心之旅程人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园作文说明文600字篇一
走在宽敞明亮的大路上，看，那有一个美丽的校园，不错，那正是我们的校园。走进校园，就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕，屏幕上写着我们的校训——诚信做人，踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看，那有好多辆车，一辆辆车停的多齐呀，那是我们老师的车。看，那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对，你们猜对了，这些就是我们学校所有学生的自行车。
走进教学楼，就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐，就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走，就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介，还有两首歌，一首是国歌，另一首是校歌。
走出教学楼，就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候，小草随着风姑娘摆动，花儿真使劲的挣扎花苞，柳树也发芽了。夏天到的时候，小草们长得更好，花姑娘也更漂亮了，柳树长得更茂盛了，我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候，小草黄了，花儿也谢了，柳树的叶子黄了，全部都落在了地上。冬天到的时候，小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的冷，但是充满了我们甜甜的快乐。
看，那边是我们的实验室和图书借阅室，走进实验室，就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱，我非常喜欢“他”。
实验室的旁边就是图书借阅室，走进图书借阅室，就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书······只要有人借书，就要到尹老师那里办借书手续。
看，那里就是我们的操场，学生们下课的时候，你就会看到小朋友们在操场上玩耍。
看，那是我们与众不同的厕所，我想有的学校的厕所多不是很干净，但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻，就会飘来一股淡淡香味。
这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。
我的校园作文说明文600字篇二
有一个地方，系着我们割舍不断的情感；有一个地方，时时刻刻牵动着我们的心；有一个地方，是烙印在我们灵魂深处的记忆———校园。
当我们昂首挺胸地走进校园时，首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色，正如我们热血沸腾的心，它象征着坚持与成功。
再往里走就是两座矗立的高楼，耳旁传来朗朗的读书声，铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分，一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜，等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上，一切都那么祥和美好。
走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动，在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草，透出一派生机勃勃，仿佛在对着你微笑，令人赏心悦目。是深秋，一阵如慈母的双手般轻柔的风，把一片片摇曳的树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头，再稳稳地落到地上，把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶，在树上簇拥着，如一双双紧握在一起的手。
操场上，整齐划一的口号声，声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持，即使挥汗如雨，即使咬牙切齿，即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质———坚持不懈。
在这个神奇的地方，我们沉淀了浮躁虚荣，褪去了青涩幼稚，磨平了尖锐的棱角，只留下成熟与理解。一花一天地，一木一自然，这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方，会经岁月的打磨，藏进内心最深处。
我爱你——我的校园。
我的校园作文说明文600字篇三
哦，我上小学了！心中充满了好奇与兴奋。看到同学们一张张稚嫩的小脸上都充满了天真的笑。那时觉得大家在一起要好久呢！
但是，变了，全变了！转眼上了六年级，马上就要毕业，突然变得懒散，以为这样我们在一起的时间就会变久。拼命晃醒自己才发现我们一起制定的好多美好的计划要一个个去完成、实现。
越来越近的分离使我们之间更加团结。不想再做什么，只想单纯、美好地与你们度过最后一段时光……我们都在互相写“友谊倒计时”但我却突然不想写了！因为我不希望我们的友谊在倒计时后结束、冷却！！只得真心祝愿它天长地久！每在告别声声，眼泪成河的时刻，我们总有千言万语想说，激动地被哭声覆盖了这千言万语，只剩默默在心底祈祷希望友谊天长地久。
我们共同怀念、喜欢着“m”和海。大家曾一起在海边追逐着浪花，捡起让我们兴奋的五彩的贝壳石头，不顾海水湿了鞋子。在生气时往海里边扔石头边大喊，往往发泄后又变的有些受伤，那时的我们互相依偎、保护着……终有一天我们会长大，会变得充实、忙碌起来，是否还会想起我们的曾经？！
喜欢把手边放在耳边静静的聆听指针滴滴答答走过，脑海中不自觉浮现出你们的脸，啪嗒……，居然流下了两行泪！当我是没有办法接受与你们分开的现实，所以老天请你让我回到从前，好吗？！
这六年来，我爱我的校园、老师、朋友。他们让我从一个只知道1加1等于2的小孩变成了一个加减乘除都不赖的少年，从一个不识字的小朋友，变成了可以读书、读报、理解能力强的少年；从一个不懂礼貌的小孩儿，变成了一个懂礼仪的少年，让我体会到了快乐、悲伤、生气、友情的美好、关爱的感觉……使我瞬间长大......
