美丽作文600字大全(五篇)

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美丽作文600字篇一

在某一天,一种丑陋的小鸟在这里诞生了,因为他的丑陋,所以其他的小鸟,还有动物都不喜欢跟他玩,他非常非常寂寞,它有强有力的大翅膀,有大翅膀有什么用呢?又不能让他变美丽,孔雀想,但是其他动物也非常羡慕它的大翅膀,因为有些动物它根本就不能飞,那些只会在陆地上走的动物天天想着在天上自由自在的飞,在那蔚蓝的天空傲游。

再有一天的晚上,孔雀坐在山岗上默默地流泪,它自言自语的说:为什么?为什么他们不跟我玩?难道就因为我长得丑?但我有什么办法呢?我又不能叫自己变漂亮,嗨,要怎么样才能变得更美丽呢?然而,在山岗上住着一个稀里糊涂老巫婆,这是在他那许过愿的人,起给他起的外号,因为它常常做事稀里糊涂的,丢三落四,就是经常颠来复去。

在第二天晚上,孔雀又来到山岗上哭,这时恰女孑被糊稀里糊涂老巫婆听见了,她就用鸟语跟孔雀说:小孔雀你哭什么呀?孔雀呜呜的说:因为他们不跟我玩,说我长得太丑了。老巫婆就说:我可以帮你呀我会魔法。小孔雀忽然抬起头说:你真的可以帮我吗?太谢谢你了,老婆婆。说着老巫婆就开始做起了法阵,一阵巨大的光闪过,一股彩色的光围绕着小孔雀转起来,把小孔雀变得非常漂亮,五彩斑斓的羽毛,还有美丽的大尾翼,它刚想要扑腾扑腾翅膀飞起来,去告诉大家这个好消息,却发现自己怎么飞也飞不起来了,老巫婆尴尬的笑着说":呃,我好像搞错了。″小孔雀说没事儿没事儿,只要我变漂亮了什么都好说,说着小孔雀就回到了森林。

第三天早上。他去跟他的小鸟伙伴们炫耀说:看我我变得多么漂亮,五彩斑斓的,还有漂亮的大尾翼,你们羡慕吧!小鸟们都说哇,你好漂亮呀!但有一个年长小鸟说:做什么事都有正反面。你身体变得这么大,你看一下你还能飞得起来吗?小孔雀这才想起来昨天老婆婆叫我变美丽的时候好像说它搞错了,当时我也没有认真的听,这该怎么办呀?那位年长的小鸟说":看吧!你变美丽了,但你不能飞,躲避不了天敌,你就等着被吃掉吧,这就是丑陋和漂亮的交换!″这是小孔雀才后悔说:我不要美丽了,呜呜呜呜呜呜。

凡是做什么事都有它的正面和反面,是自己的就要,不是自己的就不要,但是你要是要了自己不该要的,你就会像小孔雀那样,失去自己本该得到的、使用的,而得到的是一时的理想,所以请面对自己的缺点,并且改正,如果无法改正,那就试着去加强别的方面吧!

美丽作文600字篇二

中午,班主任匆匆忙忙地冲进教室,但我们却没有多大的反应,对于班主任的风格我们早已习以为常,依然神情自若地上着自习课。

“下面我有两件事要讲,一件是班长和团支部的人选已经确定……”听着老班报名单,底下没有什么动静,“第二件事就是调整位子……”没等老班说完,教室里却已炸开了锅,响起了一片埋怨声。

我安静地坐在位子上,听着看着眼前这一幕。我并不想装乖,只是习惯了。很多事情有过一次经验就够了,何况期中考试过后按成绩的参差起伏换班委和调位子的经验,我们堪称是太丰富了,只不过是每个人的表现不同而已。

时间沿着坐标轴缓慢地爬行,日光涣散地划出轨迹,屈指算来半个学期已在我们的开心与难过中逝去了。我不想用“一眨眼”来形容这种感觉,因为眨一下眼的时间也过于长久。然而,我们是在当时间像一样慢慢地从每个人身上覆盖过去的时候,才意识到原来时间过得如此之快。

