境由心生作文八篇(模板)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

境由心生作文篇一

想起途中老师所推荐的苏轼的《定风波》,许是有先见之明,希望我们为苏轼的那句“也无风雨也无晴”的豁达所染,且抛去所有不快,所有烦闷,好好领略这闽南风光。

在江南久居的越人,不曾知这方闽南之地冬日的与众不同。不同于江南人们在这暮冬蛰居一室,与暖气为伴,这儿却宛如初夏,阳光正好,穿过树隙,带着夺目的绚丽,似是最繁华的烟火。空气中弥漫的是柠檬叶的香气。确实是一个宜人之地。但由于纠结选课,郁郁之气结于胸腹,对这份初夏的温柔便兴致缺缺。

林语堂纪念馆是一个很让人静心的地方,不必按捺心中的不愉悦,烦闷自会被洗涤。坐落于一片香蕉林海,与江浙沪相异的是:这儿少了几分游客的喧嚣,多了几分宁静与从容,大抵任何喧响都是对比般温情最残忍的打扰。纪念馆很小,不过一间二层小楼。但就是这方寸之地,却让人轻松,让人愉悦。纪念馆讲述了林语堂的家庭、他的学历、他的作品,流露着他的柔情、他的渊博、他的幽默风趣。我其实并不了解林语堂,但在这方寸的格局中,我萌生了应该多多认识他的冲动,以及不曾对他有过深入了解的后悔,即使我曾读过《苏东坡传》,即使我知道来漳州定会参观他的纪念馆。我总觉得他的文宇过于平实甚至有些平淡,没有什么晦涩难懂的哲思之句,不如秋阳般的《黄州突围》,语言亦不似同代的鲁迅那样尖锐辛辣,带着浓浓嘲讽。作为越人,偏爱鲁迅无可厚非,因为语言的亲切感,因为俚语。但平淡之言加诸于林语堂,实属无稽之谈。

林语堂的文字深刻之处,不在于难懂的字句,而在于背后的深意。他定义苏东坡是标志,代表了文人的愉悦,看似好懂,却在不同阶段会有不同的、更深层次的理解。

在一块刻石上,我找到了《京华烟云》中的一句话:“别轻易认输,别总对自己说没有办法,人生中许多事,只有经历过,疼过,才能真懂。”很简单,很直白,却猝然击中了我的心,我一直忧心选纯文会学不好历史,但既然喜欢,为什么不去试一试。

在眺望台上远眺,阳光渐渐柔和下来。风拂过香蕉树叶,温柔地轻轻摇晃宽大的叶子。

回想起纪念馆最后写的,林语堂在闽南长大,他有好奇,便用目光在树干上摸索;他反感人争抢,觉得是在高山上看蚂蚁。直白而幽默,带着孩童般的打趣。

或许只有闽南此地才能养出这样直白而幽默的人才。在闽南久居,亦会沾染此般年少的气息,养出年轻的心境。

林先生的那句:“赏玩一样东西中,最重要的是心境。”其实,欣赏的美景,亦是心的风景,而风景的净化,亦是心的蜕变。越人游闽,心境改变于云深不知处。

境由心生作文篇二

他们是人们口中的天使,是救死扶伤的英雄,他们也是关心人民疾苦,将病人从鬼门关拉回现实的恩人。他们是谁?他们就是生活中那些再平凡不过的医护人员。

当头顶的大树浓密成荫,当四周的蝉鸣聒噪不停,是夏天来了。

为什么我感觉浑身冰凉犹如跌入冰窖?为什么灼热的太阳当空,我却无法感受到一丁点儿温暖?为什么我的脑袋晕晕乎乎,只想往后仰去?

“快,快点儿,让一让。”迷糊间,只觉得有人拽着我跑,好像是爸爸,也像是妈妈。

不知睡了多久,我醒来了,入眼是一片洁白,这让我想到了天堂,天堂中会有天使吧!我呆呆的望着天花板,出了神。这时,妈妈从外面进来,看见我醒了,松开手中的衣物,紧紧的抱住了我,眼底是深沉的泪光。她告诉我,医生都不知被我惊醒了多少次睡梦没,推开了多少次房门,在半夜里为我治疗。我惊愕了,不禁心疼起这些被我连累的人们。或许他们就是人间驻守的天使吧。

忽然,房门再次被推开。进来的是一群身穿白大褂的医生,当头的是一名面容严峻的医生,她走近我的身边,为我检查了体温,看了体温计的示数,他先前紧皱的眉头舒展开来,嘴角也露出了笑意,拿起笔利索的在查房本上划上了一个大勾,仿佛是得到了糖的孩子一般。她犹如发表获奖感言般骄傲地对我妈妈说:“好了,你女儿现在没什么大问题了,只要控制住体温就行了。”妈妈听后如释重负般对待医生连声说谢谢。而他身后的那些医生也是有说有笑,指着病历本,仿佛是老师正在欣赏学生的满分试卷。