渐渐的，曾经一张张纯真的笑脸开始变得模糊，一切回忆都将被珍藏。
只想在毕业时喃喃地对校园、回忆说一声：“别了，我的校园和美好的回忆！我还会回来看你们的！”
真的要别了，我最亲爱的校园和朋友！请记住这个留恋着你的女孩，和我们这个团结优胜的班级~！
我的校园作文说明文600字篇四
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当清新的空气拂过你的面颊，我们是否感觉到大自然对我们的厚爱，感觉到我们正沐浴在幸福之中呢？
当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候，我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学：当我们在操场上尽情嬉戏的时候，我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影：当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里，我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑，而不伸出双手？我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢？美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心：文明是花，他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的，可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。
文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们要知道：一个学校的学生具有良好的文明。
我的校园作文说明文600字篇五
我的小学是文化绿城小学，建立于2021年，已经建校12年了。有两个校区，一个位于博颂路一个位于丰庆路，两个校区通过地下通道连接。
博颂路校区大门入口上边连接教学楼，下边通道两侧是方形立体浮雕字，体现我们中华方块字的独有魅力，也展示了我们校园的文化内涵。正对着学校大门的校区内有一道景观墙，上面书写着绿色的”雅文雅韵、雅行雅规、雅情雅趣、雅馨雅致、雅滋雅味、雅静雅乐”代表了我们学校自由、兴趣和个性的六大类课程。校区中心是塑胶跑道及绿色足球场，是我们上体育课、做课间操、升国旗及放学后足球社团成员锻炼的地方。东侧是教工食堂和卫生间，卫生间是一座很漂亮的两层尖顶建筑，入口还布置的有花坛，种植着各种色彩不一的花卉。校园南侧紧邻社区，里面种植各种大树和灌木，给我们校区筑起一道绿色屏障。
花样空竹运动和葫芦丝是我们学校的传统课程，学校会定期举行花样空竹比赛，既锻炼了我们的身体，又释放我们的能力和个性；葫芦丝社团还能参加电视台录播，既陶冶情操又能有一技之长，增强我们的自信和艺术内涵。
我们学校还有特色的雅美校本课程：在“魔法烘焙”课中制作红豆酥，在“河南那些事”中聆听河南的故事，在“方寸间”惊诧孩子们篆刻时流畅的刀笔，在“葫涂乐”流连于一个个精美的葫芦画，在飞行模拟课程中进行模拟飞行的体验以及《玩转拼贴画》、《小门票看世界》等等，数不胜数，不胜枚举。培养了我们发现美、创造美、传递美的能力，体现我们生动、活泼、健康、童趣的校本文化。
还有我们早读课上的朗朗的读书声，午读课上沙沙的写字声，课堂上老师深入浅出的讲解，同学们踊跃的举手发言，热烈的讨论以及课间操场上同学的嬉戏打闹，课后绿茵场上足球小将们矫健的身姿......
这里教给我了知识，锻炼了我的身体，培养了我的兴趣，陶冶了我的情操，也磨炼了我的意志，是我成长和学习的地方，这就是我的校园，一个充满智慧、友善和快乐的地方，我爱你，我的智慧校园！
我的校园作文说明文600字篇六
我们学校的西北角有一个广阔的大操场，我们在这里集会、锻炼、搞各种大型活动，它是我们的快乐老家。
操场大致可分为四个部分，分别是足球场、跑道、半圆训练场和四周的花草树木。
半圆训练场有两个，分别在操场的南北端。训练场是蓝绿色的，上面铺满了塑胶。平时，体育课就在这里上，同学们个个精神抖擞，容光焕发，像松树一样直挺挺地站在上面，排成了一个十分整齐的方阵。
正中央的足球场被誉为“男生们的天地”，不论年龄，不论技术，只要愿意踢足球的人，都可以进入。踢足球时，守门员紧张戒备，球员们个个像只狮子，时刻准备发起进攻。一队的人开球了，比赛正式开始！两批球员争先恐后地抢球，只为进球得分。几个回合下来，双方早已筋疲力尽，汗流浃背。但球迷们总是乐此不疲，一有空就踢开了。
跑道围绕在操场的四周。椭圆形跑道都是红色的，为奔跑的同学们添加了一丝信心与鼓励。道道白线将跑道分为6条，一次性可容6人比赛。一年一度的运动会，各班的飞人在这里驰骋，挥洒泪水和汗水。跑道两边拉拉队的喝彩声，一浪高过一浪，场面颇是壮观，就连学校对面美食街里的顾客也会听到了震耳欲聋的加油声。
跑道四周的树木也很有特色：有的高耸入云像一把宝剑，有的枝繁叶茂似一顶绿帐篷，有的纤细苗条好像一位妙龄少年……形态万千，各有各的特点。春天粉红的桃花开了，秋天紫薇绽开串串红花，寒冷的冬天，茶梅依然艳丽。如果感到学习疲倦了，只要去那里走一走，散散心，就会神清气爽。
学校的操场留下了我们成长的足迹，记录着我们无数美好的回忆，我喜欢学校的大操场！
我的校园作文说明文600字篇七
我们的校园是市翠竹小学，它非常漂亮。每天早上，从一条条马路上，走来许多翠竹小学的小学生。大家穿戴统一，把整个校园打扮得更整齐。大家来到学校，向校园的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。
春天，一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园，遍地都是，春色满园。春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花……
夏天，一个炎热的季节。我们刚走出家门，就会感到非常的热了，一出去，全身上下就像着了火似的，让人难以忍受，到了学校，我们每人的头发都在发烫，而且都已经出了很多的汗，夏天真让人难受呀！
秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。
