年的最后一场激情(圣诞狂欢夜)

上午10:30-11:30超级男生10强见面会,签名合影超级男生,20xx年的最后一场激情

(略)

(略)

元旦的活动策划案篇七

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

:20xx年12月31日下午

:五楼多媒体教室

布置会场、体现节日气氛

组长:

副组长:

组员:

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

组长:

成员:

节目安排策划人:

行政后勤负责人:

场景布置负责人:

初一学年组负责人:

初二学年组负责人:

初三学年组负责人:

理化生办公室负责人:

(1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

主要工作任务:

(1)负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华

(2)舞台音响灯光布景:于春龙

(3)摄影录相:薛美玲

(4)编辑活动光盘:赵天影

负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武

主要工作任务:

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3)订餐

1、袁校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个******米多的圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)

1、平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内,发放礼品,酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。,准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰`

1,经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动。

2,迎宾人员:负责具体承接预定接待服务,

4,收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。

5,调酒师:进行花式调酒表演,,,,,

6,场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。

7,服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。

8,音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。

9,采购员:根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。

10,电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护。

11,舞台总兼dj:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。

12,从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。

1,制定促销菜单(更换现在的酒水牌)

2,制定活动的节目表(由舞台总兼安排)

1,电视广告传播速度快、

2,广播广告

3,报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)

4,宣传品pop*2广告喷绘(1,平按夜和圣诞节)(2,。跨新年元旦)

1,12月10号—12月20号为:宣传品pop*2广告喷绘布置,原料采购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排。

2,12月21号—12月

元旦的活动策划案篇八

xx超市由一个乡镇小企业壮大为一个世界皆知的"零售帝国"。其足迹几乎遍布世界各地获得了消费者的一致好评。从在xx开业现已有多家连锁超市也相继开业,现在xx超市入驻xx地区的第一家分店即将开业其具体活动安排如下:

1.基本目标:为庆祝本店开业及佳节到来之际以低价让利物美价廉的产品优质的服务来赢取顾客,扩散商场知名度树立良好的企业形象。

2.营销目标:通过各项活动扩大顾客的活动参与度拉动销售增加商场效益并通过营销的方式增加企业利润。

3.长期目标:提高销售额扩大市场占有率最终实现经济效益和社会效益的统一。

1.市场状况:在繁华商业区周围具有现实的北京华联金博大等大型超市等竞争者并还有可能具有潜在竞争者。

2.产品状况:产品大多数以大众化消费品为主品种繁多价格差别不大商品种类齐全。

3.宏观环境状况:消费群体大多数为流动性人口人口密度较高客流量大消费者的现实需求和潜在需求都很大。

优势:xx超市具有很强的规模效应,在一定程度上具有很大的竞争力,而其本身不断进行技术更新并购买卫星打造强势供应链管理具有高度规范化经营理念科学化营运营销具有特色培训体系健全化等显著特点。

劣势:运营成本高规模巨大带来管理上的更大挑战在异地发展面临问题颇多。

机会:目前零售业的发展形势很好市场机率很高及对市场的把握分析有利于企业抓住机遇引领购物新高潮。

威胁:存在现实的和潜在竞争力市场风险因素较多。

1.以成本为基础以同类产品价格为参考并以"天天低价"的推出物美价廉的商品。

2.给予适当数量折扣鼓励多购。

1.综合运用产品组合策略价格组合策略销售渠道策略等策略以取得最佳的经济效益。

2.保持本土化经营。

1."5m"原则:选择报纸和电视两媒介以告知顾客xx超市在xx开张并传递物美价廉的信息以及优美的购物环境引起顾客的购买欲望从而增加销售。

2.并附以街头发传单的形式并向顾客传递xx超市的经营理念"天天低价"原则。

3.在刚开店期间广告预算投入多些在店开张热潮过后应立即削减广告量尽量减少不必要的广告开支以压缩广告量来压缩成本同时做到保持商品的低价。

4.注重卖点的广告宣传即pop广告。

1.建立和维持企业与消费者之间的正常的合作关系。

2.企业与供应商建立良好的协作关系以保证商品正常运转。

3.设立科普画廊利用图文实物文体等形式向人们讲述爱护资源保护环境的途径树立良好的社区关系。

4.赞助失学多参加一些公益活动树立良好的企业形象。

5.邀请官员对企业参观考察出席新闻发布会等形式。

元旦的活动策划案篇九

即将过去的一年是不平凡的一年,学校在校长室的带领下,通过全体教职的辛苦努力,各项工作取得了一定的成绩。今年是我们全体同仁承载希望与梦想的新的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行元旦教职工系列活动,共同期盼新年的到来。希望全体教师积极而热情地参与本次活动。具体活动安排如下:

共分五项比赛:1、带球跑;2、袋鼠跳;3、拔河;4、女子羽毛球双打;5、男子乒乓球双打。

带球跑(许生)、袋鼠跳(邹生)、拔河(赵生)、羽毛球(凌生)、乒乓球(蔡生)

1、2、3项,将男女教师分成五个小组,由活动负责人抓阄选出队员;4、5项,根据报名情况由项目负责人组成比赛小组。

通知发出后,即可到比赛项目组负责人处报名。项目组比赛可以利用课余时间自行安排,比赛结束时间为12月23日前;拔河比赛学校另行通知比赛时间。

陈露王伟志

(1)、项目1、2、3成绩前2名组为获奖组

(2)、项目4、5设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

(3)、未获奖组和个人均会获得参与奖

1、希望全体教师都能积极参加此次意义重大的活动,因特殊原因不能参加的老师在学校微信群里向校办提出申请并说明理由。

2、未尽事宜,活动组委会另行通知。

元旦的活动策划案篇十

这是某某楼盘新春即将来临之际直面已入住业主和有意向优质客户的倾情回馈活动,借助节日带来的喜庆,巩固已购买或已入住业主的信心,从而形成以老带新的良好风气。良好的口碑宣传,是彰显公司实力、昭示项目优势的机会、也是打造项目品牌,扩大品牌传播的重要手段。

携手走过今朝,共同期待明天——某某楼盘真情回馈

我们的目的在于通过本次活动,回馈已经入住的业主,巩固已认购客户、促成正式签约,同时制造新话题、坚定观望客户的购买信心,形成口碑传播,让老业主有带动新客户的激情,并为产品高价位寻找更多支撑点,增强产品竞争力,从而达到“最好价格、最快速度”的销售目标。

1、参加人员:某某楼盘的业主和部分有意向某某楼盘的优质客户,及部分新闻界和金融界等其他人士。

2、邀请方式:由置业公司发出邀请函,同时销售部电话通知,其它特邀嘉宾由开发商发邀请函,销售部电话跟进。

20xx年12月25日晚上18点——21点

某某楼盘中央园林景观中心——舞台初步考虑水池中心的广场。

某某楼盘的所有业主和部分有意向的优质客户等均可参加。可邀请地方电视台新闻记者进行跟踪采访,以扩大该活动的影响力。本活动包含的具体内容有:

前奏:在晚会正式开始之前燃放鞭炮,以积聚人气,营造气氛。

主持人出场宣布晚会开始,(语音一落,烟花燃起)主持人说一些铺垫性的话,接着主持人欢迎开发商上台为

晚会致辞:

1、开发商感谢广大业主及优质客户和全体广大醴陵市民这一年多来的支持和厚爱。(这一部分是开发商表现自己证明自己的良好时机,重点讲述一下来年的计划和项目的规划特征,让业主对开发商有信心,并提出以老带新的奖励方法等)

(时间控制在:10——15分钟)

接着主持人欢迎业主代表上台讲话或问问题:

2、各请几位业主代表及优质客户代表讲述或回答主持人关于在某某楼盘一年多来的感受(入住业主讲述入住后的感觉和物业服务及其他方面好的感受,有意向的优质客户主要讲述自己的购买计划,这由主持人调侃不经意间的开玩笑中讲出)

(时间控制在:10——15分钟)

3、开发商和代表们一起切圣诞节蛋糕,共祝某某楼盘的所有入住业主和有意向的优质客户的圣诞快乐。(时间控制在:5——10分钟)

4、所有参加今天的圣诞某某楼盘“相亲相爱一家人”联谊会的所有业主和优质客户都可以拿到某某楼盘送出的圣诞礼物。(礼品开发商来定,可送新年挂历等来年吉祥如意、事事顺心的东西,送礼者可为开发商也可为售楼部人员,并带上节日祝福、新年祝福)

(时间控制在:10——15分钟)

5、文艺演出(请业主表演节目、做互动的游戏或请歌手演唱、以及其他的演艺活动)。在演出的过程中穿插某某楼盘的各方面优势的介绍,进行有奖问答,凡是答对的业主均可获得礼品一份。

(时间控制在:60——90分钟)

6、播放某某楼盘前段时间做的电视广告宣传片。

(时间控制在:5——10分钟)

7、音乐冷饮业主交流互动(共度圣诞,展望新春)