半个学期可以换算成几个月,几个小时,几分钟,甚至几秒钟,但同桌,前后桌之间的感情却很难用任何尺度去衡量。虽然时间不长,但通过一点一滴、一分一秒培养出来的默契和友情却是那么地珍贵与深厚。也正因为时间短暂,那两颗好不容易紧靠在一起的心灵却要面对无情拆散时的情景,越发显得痛苦与无奈。

我的位子没有更动,而我的同桌却要调走了,我还是静静地没有说话。我的旧同桌从我的左手边离开,我的右手边已站着我的新同桌。老同桌,一个平时蛮开朗的女孩,笑起来很好看,此时却泪流不止。我机械地让开身让她过去坐,当她走过我身前的时候,不知怎的,我心里感到一阵刺痛。她在新的座位坐下,开始趴在桌上低声呜咽,我轻轻地在她的背上拍了几下,说不出任何安慰的话来,因为我连自己的泪水也将夺眶而出。而此时的我们,所需要的肯定不仅仅是微弱无力的安慰。

咫尺天涯,说的便是这副场景吧。虽说与老同桌的新座位隔开的距离丈量起来不过尔尔,但被拉开的仅仅是距离吗?以前只要一个眼神的示意,彼此间便心领神会,现在可能连望对方一眼都很困难。或许有人会说,分开了,但情谊依旧啊,什么都不会变的。但真正能够这样的又有几个呢?

同桌应该是在日常生活中离你最近也是你接触最多的人吧!一起上课,一起吃饭,一起嘻笑打闹,差不多时时刻刻都同你在一起。无论时间长短,他在你的心中,总产生着一种特殊的感情。

生命中,每一个曾经在自己的生活中出现的人,对我们来说都不无意义,只怕你没发现,生活中充满了太多必然中的偶然。我们可能只是河流上漂浮的叶片,无非随处找一个地方停靠罢了。但愿任何一个停靠的地方,都能滋生心中那份美好的感情。

美丽作文600字篇三

年少无知的我,遇到许多挫折,于是总以为,我们的前途一片黑暗,然而,当经历了荆棘和黑暗的摧残,看见远方的萤火虫,这便是很美的瞬间。

人的一生并非一帆风顺,在我们的生活中,总要经历考验,经历磨难,那我们在经历这些考验和磨难的时候,是否也发现了身边的美丽?

几米的《希望井》中有这样一段话:“掉落深井,我大声呼喊,等待救援,天黑了,黯低头,才发现水面满是闪烁的星光。我在最深的绝望里,遇见最美丽的惊喜。’我们在人生旅途中行进时,总是错过最美的风景。在当今社会,竞争激烈,我们每个人都充当着不同的角色,尽量是自己看起来博学多识,披着一张“狼皮”的我们总是高傲的抬着头,那怕遇到挫折,却总注意不到自己脚下那份最美丽的惊喜。

当我们抬头看着直插云霄的大树时,是否注意到自己脚下那卑微的小草?当我们掉进陷阱抬头大声呼喊,等待救援的时候,是否注意到脚下清澈晶莹的映着月光的小溪?不,我们没有注意到,我们想到的只是如何逃出此时的困境,如何挽回自己的利益,我们游走与世界的各个角落,是否会注意到沿途的风景?脚底下的美丽也是美丽,是一种最以外的美丽。

生活是一册厚厚的书,内容向大海一样丰富,有人只能捞到海藻,有人却能采到珍珠。珍珠,就在我们的脚底下,低下头,就能发现宝藏。

在遇到挫折时,能有一种美丽的意外,也是对我们心灵的一种慰藉,至少我们可以减少对困难的恐惧,一鼓振令,找到解决困难的方法。抓住这些美丽的发现,才能奔向美好的明天;闭眼幻想明天的光彩,到明天,你的眼前仍然是昏暗。

当我们不高兴的时候,听到父母的一两句安慰是一种美,当我们考试成绩不好时,得到同学的鼓励,是一种美,当我们受尽困难的折磨,看到远方的灯火,也是一种美。这种美,是对我们最好的启发,最好的鼓励。于是,我发现了身边的美。低下自己因高傲而抬起的头,发现脚底下那份属于自己的美丽。

美丽作文600字篇四

今天,家对面新搬来一位老人,偌大的房子,好像只有他一个人住。出门时正好碰见,便打了个招呼。抬头一看,他那黝黑的脸上布满了皱纹,身着一件不太合适的就衬衫,透露出浓浓的农民气质,初次见面,留下的印象不太好。