冬天，一个寒冷的季节。冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。慢慢地，大家的身子都不冷了。
这就是我们的学校———翠竹小学，我们都很喜欢它。
我的校园作文说明文600字篇八
在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中，其中有一所这样的学校：它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方，它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。
走到校门口首先映入眼帘的是铁门，在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛，花坛中间有一块石碑，这块石碑上写满了具有历史气息的文字，向我们展示这这座学校过去的历史。
再往里走就是教学楼，我们的教学楼分两次建成，它看上去并不豪华，却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣，它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室，校长室，教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同，因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室，可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。
教学楼两侧分别是雕像和升旗台，在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪，既美化了环境又充满了生机。
草坪往后就是我们学校的特色少年宫了，比起教学楼它更为先进，虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好，特长选择相应兴趣班和兴趣小组
最后就是操场了在操场上有许多运动器材，虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力，流出运动后的。汗水，让青春的活力散布在整个校园。
这就是我的学校——城郊二中。
我的校园作文说明文600字篇九
我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学，走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。
把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。
走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。
教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。
教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的'左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子
上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“
诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我的校园作文说明文600字篇十
学校是知识的摇篮，是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校，它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲，感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校，就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。
在还没进入校园的时候，我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑，上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门，右边是整洁的门卫。
进入校园向右放眼望去，可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实，这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光，每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于2005年完工的综合教学楼，这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。
在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道，这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力，在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格，赛出了友谊，赛出了成绩。跑道中心是草坪，许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣，也给他们留下了很多回忆。
操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树，有低矮的榆树、冬青树，有四季常青的柏树，有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树，而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花，粉色的蝴蝶兰，杏黄色的君子兰，火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美，花美，雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑，是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋，我们在知识的海洋中尽情地遨游。
