彩虹的作文一年级优秀(10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

彩虹的作文一年级篇一

竞选正式开始了。第一个是赵桐演讲,她的演讲非常出色。下一个就轮到我了,我的心情既兴奋又紧张,但是我知道,紧张是一块绊脚石,所以,我努力将自己的兴奋,将紧张压下去。

演讲完毕了,票也投完了。我知道,同学们投给我的票并不多。结果出来了,我落选了,这个消息就象晴天起了个霹雳。

我哭了,哭的并不是赵桐的那种幸福的泪,而是伤心的泪水。

记得,在我转学来这里的第一个学期的时候,班干部竞选,我落选了,那哭并不是那种想家的不高兴心情,而是落选纺痛苦。对,我已经成长了,但是我还是哭了。

那时,我的脑子里是一片空白,我的眼泪不停往下掉。韩老师走过来说,不要沉浸在自己的痛苦里,为别人鼓鼓掌。于是,我努力止住泪水,鼓起掌来。

竞选会终于结束了,我早已经不流泪了。妈妈安慰我,没事的,总班长那么忙,哪能巩固的学习啊!我的心仍然在流泪,但是为了不让妈妈担心,我就忍住了泪水,点了点头。

回到家,我假装写日记,其实我是借写日记来掩饰。

我想了想,赵桐有136分,我只有127分。分数是从老师同学投票而来的。我觉得,在同学方面,我还没有足够的威信。我想也许赵桐在许多方面真的比我好吧!在老师投票中,我也发现赵桐在上每一节课的时候都异常认真,总是能够起带头作用

黄焕杰与我同分,但是,我觉得他和我的得分类别是不一样的,他在同学们中的威信比较高。

我平静心情后,才知道原来我有那么多不足。现在,我明白“失败乃成功之母”的真正含义就是当你失败了,你要去总结经验教训,而这一次的经验教训就铸造了下一次的成功!也就是在失败的雷雨后,太阳总会出来的,总可以看见彩虹的!

彩虹的作文一年级篇二

窗外雨一直下。我等待看彩虹装饰的天空,但是雨似乎不愿意,越来越大,连街角都变得模糊不清。但空中飘着的不只是雨,还有几分感激与难忘。

年轻的雨,动不动就掉眼泪。

我早早地到了英语班。刚来的时候还是晴天,不想到,刚刚上课,就下起了小雨。因为同学到学校都较晚,所以同学们都带着雨伞。

雨越下越大,仿佛是夏季的瓢泼大雨,有失春天优雅的风范。

下了课,我可犯愁了。我身无分文,更没有伞,有没有同学与我一道同行。10分钟过去了,雨却丝毫没有减退,仿佛还越来越大。不能再等了,于是,我一咬牙,冲入了雨的世界

雨很大,打得我睁不开眼睛,我拼命地跑呀跑。一不小心,我摔倒了。我定睛一看,才发现自己跑进了泥坑里。我的腿在泥坑里不听使唤,怎么也站不起来。

这时,一股力量把我扶起来,两脚终于又踏上了坚实的土地。同时,一把伞又出现在我的头顶上。我回头一看,一位好心的阿姨。她长得眉清目秀,微笑着问我:小妹妹,回不了家吗?我送你!”

虽然就连她的声音都那么温柔,那么甜。但我一想到,现在有很多拐卖小孩子的,就觉得她的微笑全是伪装,仿佛看见她的眼神也变得可怕。我下意识的往后退了退。“不了,谢谢!”我拔腿就要跑。没想到,我没留意脚下,又摔进了泥坑里。

那位阿姨又扶起我,从手提包中拿出1元钱,放进我的手里,和蔼的说:“小妹妹,别怕,我是好人。喏,给你,打电话去吧!”

我看了看手中的钱,又看了看那位姐姐,我俩对视了好久。终于,我点了点头。我心中有种感觉,她确实不是坏人。

我飞快地跑向商店,连声谢谢都忘了说。我打了电话,不一会就被父母接回家了。

我趴在阳台上,望着天空,想着刚才发生的事。

这时,天晴了。天边出现了道道彩虹,仿佛映出了那位阿姨的脸。

啊!天边的彩虹,你是那么美,就像那位阿姨一样。

彩虹的作文一年级篇三

每一个人都拥有童年。童年像天上的闪电,眨眼而逝;而童年却一直在我的脑海中,仿佛是那天边不落的彩虹,彩虹则是我最美好的回忆。

记得小时候,自己就是调皮捣蛋的家伙,如果说的好听些,便可以称为一个富有好奇心的孩子。我总觉得世界好大,周围一切的事物都是陌生的。我好奇一切,所以我要追寻真理,去探索!