不料,事情总会有不尽人意的时候,这种欢喜来得也实在是蹊跷。

半夜2点钟左右,我再次高烧,手脚冰凉的我蜷缩了一下,我轻微的动作却惊醒了妈妈,她条件反射的摸了摸我的额头,猛然打开灯,跑出病房去叫医生。

疲惫的我经不住病魔的折磨,昏沉沉地睡着了,意志模糊的我却进入了一个印象清晰的梦。梦中,我邂逅了一群带翅膀的天使,他们为病人们无私的奉献着,竭尽所能的救助着每一个生病甚至生命垂危的人。我发现,每当病人痊愈出院,他们就会如释重负,当新的病人出现在他们面前,他们也会重新振奋精神,继续无私的为人们服务。

突然一道白光刺来,梦醒了,映入眼帘的`依旧是医生那由忧转喜的的欣慰的面容,他们,让我心生敬意。

境由心生作文篇三

电话铃声响了,熟悉的声音在我的耳边回荡,我擦干泪,拿起笔继续写作业。

俗话说:“人有失足,马有失蹄。”这次期末考试,我考砸了。

考试前夕,我复习的心不在焉,笔下写着阅读试卷,心里却还想着游戏上的人物。就这样,我错失了最好的复习机会,草草写完了作业,早早睡了。

考试的铃声响起,我推门进入教室,拿出纸笔准备着考试,看同学们趁老师没来,兴高采烈的讨论着游戏里的人物,我凑上去,陶醉地跟他们说了起来,就这样,我把考试忘到了脑后,考场是哪个,我大脑一片空白,乱写一通。

隋老师是教我们的数学老师,五十多岁了,和蔼极了。温暖的双手总是爱抚摸我的头,嘴角带着微笑。我和老师事先约好了,等我考试成绩出来了,立刻告诉我。我在家漫不经心地等着电话,玩着游戏。以前我每次都很着急,盯着手机,就像只要我一盯着它就能知道分数似的。可我现在完全投入到游戏中去了,可没时间想那些无聊的事,心想着:反正也都是九十七八分。

“叮铃铃”电话响了,我接起电话:“隋老师,知道分数了呀”我期待着那个好成绩。

“88分,考得不好。” 我仿佛一下从天堂掉到地狱,平常一直是将近满分的我,突然间打了八十多分,我的心一颤,泪珠不止地往下流,一个接一个,连成了线,滑过脸颊,“啪”掉到手机上——那个罪恶的东西。

我的声音颤着:“知道了老师。”我抽抽鼻子,擦着眼泪。

“孩子,别哭,没事。咱们下次再考好点,别玩那游戏了,老师对你没失望。”老是抚慰着我,“你看,以后咱们努点力,老师对你寄托的希望,你也不能让我失望啊。”

电话挂了,隋老师的话语像春风般温暖,吹进了我心里阴暗的角落,像明亮的火把,照亮了我前进的路。我渐渐平复了情绪,那几句话成了我心底处的一缕风,时刻吹见我的心窝。 我从那以后从不摸手机专心学习,而下学期隋老师不教我们了,但我时刻记着,不能让隋老师失望,每当想放弃时,隋老师亲切的声音便在耳边提醒我。

小学六年的成就,一半可能都是不想让这个“亲人”失望吧!

一段师生情,一段回忆。以后的日记,即使经历再痛苦的事,我也没有哭过,因为我知道有个人在远处望着我。

境由心生作文篇四

智慧是一种心镜,境由心生。

心基吸智,方寸之间皆海阔天空永无涯畔;心若有慧,则宛若长空旭日终至至灵之境。

民国课本中有这样一段话:“三只牛吃草,一只羊也吃草,一只羊不吃草,它看花。

我想,在茫茫绿原上看花的那只羊便是智慧的,它看花的景象,便是智慧独有的景象。正如《平凡的世界》中所说,人生的意义不是吃饭这么简单,还应有更高的追求。

诚然,智慧对人类最基本的要求便是要有抛开物质层面的精神追求。只有不被浮华物质遮住双眼的人,才是有资格称做智慧的人。

再进一步讲,拥有大智的人,不仅有精神追求的,更有特立独行、超然物外的胆气。

我曾惊叹于朱耷的《墨鱼图》。那只翻着白眼的鱼诉说了怎样的智慧心语?不言而喻!我十分敬胃这位明朝遗老,高蹈乎八荒之表,亢心乎千秋之间……

如果说朱耷的智慧是一种气象,那么,庄子“超乎象外,得其环中”的智慧便是一种至镜。超脱于生命本相的空灵之境,乃是禅与道的完美契合。

李叔同青天白日以映事,明镜止水叹澄心,霁月光风以待人,便禅一般地诠释了朱耷的气象和庄周的至境;超乎生命本身,肇乎天地万物,故能在圆寂之前,叹一句“华枝春满,天心月圆”。

