四年级的作文300字我的乐园(4篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

四年级的作文300字我的乐园篇一

每当家乡春天时,草坪上郁郁葱葱,桃花就像小姑娘一样闪烁着点点光芒。鲜花百花争艳,给大地增添了无限生机。融化的雪,从高悬的山崖上飞泻下来,就像千百条闪耀的银链,落入河中,汇成冲击的河水。浪花往上抛,就像千万朵盛开的白莲。

每当家乡夏天时,人们都会躲在大树下,好像在和太阳公公玩捉迷藏。湖水碧绿碧绿的,在阳光的照射下闪烁着点点金光,犹如美丽碎金撒落在碧绿的绸缎上一般。

每当家乡秋天时,河岸边变黄了,给大地铺上了个金黄的地毯。这时的河水很清澈,清得能看见河里的沙石。家乡的柿子、稻谷都熟了,大家都很开心,这是一个收获的季节。

每当家乡冬天时,白皑皑的一片,给大地穿上了一件雪白的衣服。这时有的人在堆雪球,有的人在打雪仗,还有的人在地上打滚呢!

这就是我美丽的家乡,它像一颗璀璨的钻石镶嵌的大地上,我爱我的家乡!

四年级的作文300字我的乐园篇二

“轰隆隆,轰隆隆……”。雷公愤怒地敲着自己的大鼓,把一道道蓝色的闪电带向人间。

“哗啦啦,哗啦啦……”。刚才还是毛毛细雨的,可转眼间突然变成了倾盆大雨。豆大般的雨点让人看得眼花缭乱,躲也躲不过。路上的行人都飞快地跑回家去。路上的行人越来越少了。

这时,开车的司机好像格外得高兴,脸像绽开的花似的。为什么呢?原来是有些行人离家较远,而且行人们也不想淋雨,因此,只好搭车回家,司机们才那么高兴。

慢慢的,慢慢的,雷声小了,雨声也小了,路上的行人多了。

又过了一会儿,云散了,雨住了,雷停了。可太阳仍在大海里酣酣大睡。

我打开窗户,一股清新的空气迎面扑来,空气像滤过似的,格外清新。窗外的花儿,小草,树木,经过雨水的.冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了!

四年级的作文300字我的乐园篇三

美丽的春天悄悄地来了,来到花园里,来到小河边,来到田野里,来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。

我来到花园里。看:桃花、梨花、迎春花…像比赛一样竞相开放,那红的像火,黄的似霞,白的像雪,真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛,一阵阵清香扑鼻而来;我再侧耳细听,蜜蜂已经在工作了,嗡嗡地飞来飞去;我放眼远眺,只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了,水缓缓地流着,微风吹来,水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发,在和煦的春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,好像要飞起来,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一个奇妙的世界

我来到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,变松了。我轻轻地踩上去,软绵绵的,像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了,那青青的麦苗儿,好像在向我点头微笑。那黄灿灿的油菜花,就像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞,也仿佛在迎接春天的脚步…

我来到竹林旁,只见竹叶儿发绿了,尖尖的、密密的,在微风的吹拂下发出沙沙的声音,好像在奏着春天的乐曲。

啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹…

四年级的作文300字我的乐园篇四

我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了未来。我第一眼就看中了高科技的多功能笔。

这种笔长得极其像普通的圆珠笔,如果你没有细心看,就会以为它是普通的圆珠笔。多功能笔不仅有许多功能,还有“一笔多用”的功能呢!为什么说它能“一笔多用”呢?接着往下看吧!

它的“秘密”藏在笔杆的末端。那是一个小按钮,你一按下去它就会先浮现出一个看得见的透明小屏幕,这个屏幕是辨认主人指纹的屏幕。如果指纹不对,那你就没办法使用它了。

比如第一节是语文课,你只要按一下笔杆上的按钮,说出你需要的笔就能使用。若是你这个字写错了,你只需按一下转动按钮一下,它就会自动伸出一只隐形的手,用一块隐形的橡皮擦擦掉那个写错的那个字,而且还不留一点儿痕迹的哦!

如果写字课时要写钢笔字,你没带钢笔。无需担心,只要按一下按钮,然后说出“钢笔”两个字,这支笔就会变成钢笔,而且还会自动加墨水的。这支笔还可以变成蜡笔、铅笔、毛笔、电脑笔……

啊!未来的多功能笔多么令人神往!这一切只是我的幻想而已。不过我相信:只要我们想在努力学习,将来这个幻想以早晚会实现的!

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