神秘之地范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
秋天的校园的作文600字篇一
校门里两个花坛映入我的眼帘，多姿多彩的花朵在争先恐后地生长，秋菊、月季花生长得最高雅。
走进校园，里面有一片密密麻麻的竹林，它们长得像金箍棒，立在天地之间。听说竹子一开花就要地震了。这片竹林真的引人入胜，让我赏心悦目。就像一些士兵，他一动不动地站立在圆坛里。一簇簇碧绿的竹叶在竹林里随风摇摆，灿烂的阳光照在竹林里，显得格外明亮。竹子，它用轻轻的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅的秋风迎来吹来，扑过来，在我身旁环绕，好像是在和我交朋友似的。它用豪迈的英姿给我跳舞。
让我们再来看看校园里的昆虫吧！躺下来就看见许多蚂蚁在成群结队地运送食物，我想，这应该是蚂蚁在为冬天储藏粮食吧。瞧！它们运送粮食还有吹哨的'呢！好像在喊着“一二一……一二一……“的口号。蝴蝶在一起跳舞，它们的翅膀各有各的样，红的，蓝的，黄的，绿的，粉的……其中我最喜欢的是彩色的蝴蝶。它们跳得让我赏心悦目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞，正在嗡嗡嗡地唱歌呢……
秋天，像刚落地的娃娃，编织了美丽的校园；像健壮的青年，描绘了美丽的校园。
秋天的校园的作文600字篇二
朱自清曾这样夸赞过春“像牛毛、像花针、像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。”
不错的，春雨是妩媚的、柔软的，甚至像烟一样！
今天和往常不一样，我在校园里静静的等待着的到来。却不知不觉的已经闯入了此时往日校园里最繁闹的地方——操场！往日操场上有人在散步、有人在、有人高喊着加油，如果校园是开封，那么这儿就是夜市儿！可是此时此刻这里的人却稀稀疏疏，他们都到哪里了？都因为雨躲起来了吗？可别……
秋雨是春雨的女儿，嫩嫩的肌肤滑过行人的脸。灯下的雨，变成了橙色的浓烟，看起来有橙汁的'清凉，又有橙色的，满眼的橙色。
橙色的烟雾与秋的颜色真的是太吻合了！不知是两人商量好了，还是不谋而合。远处升腾的雾色中挂着点儿秋的脚印。
雨在秋的劝说下，升腾、升腾变成了雾……
雾在秋的劝说下，变暖、变暖变成了暖流……
暖流在秋的劝说下，流着、流着流向我的心底……
此时此刻，想必那紧张，激情的心脏，也被橙色的暖流围住了吧！感到安静、宁静、幽静、空灵的静！
伸出舌头，像若有若无的棉花糖。说他有吧，的确有东西在把玩我们的味蕾，有点甜，有点软。那就是有噢！
还不对！舌头上轻轻的，又还像什么也没有！
秋雾比春雾更滑嫩。打上雨伞，小雨滴在伞的顶端上课“滴答，滴答！”想必是下大了吧？不是，放下雨伞也感觉不到雨打在脸上，而是，又是，却是那柔软的秋雨……
是呀，任何一个微小的但围绕在我们身边的事物，都有她独自的方法，使你的感到空灵的静！
秋天的校园的作文600字篇三
当酷热的渐渐离我们远去，迎来的是一个秋高气爽的。
当我在校园里，又迎来一场的细雨，而这场雨与前几场的不同之处就在于它比较细腻，甚至能使人感到惬意。并不像前几场雨那么猛烈吧。这是我喜欢这场雨的原因吧。
那天夜里，我和走在回寝室的，忽然看到天上那皎洁的月亮已被云层包围。突然细雨飘飘扬扬地落下来了，凉丝丝的，我想，月亮这时会不会也要躲到家里去了呢。
雨就这样下着，没有变大，现在的我似乎发觉在雨中散步也别有一番情趣。细雨落在我手心里，雨有越下越大的趋势，我不得不加快脚步。风带着雨飘着，飘着。这时，我感觉像是在梦境中一般。
不知为什么，我从小就对雨有一种特别的喜爱。我时常在想，是不是因为我的名字里也有一个“雨”字呢。还是因为它真有什么特别之处吸引着我。
我站在寝室的走廊上，望着下着雨的天幕，感受着秋天的气息，很自在，似乎一个夜晚的自修课所带来的疲劳都消失了。虽然天地很黯淡，看不清楚周围的.景物。忽然，我想大声呼喊，想把不顺心的事情通过叫喊发泄出来，随秋雨一起落下，然后流走，流到一个我不知道的地方。可是，在学校我不能高喊，或许换一种方式忘掉它会更好。
第二天清晨，我睡眼朦胧地从梦中醒来，看着经过一夜秋雨洗刷过的校园，更加清净了，空气也更清新了，我深深地吸了口气，感觉精神了许多。我出来时，我能看见彩虹。
秋天的校园的作文600字篇四
“呼，呼，呼……”什么声音？仔细一听，呵，原来是秋风。她吹动了我翩翩起舞的裙摆，也吹来了小朋友们的欢乐……
秋天到了，校园里变得五彩缤纷。我们一起去校园里“看”秋天。
瞧，博弈园里的柿子成熟了，一个个挂在高高的树上，像一盏盏点亮的'灯笼，又像一个个害羞的小姑娘，她悄悄地告诉你，秋天已经来了。
看，植物园里也增添了几分姿色。柚子挺着圆圆的“大肚子”，好像扯高气扬地对我们说：“我吸取了春和夏的精华。你瞧，我多饱满！”我微微一笑，心想：看你这“熊样”，信不信你一成熟，我就和你一起玩“切水果”游戏，让你成为我们的美味佳肴。
“再看那边，还有山楂呢！”突然有一位同学叫起来。
我抬头一看，哟，枝头上挂满了山楂，她们长着一脸“雀斑”，害羞地低着头。风轻轻一吹，小山楂们便会摇摇晃晃地向你问好---她们好可爱啦！
回到教室，我们要用石头剪刀布的方法来选两位同学去摘水果。我和李金桐一起玩。“石头剪刀布，哈哈，我赢了。”我开心得手舞足蹈。“不行，再来！”李金桐提出要三局两胜制。可后来连续两局，她都赢了。我惨叫道：“啊！就差那么一点点就赢了，一点点啊！”
虽然我输了，没有机会去校园里采摘，但我们仍然尽情地享受着秋天带给我们的快乐。
刚上完体模课，雷老师便拿了一篮水果进来，啊！那味道十分迷人，我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我们坐在位子上，焦急地等待詹捷发水果，感觉时间过得好慢啊。当发到水果时，我们低着头，细细品尝着，完全沉浸在美味的水果世界里……
今天的风格外的冷，可太阳却在空中对着我“呵呵”地笑着，就像校园采摘节虽有遗憾，却更有快乐！
