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听大人们常说起我儿时窝在一旁读书的故事,我对书很感兴趣,所以我的业余时间就几乎全用来读书了。书就像我的父母,一直陪伴在我身边。书就像我的老师,默默无闻的指导着我。书就像我的朋友,和我畅游奇思妙想的世界

我的书爸爸,书妈妈

“她对书很感兴趣!”这是我一个好朋友评价我的,后来我问她原因,原来是在一次春游中,大巴车上,同学们不是在听音乐、玩手机就是在睡觉,吃零食。也只有我在书包内拿出了一本鲁迅的《朝花夕拾》,津津有味的读着。了解我的人知道我出门都会带一个小包,里面会放一本近期阅读的书和一瓶果汁、一些小吃。书无时无刻不在我身边,从儿时的绘画书到现在的著名的小说、散文等;从安徒生童话到老舍、鲁迅等大师的小说、散文;从语文课本里的材料到图书馆的名著……无一不是书陪伴在我身边。

我的书老师

书,是我的老师。它能指明对与错,让我明辨是非;它能教育好与坏,让我文明礼貌;它能增强意志力,让我勇敢乐观地面对生活。是书教会我如何阅读,我会尝试用鲁迅先生的“跳读”法和朱熹的“循序渐进”法。鲁迅先生认为:“若是碰到疑问只看那个地方,那么无论到多久都不懂,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而朱熹说:“学者观书,病在只要向前,不肯退退步,愈向前,愈看得不分晓,不若退步,却看得牢。”大概就是说以暂时的退步求扎实的学问。这两种方法我认为是互补的,所以常常会结合一起用。

我读过《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《孔子传》、《十万个为什么》……

我认为这些书具有深刻的思想内容和较高的艺术准。一些领袖人物、爱国先贤和科学家的传记,会向我们展现他们的成长足迹、奋斗历程和光辉的业绩;展现他们高尚的情操和执着的追求。科普书生动有趣既可以学到各方面的知识,也可以启迪智慧,帮助我插上幻想的翅膀去探索大自然的奥秘,书是我“无声的老师”。

我的书朋友

睡前,看了半个小时的书,是生动有趣的《爱丽丝漫游仙境》的故事。睡着了,走向了梦中,我成了爱丽丝。

看见了穿衣服的兔子先生,钻进了树窝,吃下了变小的面包,参加了他们的晚餐,看到一切美丽的景物,去游玩了奇怪、漂亮的世界。每一本书中有不同的世界,让我们在其中尽情遨游。

“书是人类进步的阶梯。”没有书的世界定是不堪设想的。

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我们可以潇潇洒洒地看电视,可以自由自在地上网,可以轻轻松松地听音乐。惟有读书,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而书上,既没有连续的画面,也没有优美的音乐,还没有旁白的点拔。所以很多人都觉得读书很枯燥,可我却不这么认为。

书里优美的语言,饱满的情感和深刻的道理,总能给人留下一种不可磨灭的印象。看书不同于看影片和卡通,虽然它们也能让你感到艺术的美和另一种震撼,但欣赏的只有一瞬间,而书给人的感受却是永远抹之不去的。

在我的书架上,摆满了许许多多各式各样的书。从薄薄的、小小的连环画,到厚厚的、大大的百科全书,应有尽有。不知有多少次,我都是抱着书进入梦乡;也不知有多少次,我一个人在书的海洋里遨游、徜徉;每当我读到高兴的地方,便情不自禁地和主人公一起享受欢乐,脸上洋溢着快乐的笑;每当我读到悲伤的地方,也仿佛身临其中,和大家一起伤心,常常泪流满面;读到优美的语句,总要拿出本抄下来,好细细品味。书好象一位知识渊博的长者,讲述着人生的道理,又好象一位知心的朋友,在和我面对面交谈。我就像书中的一只小蜜蜂,不断获取里面的精华。

书教会了我很多道理。课外读物教给我做人的道理,诗歌引领我对美好生活的追求,童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书,成了我每天的必修课,常常令我废寝忘食,使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩!《雷锋的故事">雷锋的故事》让我懂得了做人的道理,要做一颗永远不会生锈的.螺丝钉;《教育">爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白,自强不息、永不言败,坚持到底就是胜利……

书还让我认识了古今名人。读小说,我认识了许多人物——诸葛亮神机妙算,周瑜心胸狭窄,曹操谨慎多疑。读人物传记,我了解了许多作家——用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清……

书带着我访问古今中外,让我认识人情事故;带着我参观美丽的海洋,了解海洋中奇妙的生物;访问神秘的太空、梦幻的星系,还有远古的恐龙时代、三叶虫时代,甚至到地球的诞生,宇宙大爆炸等等,它都会带我去一一解开其中的奥妙。

书籍是人类世界的营养品,生活里没有书,就好象没有阳光,智慧里没有书,就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩,给了我童年的乐趣和美好的向往,教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上,书是我不可缺少的好朋友!书是我的好朋友

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