描写景作文400字(4篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景作文400字篇一

我觉得塔尔寺没什么好看的,很多人捐钱,那些喇嘛的一百块钱一沓一沓的。我在日月山发现了老鼠洞,那儿有很多很多老鼠洞和小老鼠。但是只抓拍到了一只发呆的老鼠,还有一只睡觉的`老鼠,和一只特别圆的老鼠洞,和一个坑坑洼洼的老鼠洞,我还发现了几根老鼠毛。

倒淌河的河是从东往西流而不是从西往东流。

青海湖,一望无际的海啊,还有很多石头。金银滩有大片大片的青稞田,难吃的青稞我不爱吃。我还到牧民家里喝奶茶。我爱喝酥油茶,不爱吃青稞。我还看到了大片大片的牛羊。羊是绵羊,牛是牦牛。他们那儿称牛就是指的牦牛。牦牛好吃的。我骑马了,颠得难受,颠的想吐。

在原子城,是中国第一颗原子弹研发的地方。我看到原子弹的介绍,还有发明原子弹的科学家。我出了原子城去了贵德。贵德是一个靠近黄河的地方。我去了黄河边捡了一大堆石头,我还捡到玛瑙了呢。

每个景点都挺好的。

描写景作文400字篇二

仰望蓝天,我感受到了天空的宽阔胸怀;感受到了太阳的热情似火;感受货到了白云的亲切温和。

人的一生,不可能是一帆风顺的,难免会有挫折。每当困难、挫折时我总喜欢抬头,看着蓝天。当眼睛接触到那一抹蓝天时,我的心中的暴躁、沮丧,好像都已经一扫而过。闭上眼睛,想像着自己像一只像一只小鸟一样在蓝天遨游,与太阳问好,与白云嬉戏,与同胞玩耍。仿佛困难与挫折都边得不是那么可怕了。人无完人,不可能一辈子都不会犯错,没当自己作错事被家长指则,或被老师批评时,我也喜欢抬起头,看着天空。

蓝天有着一颗包容万物的心,它可以包容你的'一切不开心;同时,它也是一个很好的治愈师,它能浮萍我们心中的创伤,能带给我们继续向前冲的力量。人的一生,也不可能是永远困境。每当我被家人称赞,被老师表扬时,我也喜欢抬起头,看着蓝天。这时,蓝天成了我的知友,你即可以向它分享快乐,也可以向它叙述你的秘密,牙会一直很安静的倾听。在这蓝天下,我要把自己曾经遇到的事情一件一件的摆出来,放在太阳底下晒晒,看看是否发了霉。

哦,那些已经逝去的时光啊,是我人生不断积累的财富,相信它们会时时刻刻给我提醒和回味。

仰望蓝天,我思绪飞扬。

描写景作文400字篇三

我在一个充满生机勃勃的校园里学习,我发现我们的校园是越变越美丽了!让我来告诉你吧。

在我读三年级时,校园里的空气都带有灰尘,让人提不起神来。校门外有几棵大树都耸拉着脑袋,好像要睡着了似的。上课时总有一些同学提不起精神上课,不是玩笔就是讲悄悄话。做完操后有人为了快点回到教室,就乱踩踏草坪,把草坪踩成了一条条小路。还有一些人,他们不是把垃圾扔去垃圾箱里,而是把垃圾到处乱扔。

上四年级时,一走进校门我的眼睛一亮,惊讶的说:“太美了!”草坪边摆放了许多花盆,各种各样的花儿争奇斗艳,时不时散发出阵阵清香,让人心旷神怡,还引来了许多的蝴蝶和蜜蜂。草坪边立了两个牌子,上面写着:“手下留情,脚下留青。”另外一个牌子写着:“请爱护身边的`一朵花,一株草。”教学楼也变美了,穿上了白色和粉红色相间的外衣。水泥操场再也看不见了,代替它的是塑胶操场。同学们也不再乱扔垃圾,乱踩踏草坪了。

看呀!小鸟从蔚蓝的天空飞过,同学们在操场上开心的玩耍着,他们的笑容在阳光的照耀下显得更加灿烂了。

校园真的变美了,我们一定要在这良好的环境中努力学习,决不辜负长辈对我们的期望。

描写景作文400字篇四

浙江是一个美丽的城市。那里有秀丽迷人的西湖,有壮观的钱塘江潮,有7000年历史的河姆渡文化遗址,书法圣地兰亭和中国最古老的藏书楼宁波天一阁……还有一群善良的,可爱的,朴实的人们。

浙江为什么会这么美丽呢?那时因为政府的大力宣传,大力防治和一群可爱的人们的配合,才会使浙江发生着翻天覆地的变化。

以前的浙江因为注重经济的发展,忽略了环境的保护,你看,污水从暗道里排到了清澈的小溪里,小溪变成了臭水沟,那难闻的'味道悄悄的排出,我们带上了口罩,农民在田头随意的焚烧麦秆,汽车逐渐的增多,天空变得灰蒙蒙的,我们遭遇了雾霾,水污染,光污染……

现在,我们浙江的人民意识到了这一切的变化都是我们自己造成的, 痛下决心,决定改善这一切。我们政府关闭了有污染的化工厂,还小溪一个快乐的旅程。拆除了高高地烟囱,还蓝天妈妈一件美丽的外衣。环保自愿者来到了田间,告诉了农民们不要燃烧麦秆,使用达标的化肥和合理喷晒农药,让大伙吃上放心的蔬菜。通过限号,有序的减少了汽车的使用,减少了尾气的排放,让雾霾远离了我们。

我相信,我们美丽的浙江,在大伙的努力下,一定会变得更加的美丽诱人。

声明:准根文档网所有作品(图片、文字)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系 saizw@outlook.com