小时候觉得最神奇的便是老爸的刮胡刀,因为它的魔力可以让老爸的脸干干净净,仿佛像是一个魔术师,让胡子隔空传送带另一个地方去了。这么神奇的东西,怎能不引起我的好奇心呢。于是——第二天早上,我早早的睁开了睡眼,轻轻的`撩起被子,慢慢的抬起身子,一个踉跄,便摔到了地上,我也不顾疼痛,坚持从哪里跌倒就从哪里站起的原则,又一次站了起来,小心翼翼的挪开步子。悄悄的,慢慢的,终于冲过了终点线,揪着的心也总算可以放下了。我走到了厨房,掏出了我的战利品,一个用精美包装包着的刮胡刀。

我拿着刮胡刀,不知道该刮哪里,因为我又没有胡子。左想想,右想想,终于找到了一个绝妙的地方——手指,因为手指利于观察,所以我选择了它。于是我便拿起刮胡刀驶向手指,接着……便是一声惨叫“啊!!”惊醒了全家,家人们闻声赶来,帮助我止了血,忍住了疼……

小好奇,惹发“血案”,从此老爸就该用电动的刮胡刀,也不再让我碰……

每个人的童年都是不同的。而我的童年是最快乐的,是在家人的呵护下长大的。虽然童年的记忆并不完整,但我依然在寻找童年的记忆,创造出属于我的彩虹,看那天边的彩虹!

彩虹的作文一年级篇四

走在乡间的小路上,沐浴着柔和的阳光,顿觉一股暖意。看着太阳那亲切的笑脸,我想到了美丽的彩虹,也想起了我最敬爱的妈妈。

那一天放学回家,我和朋友们在院子里玩。妈妈一进家门便问我:“作业写完了吗?”我随口说:“做完啦!”“给我看看。”妈妈走到我身边,把我硬拉进屋里。冷色调“青色”的妈妈呀,从来都是这样一定要检查我的作业。

面对打开的书包,我低着头,一只手不自觉地卷着自己的衣角,不敢看妈妈的脸。“是不是没有做?”妈妈厉声问道。我点了点头。“把作业做完了,你再去吃饭!”我看了一眼妈妈,妈妈的眼睛里失去了往日那亲切的笑意。真是一个“深蓝色”的妈妈,严格又严肃。

偏偏那天的作业很多,吃晚饭的时间到了,我仍没写完。我听到了往桌上放碗筷的声音,闻到了妈妈的拿手好菜“糖醋排骨”的香味。我竖起耳朵,眼睛老盯着房门。可是,妈妈一直没有喊我去吃饭。这个“紫色”的妈妈,言出必行,毫不留情。

星期六上午,我抓紧时间写完了作业。在院子里正和朋友们踢球时,妈妈从外面进来了,球刚巧滚到妈妈的脚下。妈妈先问我作业写完没有,我说写完了。这次我毫不犹豫地把作业递过去让妈妈检查。看着她不气不恼的表情,我知道妈妈是“绿色”的色调。检查之后她面带微笑说:“尽情地玩去吧!”噢,我亲爱的“黄色”的妈妈,她让我去玩耍喽!

天气忽然转凉,我感冒发高烧了。这时的妈妈是橙色的,对我满怀关切之情。她见我高烧不退,急忙背着我往医院跑。一路上,她心急如焚,高一脚低一脚地往前跑。这个暖色调“红色”的妈妈当时的神情,让我至今仍记忆犹新。记得当时我也哭了,但哭得很幸福,很甜蜜。