他总是那么独来独往,身边没什么亲戚朋友。整天扛着一把铁铲,不知在那块早已荒废的土地上摆弄着什么。晚上回来时,看见他还在那块地上忙活,便止不住好奇地问:“老爷爷,您天天在这干嘛呢?”他忙得不亦乐乎,笑着说:“我天天在家闲得没事干,就弄弄这块地,打发时间。”我好心劝说道:“您呀,年纪大了就在家休息吧,这块地已经常年没人管了,好不了了,还是省省力气吧!”老爷爷没说什么,就只是笑了笑。

老爷爷还是依然天天在那块地上,不知忙活什么,别人劝呢,他也只是笑笑。大家对这个来历不明的老人充满了疑问,都在背后议论他。可是这位老爷爷却毫不在意,依然为这块地而忙活,天天浇水、施肥,不知这葫芦里卖的是什么药?

又是美好的一天,我坐在床上伸了伸懒腰,却闻到外面传来一阵阵花的香气。我立刻拉开窗帘,温暖的阳光照射进来,刺得我睁不开眼。我揉揉眼睛向外看去,那原本已荒凉的土地变成了一片花海,各式各样的花争奇斗艳,但却掩盖不住那朴实的背影,他弯着腰,依然在那精心照料那块土地。

他的行动使我大吃一惊,同时也为之前的行为而感到愧疚。

我又想起他那如咖啡般黝黑的脸庞,此时,花儿并不是最美,那朴实的身影才是花丛中最耀眼的。我想,这也是一种美丽。

美丽作文600字篇五

我到现在都记得我的第一位老师,因为她曾经用“谎言”欺骗过我。但正是这个谎言,让我拥有了自信,渐渐走向成功的“康庄大道”!

记得那年秋天,阳光穿透细碎的梧桐叶,在地面上留下斑驳的剪影,幼小的我伴随着梧桐叶“刷刷”落下的节奏,跟着妈妈走进一个陌生的地方。一进校门,我便被那里的环境吸引,迎接我的是一位样子看上去很和蔼的女老师,大约五十几岁。她看见我,微微笑了一下,我的心涌上一股暖流,妈妈让我喊她“张老师”。妈妈离开后,她边摸着我的头,便让我从一数到二十,因为以前妈妈教过,所以面对她的笑脸我一口气数到一百。她在小本上记下我的名字,又在名字旁边画了一个鲜红的五角星。我看见后,便在心中猜想那颗五角星的含义。

从此,她就是我的班主任。看着班上一些和我一般大小的伙伴,进取心强的我便想找出我与他们的不同来。因为我心中一直惦记着那颗鲜明的五角星,终于有一天,在好奇心的驱使下,我跑到老师面前问:“老师,是不是一开学的时候,我从一数到一百,比其他人都好,是最棒的,才拥有一颗红五星?”老师用微笑肯定了我。

我兴冲冲跑回教室,快乐一直在我的心头萦绕,因为老师说我是最棒的,是第一名,如果我再继续努力,我将是最最最棒的!本来就充满上进心的我,经过老师的这番鼓励,对自己更加充满自信。“我是第一”这个概念一直在我的心中,一直到现在,老师那个如花般的灿烂微笑,仍刻印在我的脑海里,那一个肯定的微笑,将永远激励我前行!

过了很久,我们毕业了,张老师也到退休年龄。有时我与同学无意中谈到她,飞就说:“张老师真好,我刚进学校她就说我是第一名!”思又说:“不可能,老师是对我说的呀!”我顿时明白:老师不止对我一个人说过这句话,而这句话对每一个她的学生来说,都仅仅是一个“谎言”罢了。

现在回想起来,这个“谎言”曾经不仅深深欺骗了我,而且还欺骗其他人。可正是这个谎言,让我在学习道路上付出了无数汗水与心血,一次次跌倒又一次次站起来!尽管这是一个“谎言”,但它在我心中却异常美丽。因为这是关爱,是尊重,是让我这一叶孤舟乘风破浪的最大动力!

我只要一想起这个善意的“谎言”,美丽就在我的心头淌过,永远永远!

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