未来的期许人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生作文700字写景篇一
在一个寒风凛冽的冬晨，候车亭中挤满了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的贵妇人，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一个衣衫褴喽的农村小伙。公车徐徐开进，人们争先恐后地挤上了小小的车厢，唯有瘸腿老人被推了下来。车上的人都不约而同地望着窗外，若无其事地坐着。这时，那位农村小伙走下了公车，彬彬有礼地搀扶着瘸腿老人缓缓上车……
在这一刻，农村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一缕阳光。
茫茫的沙漠仿佛没有边际，风卷沙袭，探险队员互相帮助，互相鼓励着。然而，他们早已筋疲力尽，遍地的黄沙似乎在告诉他们希望渺茫。终于，一位虚弱的老者倒下了，在风沙中颤抖着。大伙本可以丢下他不管，因为老者已经生命垂危了。在一番思考后，一位年轻人毅然将老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的脚印……
在这一刻，年轻人伸出了自己的手，洒落了沙漠中的一滴甘霖。
废墟中一个在废墟中劫后余生的老人，他的至亲被地震无情地夺取了生命 。在撕心裂肺的痛哭后，老人二话不说便将亲人们草草埋葬，毅然走向废墟……在救援队赶到之前，那早已白发苍苍的老人，顾不上寝食，用一双血迹斑斑的手挽救了一个又一个的生命。直到所有被困者获救后，老人露出了欣慰的微笑。他看着重获新生的人们，永远倒在了废墟上……
在这一刻，老人伸出了自己的手，奏响了废墟中的一曲赞歌。
事情的结果是这样的：农村小伙用行动赢得了人们的赞许，探险队员用顽强的毅力找到了生命的绿洲，老人用自己的生命挽救了更多的人……
伸出你的手，即使是微不足道的一点爱，也要带给别人关怀。
伸出你的手，即使是不足挂齿的一件小事，也要带给世界温暖。
赠人玫瑰，手留余香。让我们都伸出自己的手，真诚地帮助他人，给绝望者希望，给成绩滞后的同学无私辅导，给正在过马路的老人扶持，给工作后的父母递上一杯热茶……
伸出你的手，传递光明，传递温暖，传递爱心；这样，比珍珠更宝贵的真情
小学生作文700字写景篇二
放暑假的前一天，我们欢送六年级的大哥哥大姐姐，祝愿他们学业有成;又开学了，我们成了“六年级的大哥哥大姐姐”。你说，能不高兴吗？我们是六年级学生了！
我们是六年级学生，告别天真无邪的童年时代，走向绚烂多彩的少年时代。叔叔阿姨说我们，每一天都见长，长高了，长壮了，长得漂亮了。是啊，我们一天天在长大，我们也为自己的成长而高兴！
我们是六年级学生，多了一份成熟，多了一份稳重，多了一份自信，多了一份思索。多一份成熟，在家里我们是爸爸妈妈的好帮手，在学校我们知道学习是为了什么，懂得了更多的事理，知道什么是理解，什么是体谅，什么是宽容;多一份稳重，我们也有疯疯闹闹、蹦蹦跳跳的时候，却少了几许淘气与调皮。我们运动，我们健康，我们快乐;多一份自信，因为有了爸爸妈妈多年的养育，因为有了老师多年的教导，我们的羽毛渐渐丰满。我们正在积蓄力量，我们相信自己终有一天会飞上蓝天，自由翱翔;多一份思索，许多事情，我们有了自己的想法，不再“特别听话”了，不希望别人总把我们当成小孩子看待，我们正在长大！
我们是六年级学生，有了自己的小“心思”，朦朦胧胧，羞羞涩涩。几个女孩儿聚在一起叽叽喳喳，有自己的'悄悄话；男孩儿喜欢穿着宽宽松松的短衣短裤在球场上奔跑，让汗水挂满脸膛。
我们是六年级学生，喜欢哼唱流行歌曲，喜欢谈论青春偶像，喜欢穿着新款服装。我们是六年级学生，却还是喜欢和小弟弟小妹妹做做游戏，喜欢听他们叫我们“大哥哥”“大姐姐”。
我们是六年级学生，就要有大哥哥大姐姐的样子。在学习上作表率，勤奋学习，考出好成绩，为小弟弟小妹妹树立榜样；回家以后给邻居家的小弟弟小妹妹讲讲难题，作作辅导，和他们共同进步；在生活中多照顾小弟弟小妹妹，为小弟弟小妹妹遮风挡雨，与他们一起快乐成长。
我们是六年级学生，在母校的最后一年里，不能虚度光阴，要把握住分分秒秒，心思多用在学习上，努力提高学习成绩，全面发展自己，为日后的学习打下坚实的基础。
秋天的风儿吹起我们的头发，轻拂我们的面庞；冬天的雪地留下我们嬉闹的足迹，洁白是我们纯洁的心灵；春天的绿色涌上我们的心头，我们的世界生机盎然；夏天的雨水催促我们快快成长。走过四季，走过六年的小学生活，我们长大了！