妈妈是我心中的一道七色彩虹。她用阳光的绚丽色彩呵护我茁壮地成长。

彩虹的作文一年级篇五

大人最想回到过去,是为了童年!而我们想快点让童年过去,我以前也是从未留意童年,但是我知道有几样东西,只能在童年中得到……

我的记忆停在了,那个雨后的黄昏,我抬头看见一道彩虹挂在了遥远天空,是谁用七色颜料涂鸦,彩虹就像一幅美丽的画,妈妈说看到彩虹要许下心愿。于是我闭上了双眼,手中画了个圈。记得,我小时候经常问妈妈:“妈妈,我什么时候能看见彩虹啊?”妈妈总是对我说:“下雨后,你就能看见彩虹了!”我等啊等,从四岁到五岁,又从五岁到六岁。等了这么多年我终于看到了它。

记着这一次,这天天气不怎么好。我和小伙伴在玩,突然,下起了雨。我着急着跑回家,到了家还不到十分钟,雨就停了。我最期望的是雨停,我抬头一看,天空还是阴沉沉的,没有太阳也没有我期望已久的彩虹!我失望地低下了头,阳光,阳光洒在了我的头顶上,我又仔细一看,看到了我看到彩虹了!虽然阳光很耀眼,但是我看到了属于我的彩虹。

时针转过多少圈!?转过了那么多年,我想,我也要长大!从丑小鸭变成白天鹅,长大以后我就会自由,人人都会长大成人,也会变老,也必然死亡!我想到这里,就像再让时间慢一点,哪怕是一点也好哇!自从我看到了彩虹,我就想再看一眼,终于在五年级的今天我又看到了一次,有可能这次的彩虹不再是为了我,但我相信在彩虹的1毫米的空间里那就是我的世界,只有我一个人,没有父母,没有老师,也没有同学。但我不会感到孤单,因为我的人生在那里,我的愿望也在那里,见到彩虹时,好像愿望都已实现。

见到彩虹又想让我唱起rta—彩虹少年“记忆中的天空里,有一弯彩虹,那么美丽无与伦比我无法形容,我期待着每一天,都是新的内容,不经意总想起才发现回不去昨日天空……”

我就在我的空间里坐着,默默地等着,等着时针倒转,让我回到童年!

彩虹的作文一年级篇六

绵绵细雨充斥着城市的每一个角落,乌云挡住阳光的路,天空渐渐暗下来。

潮湿的空气里混着泥土的清香,路上的小水洼打湿了行人的裤脚。

我坐在窗前静静地望着窗外,风轻轻走过,吹得雨滴稍稍倾斜,落入阳台。桌子上的卷子沾上几滴雨珠,我轻轻趴下,听见母亲转动门把的细小声响。

她把鞋脱在门外,光着脚小心翼翼地走进来,连放水果盘的声音也极小,生怕惊扰到我。过了一会儿又响起了关门声。我转过头。看着果盘里的水果心里既烦躁又不安,皱起眉头一边看卷子一边吃。

雨继续下着,拍打在窗户上,向世界留下它们来过的痕迹。

房间里的我依然郁闷,很是迷茫。母亲从对面望进来,我急忙把卷子藏起来,假装睡觉。母亲看穿我的小心思,抢先一步拿到卷子,我慌张地冲她吼:“你干嘛拿我东西!”从她手里夺回卷子跑到卧室,“哐”门一关开始睡觉。

伴着雨声我进入梦乡,睁开眼阳光从指缝中穿过,洒满房间。我瞧了瞧桌上感觉少了些什么——卷子!打开房门准备和母亲理论。

母亲坐在茶几边,手上拿着一支笔,手边一张白纸和我的卷子,嘴里还念叨着些什么。她起身准备往我的房间走,我飞速跑回床上拉上被子假装睡着,她蹑手蹑脚地走进来,放下纸又出去了。

清爽的风从窗户缝里溜进房间,带着阳光烤过的空气,减少了雨后的湿润。

我拿起纸,一瞬间震撼了。纸上密密麻麻的都是错题解析和题目分析。突然母亲闯进来,像个孩子一样兴奋地喊到:“有彩虹!有彩虹!”拉起我就往阳台冲。她手舞足蹈地给我指,我看见了,我看见了!