我十分喜欢在这个学校里读书，因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。
我的校园作文说明文600字篇十一
我的是一个大乐园，我们每天遨游在知识的里，不断充实大脑，同时的角角落落也留下了我们小游戏的身影，我们在校园里快乐的成长。
走进校园，你第一眼看到的是一栋充满了郎郎的读书声的教学楼，它白而庄严，是孩子们学习的乐园。走进楼内，在左边是一个个整洁而宽敞的教室，而右边，是们的办公室。
绕过大楼，展现在你眼前的是回荡着笑声的。红色的跑道，绿色的人工草坪，成为了鲜明的对比。两边，栽种着高大的，树下，总有几个嬉戏的孩子。再往里走，是恩孝长廊，里面贴着许多值得我们学习的榜样。
穿过长廊，是能让我们强身健体的器材，每一个都有它的用处，让校园里多了些笑语。
踏过操场，就到了二号教学楼，它比一号教学楼大得多，连接了好几栋楼，它叫作养慧楼。
穿过教学楼，你便来到了小操场，红色的大理石，逼真的假山，空旷的娱乐场所，便是这个地方小操场。这里是我们的课间娱乐场所。
我的校园并不是花团锦簇、绿草如茵，但它依然美不胜收，因为它让我们认识了辽阔的世界，学习了知识。
我爱我的校园。
我的校园作文说明文600字篇十二
我的校园是个美丽的校园。
春天,校园里的大树爷爷长出新的头发,大树下的花儿红的像火,粉的像霞,白的像雪.我们的操场上长出了很多小草.大家在操场上玩跳绳.跑步.踢足球。
夏天,大树爷爷的头发又长出了很多叶子,我们在操场上踢足球玩耍，累了就在大树爷爷的影子下面乘凉，嬉戏，玩的特别开心。
秋天到了，校园里一片金黄，树爷爷的头发开始慢慢变黄，小草和花儿也变黄了。我们的杏树婆婆，有的高，有的矮，我们爬上去摘了一个杏子，好吃极了。我们在操场上跑步满头大汗。这时，一阵秋风吹过，太凉爽了！
冬天，下起了一场场大雪。树爷爷和杏树婆婆的头发全白了，雪花落在教学楼上像涂了一层厚厚的颜料。我们在操场上堆雪人，打雪仗滚雪球可开心了。特别是堆雪人，首先要滚一个大雪球和一个小雪球，然后在把小球放在大球的上面这样头和身体就做好了。接着用树枝做两个手，用铁桶做帽子，这样雪人就做好了。这个过程使我们非常开心特别有成就感。这就是我的校园，这里充满了欢声和笑语。
我爱你美丽的校园-东湖二小。
我的校园作文说明文600字篇十三
我的学校是一个美丽的乐园。当清晨的风吹拂着校园，同学们像一个个小天使一样来到学校，新的一天又开始了。
走进学校，先看到学校的大门。大门是银白色的，能自动收缩，每天都亲切地迎接着我们，大门上写着锦园路小学几个大字。
经过装修的学校焕然一新了。你看，两座高大的教学楼矗立在眼前，白色的瓷砖闪闪发光。走进大楼，只见教室里窗明几净，墙壁白得耀眼。走廊的天花板上又贴上了天蓝色的名人名言，看起来真舒服。
学校是一座开心的乐园。每当中午的时候，宽阔的操场上热闹的不得了。有的同学在柔软的塑胶跑道上打滚，有的在操场上跳绳，还有的在操场上练习做操……欢笑声传遍了整个校园。
学校又像一座美丽的花园。那青翠挺拔的樟树，像一个个士兵在放哨。花坛里盛开着各种美丽的花朵，微风吹来，不时散发出阵阵清香。我们坐在花坛边唱歌、欢笑……
这就是我的亲亲校园，欢迎你们来参观。
我的校园作文说明文600字篇十四
我就读的这所校园，有花、有草，还有一棵棵高大苍翠的树木，校园的四季都很美丽，景象也各有不同。
春天，第一声鸟叫打破了寒冷的冬天，迎来了生机勃勃的春天。那才展开带黄色嫩叶的柳丝随风舞动，像一个婀娜多姿的少女美丽极了。小动物也从冬眠中醒来，又给校园增添了一些欢快的身影。
夏天树木长得郁郁葱葱，像一排高大的士兵，守卫着校园。老师和同学们在树下聊天、乘凉，校园里面到处都是绿色，让人看了眼睛很舒服，同时心情也变好了。
秋天，白杨树和柳树的叶子变黄了，地上铺满了一层”树叶毯”，爬山虎的叶子也红了，就像谁给它染上了红色似的。小朋友们在落叶丛中走来走去，尽情的玩耍，有的在捡落叶做标本，有的在地上捡树叶的根，玩“拔河游戏”，所以，校园的秋天也是别有一番景象的。
冬天，雪花在空中飞舞，像一个个雪白的小精灵，可爱极了。雪花还给松树戴上了银白的帽子，松树’威风地”伸了伸自己四季常绿的松叶，好象在说︰“看我多坚强，冬天我的叶子还是绿油油的呢！”再看看一旁的同学们，他们玩得不亦乐乎，有的打雪仗，一个同学趁那个同学没注意，一下子把雪球打在他的帽子上，那个同学也要“反击”！拿起一个雪球就打过去了，这个同学巧妙的一转身，躲过去了，那个同学没有“报仇”成功，只好垂头丧气地走了。
校园一年四季都是那么美丽，我爱这教给我知识而又美丽的学校！
我的校园作文说明文600字篇十五
我们中卫三小是一座有名的学校，那儿的校园非常美，我非常喜爱我们的校园。
春天，万物复苏，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。春风来到了校园的每一个角落，刮在了同学们的脸上，他们露出了甜蜜的笑容。小燕子从南方赶来，它们在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦。”
夏天，树木长的都郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了太阳，每一棵树都像遮阳伞一样。课间休息的时候，同学们在树下做游戏、讲故事，玩的非常开心。校园里有一个月季花池，每次下课，同学们都来看月季花。月季花就像调皮的孩子一样，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。它们一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。这些绽开了不同笑脸的月季花，在操场的中间形成了一道美丽的风景，使我们的校园漂亮极了。
秋天，树木的叶子变黄了，落叶在林间飞舞，像一群黄蝴蝶在空中飞舞。大地脱下了绿装，换上了迷人的秋装。花池里有一个雕塑，塑着两个少先队员，手里高高地举着一个航天模型，下面刻着邓小平爷爷的一句话：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。
冬天，下着鹅毛大雪，树上、房顶上，操场上刹那间一片雪白，我们在校园里尽情地跑着、跳着。尽管树没有了叶子，可是“好好学习，天天向上”这句话激励着我们前进。
这就是中卫三小的校园，我喜爱我们的校园。