这一部分是业主之间的互相交流,共同互相问候,探讨来年的想法,开发商这是应该在场与业主同乐,并嘘寒问暖的,听听业主的心声,看看业主对我们楼盘的看法,从而让我们能够做得更好,也让业主对开发商有信心,说明我们正在努力,是证明开发商从业主角度出发,让业主明白我们开发商的用心良苦的最好时机。

(时间控制在:25——30分钟)

8、最后主持人串台祝福开发商和业主,宣布今天的活动到此结束,开发商和全体人员恭送所有业主。(在主持人宣布晚会结束的时候燃放烟花)

(注:时间的控制可根据现场的情况和节目的进度进行适度的调整)

元旦的活动策划案篇十一

七彩乐园喜迎元旦

元旦来临之际,二(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

1、活动时间:20xx-12-27晚

2、活动地点:二(11)班教室

3、参加活动对象:一(11)全体学生

【1】、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》

【2】、原地转圈+脑筋急转弯

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

【3】、才艺展示

规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

【4】、游戏:快乐夹球

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——-变魔术

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

【5】、活动组织:

主持人:xxx

评委:正副班主任

圣诞礼物派发员:xxx

摄像:家长委员会成员

元旦的活动策划案篇十二

值xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学生会精心准备了一系列精彩的活动,通过"快乐游园"的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师参加,从而真正使师生快乐度过元旦。

(一)元旦游园活动:

活动主题:"庆元旦,构建和谐校园"

活动口号:" 畅想和谐"

活动目标:学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。

组织原则:具有较强的可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

活动时间:暂定于xx年1月1日下午2:30-5:30

活动地点:暂定为篮球场

1、个人赛:

(1)乒乓球投准:一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内,按投中个数设置奖项。

(2)"圆圆满满"--套圈:地上摆放物品,如各种饮料,在规定距离外每人可投10个圈,如其中3个圈套中地上摆放的物品,即可选3者之一的物品,如套中6个圈可获得其中之2的物品,套中10个圈可获得其中之3的物品。

(3)"摇摇乐"--摇呼拉圈:哪个人转的时间长为胜,或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。

(4)跳绳:以一分钟为单位,按跳绳下数决定名次。

(5)小李飞镖: 10环靶。每人三镖,距环靶一米远,按照个数设置奖项。

道具: 环靶及镖一套.

(6)"一气呵成"--吹连排蜡烛

游戏规则:将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外,如能一口气将蜡烛全部吹灭,将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品,如能吹灭5根即可获得三等奖品。

(7)原地转圈后射门:以一分钟为单位,在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球射入6米外的小球门(以栏架代替)。以射进个数设置奖项。

(8)气球祝福:在气球中放置小物品或祝福的纸条,吹起气球直至吹破或坐破的气球的数目。

2、集体赛:

(1)背靠背、心连心:由6名队员参赛,每两人背靠背夹住一个气球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下一组同学进行接力,行进中气球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比赛用时短者获胜。

(2)托乒乓球跑:三个人一组,把球放在拍上,听到开始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走为胜出。

(3)袋鼠学本领:参加活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳,至终点再由另一名队员进行接力;中途如遇掉球,须从头开始。最先完成的队获胜。

(4)无间道:二人三足,男女搭配,自由组合。将两人一只脚绑在一起进行比赛,以最快速度到达终点的组合决定名次。

(5)体智对对碰:由三名队员参加,在相隔十米的地方放两个水桶,一名同学用布蒙上眼睛,在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内,另一名队友则拖延另一支队伍的比赛时间进行误导。完成比赛用时最短者胜出。

(6)"雾里看花"--猜谜游戏规则:三人一组,可以协商,根据谜面的提示,猜出答案即可获奖。共准备50条谜语。

(7)"眼明手快"--拼图

游戏规则:参加者三人一组;每人分别将自己面前散乱摆放的图块拼凑成一副完整的图案,用时最少且拼凑无误的将获胜。

(8)"溜溜的情"--夹跳棋游戏规则:参加者五人一组;每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中,1分钟内夹得最多者可获胜。

游园活动经费开支情况:

为了吸引更多同学参加,尽可能设置较多的奖项。奖品设置为:个人赛每项预计70元,集体赛每项预计100元,共计1360元。

参与奖: 200元

活动器材及水:100元

活动经费: 180元

美化布置活动场地:100元

备注:

准备装饰:各色气球,彩纸,横幅

奖品设置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、苹果、笔记本、袜子等。

地方设置:领奖处

照相:借相机

研究生学生会

xx年12月6日

元旦的活动策划案篇十三

一.活动目的:

1. 让学生感受新年的欢乐气氛。

2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬

二、活动地点:三(3)班教室

三 .活动准备:

布置教室,体现节日气氛,音乐,ppt,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片

四、活动过程:(回首篇 收获篇 展望篇)

一、新年回首,渲染气氛

播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。

甲:沐浴着20xx年最后一缕慵懒的阳光

乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调

甲:我们的心儿像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋

甲:20xx年,是我们国家荣耀的一年

乙:20xx年,是锦园学子快乐的一年

甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世

乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴

甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈

乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的`飒爽英姿

甲:20xx,,是奋进的一年,

乙:20xx,是快乐的一年

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。

乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。

甲:转眼间,就到了20xx年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

乙:展望20xx年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!

甲:听,20xx年的钟声即将敲响

乙:瞧,20xx年的日子正在召唤

合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页

乙:当小树又增加一个年轮

甲:当春天又拥抱着大地

乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰

甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。

乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。

合:让我们共同迎接20xx年的到来!

现在宣布:三(3)班20xx年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!

(音乐:新年快乐)

二、新年进行时(收获篇)

(一)新年致辞

甲:哇哦,多么快乐的气氛

乙:是啊,多么祥和的感觉

甲:新年拉近了我们成长的距离

乙:新年染红了我们快乐的生活

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。

(班长讲话)

(二)成长才艺展示

甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!

乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。

(甲单独主持)

甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。

今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。

甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!

甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!

甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!

甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。

(三)快乐游戏

(乙单独)

乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。

乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。

请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。

配乐,开始,学生游戏

小九九游戏,规则如下:

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。

(四、团结友爱)

甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!

乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。

合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

甲:虽然,有时候我们会闹别扭

乙:虽然,有时我们会有不愉快

甲:虽然,我有时候会惹你生气

乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰

合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。

还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。

那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。

因为,我们深知:退一步,海阔天空。

合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。

(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)

三、新年展望篇

一、展望未来(说打算)

甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷

合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。

在新的一年,我们有什么打算呢?

(指名学生说打算)

甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。

(二、互动祝福)

甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,

接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)

(音乐:《新年好》)

(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)

乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:

(应老师致辞内容:

亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)

甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?

合:是啊,20xx年,我们已经做好准备了,我们来啦!

合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦的活动策划案篇十四

活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45

活动地点:xx幼儿园各班教室

活动形式:制作元旦礼物,相互赠送礼物并说祝福的话

活动目标:

1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。

2、在活动中感受元旦的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。

活动准备:

元旦歌的录音,元旦礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。

活动流程:

各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。

教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。

我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。

1、教师展示元旦礼物,引发幼儿的制作愿望。

2、教师指导幼儿制作元旦礼物

3、各班的礼物内容是:

大一:元旦贺卡

活动准备:空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

玩法:1、挑选喜欢的卡纸。

2、初步设计卡纸上的图案。

3、运用多种材料做进一步的装点。

4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。

5、完成制作后在贺卡内签名。

大二:美丽的窗花

材料:彩色手工纸、剪刀

玩法:

1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。

2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。

3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。

中一:彩色花篮

材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊

玩法:

1、把手工纸对折成长方形

2、利用铅笔卷成细筒状

3、用浆糊将两边粘合

4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断

5、粘上纸条做把手。

中二:贺年片

活动材料:各种各样颜色的a4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。

活动过程:

1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的a4纸,对折变成贺卡。

2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。

3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。

4、教师帮助幼儿写上祝福语。

中三:灯笼

材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶

玩法:

1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。

2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。

3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。

小一:爱心卡

材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。

活动过程:

1、欣赏、重现

1)出示元旦心愿卡,引起幼儿兴趣。

小朋友,你们看“这是什么?”(元旦卡)“这卡漂亮吗?这是一张元旦心愿卡,它能在元旦里把我们的心愿告诉元旦老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?

引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。

引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。

2、联想、创作

1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”

2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡

3、展示、交流

1)放配乐《元旦好》——请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?

2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。

小二:元旦帽

材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机

玩法:

1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。

2、在画好的图形中涂上各种颜色。

3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。

小三:元旦树

材料:各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干

玩法:1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。

2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。

3、学说一句元旦祝福的话。

1、结交新朋友:

把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说元旦祝福的话。

2、共唱元旦歌:

和新交的朋友一起唱唱元旦歌。

3、班级结交安排:

大一和中一;

中二和小二;

大二和小一;

中三和小三

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