那是世界上最美的颜色,它像一座长长的桥,稳固地挂在空中,带着它独有的傲气,让人感到不可思议。母亲笑着拍拍我,说道:“别灰心,慢慢来,回报永远不会来迟。”“嗯。”

彩虹伴着日落逐渐消散,我拿起相机拍下它最后的尾巴。

雨过天晴,彩虹初现,心若柳暗花明又一村。

彩虹的作文一年级篇七

“不经历风雨,怎能见彩虹。”相信大家都听过这首歌。我一直坚信,只有经历风雨,才会有收获。没有人能随随便便就取得成功的果实。

一大早我就在家唠叨个不停:“今天是我的生日!爸爸会送我什么礼物呢?”我早已开始猜测那份神秘礼物。

等候了一天,最激动人心的时刻到了,爸爸上班回来了,我的礼物!我跑出门去,四处张望,街道上终于出现了那熟悉的身影。只见爸爸两手空空,礼物……

我有些失望,到了家我问爸爸:“你知道今天有什么特殊的意义吗?”只见爸爸满脸疑惑:“你考一百分的纪念日?”“不是!”“你要钱的日子?”“差不多!”我满怀希望的等待爸爸的回答:“不知道?什么意义?”“此刻泪水在眼眶打转:“不告诉你!”我强忍住眼泪转身跑了出去。妈妈刚从外面回来,我避开妈妈躲在角落里。

终于伤心的泪水,再也无法抑制。泪水如清泉般涌出,心想被铅块压着一样沉痛,一肚子委屈不知向谁诉说:“我的生日爸爸居然忘记了,我满怀期望的等待一份特殊而有意义的礼物,爸爸却……”正在这时,不远处传来一阵脚步声,缓缓的向我逼近。我擦干眼泪哽咽着,不想被别人知道我的“不幸”。一个庞大的身影屹立在我的面前。从脚往上看,这身影是那么熟悉,是爸爸!他抚摸着我的头,幽默的说:“我知道了!今天是你的生日!走,挑礼物去。”

爸爸的大手紧拉着我,我抬起头望着爸爸,泪水模糊了我的双眼:“就算爸爸忘了我的生日又如何?爸爸每天忙里忙外不正是为了我吗?我何曾送过爸爸礼物?我把父爱抛于脑后,认为理所应当,我顾虑过爸爸的感受吗?”

在一番分解之后,我惭愧极了。父爱同样是伟大的,父亲默默无闻的为我们操劳着,有他那宽大的肩膀传递爱的火苗!

这次小小的风雨,带给我的却是一座最大最绚丽的彩虹!它带给我的果实将会使我终身受用不尽!

彩虹的作文一年级篇八

“不经风雨,何见彩虹;没有努力,何来成功。”每看到彩虹时,我都会想起这句格言。是啊,彩虹也不是简简单单就能出现的。成功之路必定有坎坷,彩虹不就是成功最好的见证吗?

幽静的小路上,因有阳光的抚摸而变得更加温暖。我慢慢地走着,欣赏着路边艳丽的花朵,听着优美的音乐。来到车站,坐上车,向着我的梦想出发。

那是一间小车间,可是却让我找到了走向梦想的大路。车间的墙壁上挂满了一幅幅画。虽说地方有点简陋,但是大家都很努力。可我一开始对这里的印象却不怎么好——

第一次来都这里时,一切都是陌生的。颤颤抖抖得被妈妈拉了进去。一进去,拿起一张画就低着头猛画,画完了也不找老师,直到老师发现后才双手供给老师看。

待到我脸上的红色渐渐消去,一个身穿这一条漂亮的粉色连衣裙,带着一副圆圆的眼镜,头发蓬蓬松松的,扎着一个小马尾辫,手中拿着一支画水粉的笔的小女孩走到我的身边。她看看我画的画,嘲笑得说:“切,才画儿童画,还不会涂色吧!”妈妈正想向她解释,可她却高傲的大摇大摆地走了,和在场人讨论起我的“佳作”,边说边笑,时不时还看我一眼。我将头埋得更低了,低得几乎贴到桌子,紧咬着嘴唇。手中的笔在不停的舞动,仿佛永远也停不下来,好像一停下来就会带来巨大的伤痛。

晚上,我趴在床上,悄悄地抹眼泪。就此,我下定了决心,一定要好好学习,不再让同学们嘲笑我。从此,我一回家就扑向我的学习桌。拿出画纸,画了又画,改了又改。最终,凭着我的努力,在办理树立起了威信。

“不经历风雨,怎么见彩虹。”只有努力才能成功,只有奋斗才能成功。我这次真正的体会到了从中的深意。

彩虹的作文一年级篇九

边走边看生命里每一片风景,回忆曾经那段最美的经历,让人兴奋不已,心中闪烁的七彩痕迹让我很好奇。蓦然回首,你们在我身后留下缤纷的快乐,连缀起那道彩虹。

彩虹中的红色元素,严肃而幽默, 那是老师的颜色。

课堂上,老师用幽默可爱的语言让平静如明镜的湖面漾起层层涟漪,那些知识要点也随着波纹渐渐荡漾深入我们的心中。

数学课堂不再是乏味与枯燥,也不再是苦苦煎熬,听,可爱的语言又传来了!

