最新想象作文三篇(通用)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

想象作文篇一

有一次,他们玩着玩着忘记了时间到了天黑,它们找不到回家的路,误打误撞地跌进了恶龙的龙宫。“啊!好多灯光啊!好漂亮,好豪华的宫殿呀!”两只小老虎异口同声地说。他们走着走着,看见了一个餐桌,上面摆满了好吃的美食,上面还有一个电视机。这时,电视机突然打开了,里面出现了和它们长的一模一样的老虎,电视上说,一只小冰虎,另一只是小火虎,电视里的小神虎立刻将另两只小老虎给灵魂附体了。慢慢地,电视机频幕变成了黑屏,两只小神虎从电视里跑出来吃大餐,小冰虎和小火虎吃了与自己对应的食物,小冰虎吃了冰棒,结成了冰块,打飞了小火虎;小火虎吃了辣椒,吐出了火焰,融化了冰块。这时,一团鬼火向它们打去,小火虎和小冰虎齐心协力,发出了冰球和火球,打爆了鬼火。这时,一条巨龙站了出来,原来它就是这个宫殿的主宰——恶齿巨龙。

小火虎和小冰虎跟恶齿巨龙打了三天三夜,大战了三百回合,可还是胜负难分。打着打着,小冰虎和小火虎突然间进化了,它们长出了一对翅膀,它们三人飞着打上了天庭。它们打呀打呀,从天庭打到了通天道,从通天道打上了南天门,又从南天门直到兜率宫,又从兜率宫闹到了凌霄宝殿,它们打斗的声音惊动了玉皇大帝。玉帝率领天兵天将亲自过来,没想到恶齿巨龙看到天兵天将一溜烟地跑得无影无踪。而冰虎和火虎却留在了凌霄宝殿。玉帝告诉了冰虎和火虎恶齿巨龙的身世。原来恶齿巨龙的真实身份是森林里的恶霸,专门欺负小动物。玉帝封冰虎和火虎为“除魔先锋”,并给了他们两颗灵丹,说:“只有到了危机的时候才能吃,这两颗灵丹可以助你们一臂之力!”

由于与恶齿巨龙打斗时损伤了体力,所以冰虎和火虎在天庭暂时安顿了下来。没过几天,恶齿巨龙又在捣乱了,它这次早有准备。冰虎和火虎接玉帝圣旨带十万天兵出殿作战,由于恶齿巨龙实力倍增,十万天兵根本抵挡不住它的攻击,死的死,伤的伤,十万天兵一下子就被战败了许多,真是损兵折将啊!这时,冰虎和火虎记起了玉帝说的话,吃下了灵丹妙药,合为了一体,变成了威力无比的冰火战神虎。冰火战神虎与恶齿巨龙大战了三千六百七十五回合,不分胜负。由于冰虎和火虎非常团结,它们的团结感动了上帝,于是上帝赐予了它们冰火战神虎的终极武器--封魔斩妖剑。冰火战神虎举起封魔斩妖剑一剑斩死了恶齿巨龙。从此,森林又恢复了从前和平的气息。

由于冰虎和火虎除去了恶齿巨龙,所以被玉帝封为成了神仙虎。

整个故事告诉我们:二人同心,其利断金。

想象作文篇二

一个阳光明媚的早晨,我站在镜子前,摸着自己那胖嘟嘟的脸蛋,难过地说:“今天又长胖了。”不禁心想:假如我是一位苗条的女生就好了。

假如我是一位苗条女生,吃饭时,大人们一定会让我多吃些肉,不会像肥胖时,总是让我喝汤止饿,不让我沾到一滴油,让我的肚子饿得咕咕直叫。

假如我是一位苗条女生,我就可以玩到更多新奇有趣的娱乐设施,为我的童年增添一份色彩。你可要知道,现在又许多娱乐设施都是有体重限制的,就拿“蹦极”来说吧,人家一看我那已经“怀孕五六个月”的大肚子就说:“这个绳子勒不住你们家女儿的肚子的。”我真想走上去打他一番,可心想:他说的也对,我这大肚子是瞒不过任何人的眼球的啊!

假如我是一位苗条女生,我就不会为买衣服而烦恼。每次买衣服,不是因为袖子口太小,就是因为头太大钻不进去。现在只能穿宽大的休闲装,许多好看的裙子根本穿不下,假如苗条了就一定能穿许多漂亮的`裙子。

假如我是一位苗条女生,我就不会天天被爸妈被迫着运动,累得我气喘吁吁。变苗条了一定能在家里躺着吃薯片了吧!

假如我是苗条女生,我就能抛去更多烦恼。可现实和想象总是会有很大的差别的,所以,小胖胖们不要伤心,努力锻炼一定会变苗条的。

想象作文篇三

天气开始变热了,果孩子们都准备结果了。榴莲、桃子、葡萄,它们快乐地笑着、叫着:“夏哥哥就要来了,我们要结好吃的果实,可是怎么找到形状呢?”

白天,天上白云朵朵,刺猬走来走去。

榴莲粗声粗气地说:“哈,小刺猬!你的衣服好漂亮呀!”

刺猬听了哈哈大笑地说:“你真是个好孩子,我也送你一件吧!”

榴莲披上外衣,他照了照镜子,开心地说:“可真威风呀!”

葡萄看到了一串晶莹的珍珠说:“你圆溜溜的,上下翻滚,真好玩!”

珍珠说:“葡萄啊,你真是幸运,碰到我珍珠,我给你一点我的形状吧!”于是,葡萄变成圆溜溜的了。

夏来了,桃子还没有找到自己的形状,桃子急得哇哇大哭,榴莲和葡萄擦去了桃子的眼泪说:“我们给你一点我们的形状吧!”于是,桃子头上有了一个尖尖的小刺,其余都是圆溜溜的。桃子感激地说:“谢谢!”

就这样,榴莲变得浑身是刺,葡萄圆圆的,而桃子是上圆下尖。它们结出了又美味又好看的果实,受到了人们的欢迎。

精彩点评:张倪同学的这篇《水果孩子》极具创意性,选择了“找形状”这一主题,显得创意无限!而且水果们怎样找到自己的形状,也都安排得十分合理、有趣,每个水果、人物都分外生动!

这次的书写很工整,字好看许多,还要保持!

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