“绝对值就是两根筷子,今天吃午饭的时候,你就可以说我拿了一个绝对值!”“要记住的,除0以外,每个正数都有正负两个平方根。如果你有妹妹,那么你和妹妹都是你爸爸的根。”……

在同学们的笑声中,知识与欢乐如同溪水,潺潺流入我们的心田,滋润我们的心灵,丰富我们的心智,让无聊的文字化为快乐的音符,成为彩虹的红色元素。

那温柔的黄色,是同学柔和的眼神。

老师向我催着试卷作业订正,订正个作业还要写过程,真烦人!我绞尽脑汁想了半天,也只有一些零零碎碎地步骤,脑细胞却死了不少,正当我心急如焚时,眼神温柔的她向我投来了帮助。“先把原式抄下来,然后把ab提取出来,再……”顺着她的引导,我找到了思路,完成了订正,而她却失去了宝贵的课间时间,她不介意地朝我温柔地笑笑。

另一种元素色渐渐浮现,温柔、宽容、友善,在我生命中留下绚丽的黄色。

同学们团结合作,和谐友爱,运动会上赛跑的同学,陪跑的同学,一齐奔跑的身影,在跑道上留下蓝色的脚印。

汗水的挥洒,团结的力量,绽放的笑脸,倒映出彩虹的色彩——元素蓝。

美丽的彩虹是幻想,彩虹的那头是宝藏。七彩的欢笑已是曾经,引领彩虹的你们伴我走上旅程,心中的彩虹永不褪色。

彩虹的作文一年级篇十

时光飞逝,日月如梭。不知不觉,我已经由一个懵懂无知的幼稚孩童成长为一个积极向上的阳光少年,回首走过的成长之路,我看到自己歪歪扭扭的脚印,感觉自己像蚕一样完成了一次次的蜕变。

在我十岁生日时,姐姐给我买了一个滑板,我给它起了一个非常帅气的名字叫“飞天”,想象自己踏着滑板像名侦探柯南一样完成各种高难度动作,引起路人的惊叹,不由心生得意。拿到手后,我就迫不及待地下楼试滑。

我先把左脚踩在前踏板中间,后脚也想踩在后踏板中间,可后脚怎么也上不去,后脚一动,滑板就歪了,整个身体,被滑板控制得前俯后仰,踉踉跄跄地从滑板上摔了下来。看着蹭破皮的膝盖,涌向全身的疼痛感惹得我满心怒火,看到身旁动作娴熟地滑过的小朋友身姿矫健,感觉自己分分钟被秒杀,羞愧难当。此刻,眼睛居然也变得模糊起来。

“孩子,给!擦擦吧!”,我抬起头,看到一位阿姨递来了一张纸巾,我更加觉得无地自容,急忙掩饰道“阿姨,我没哭!”“知道,是给你擦汗的!拿去吧。”阿姨轻拍着我的后背,“你别看我儿子小,滑板玩得挺溜,其实他学了好久,前前后后不知摔了多少跟头,到现在手肘、膝盖上还有当时摔的紫疤呢!不过,他玩滑板的劲头反倒丝毫未减!”

是啊,妈妈经常跟我说,不付出汗水,哪会有成功!而我现在因为这点伤痛、这点困难就要放弃,还是新时代的小好汉吗?内心深处告诉自己,跌倒了,重头再来!顿时,身体中像是注入了不服输的营养针,使我满血复活,踏上滑板,向前面的小朋友追去……

学习滑板的事情,让我懂得了只有努力付出才会有收获,作为新时代的小好汉,不经历风雨,怎能遇见最美的彩虹!

微风轻轻地吹过我的脸庞,我的嘴角不禁露出了微笑。

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