通往智慧的空灵之境,是没有捷径的,需要全身心地领悟。悟人生沉浮,悟涅磐境界。必要时,可学一学柳宗元的“独钓寒江雪”,于大自然中,领略融身于天地之间、放眼于银妆世界的寥廊与凝重。

生命本就是一场锻炼,智慧便是那最终的升华。修一颗智慧之心,成一番智慧之境,于生命无悔,于本心无愧。

境由心生作文篇五

历史上有许多科学家及科研人员让我心生敬意,他们是夜空中最明亮的星辰,他们是全世界的骄傲,他们是人类文明进步的一座座丰碑!我观看国庆70周年献礼电影《我和我的祖国》之后,更是有了深刻的体会。

电影《我和我的祖国》选取了新中国诞生以来的部分感人片段,在中华民族的伟大复兴过程中,每个人的参与、激情、感动和泪水,让我感到了强烈的民族自豪感。其中,最令我觉得难忘的,就是《前夜》中林治远的形象。

林治远负责在开国大典上保证电动升国旗的万无一失,这是中国首次采用电动装置升旗。举世瞩目的时候,绝对不能掉链子!其它各项工作的负责人都立下了军令状,工作也开展得有条不紊,唯独电动升旗装置因为实验做得少,无法确保“万无一失”。偏偏天安门广场因为要保证安全而全面戒严封锁了,任何人不得进入,实验无法进行。

倔强的林治远带领科研团队,按1:3的比例,克服了重重困难,终于重新制作了一套升旗装置,用于反复实验。

1949年9月30日深夜,经过林治远团队多次实验,他们终于找到了一条可能存在的漏洞:国旗升到顶端时,会有一个“阻断装置”固定国旗到顶点,但原来的阻断装置是用铜制作的,电动装置的力量过大,很可能会撞断这个装置的焊接点。最可靠的方法,就是换用不锈钢的材料重新焊接。

可是,这个金属材料要怎样才能找到呢?毕竟当时的中国是一穷二白,连铁钉都是稀罕物啊!工作人员带着喇叭爬上屋顶,向四周的乡亲们求助了:“乡亲们,谁家有生产不锈钢所需要的材料呢?请帮忙送过来。”一呼百应,不一会儿,朴实的乡亲们带着自家各种各样千奇百怪的不锈钢物品过来了,灯光映射在乡亲们的脸上,他们的脸上都带着焦急和渴望的神情,生怕自己带来的金属派不上用场。

多么爱国、多么淳朴、多么无私的百姓啊!有了这样的百姓,中国怎么没有希望呢?有了这样的百姓,中国有什么理由不强大起来呢?

实验成功了,林治远立马带上阻断装置和焊接仪器,不顾一切地奔向天安门广场的旗杆。初秋的凌晨,他迎着风奔跑,路灯的灯光洒在他疲倦又紧张的脸上,金灿灿的。他知道,时间就是成功的关键,时间就是开国大典万无一失的保证,时间就是国家荣誉,时间就是一切!

爬上旗杆的杆顶,焊接阻断装置!林治远在心中对自己说着。他穿上爬杆的脚钩,绑上安全绳,带上焊接设备,像猴子一样不顾一切地向上攀爬,一步一步,越往上越艰难,尤其是他还有严重的恐高症,他往下看一眼,吓得一下子手软了,差点松手。但这时,他看到了开国大典的总负责人——一位开国将军也来到了现场,跟其他人一起拉着固定旗杆的绳子,以免高空的旗杆晃动。将军鼓励的眼神让他更坚定了自己的使命,他不再往下看了,继续不断地向上爬去。终于到达顶点了!他咽了口唾沫,定下神来,慢慢地取出焊接设备,工作起来。

成功了!终于做到“万无一失”了!他脸上露出了骄傲的笑容,像一朵牡丹迎着刚刚破晓的天空努力绽放开来;他开心地挥手,挥舞着他手中的焊接头,像旋转的风车,又像是要用手臂卷起飓风,吹散人民心中所有的阴云。

10月1日,举世瞩目!毛主席宣布新中国成立了,主席按下电动按钮,伴随着铿锵有力的国歌声,五星红旗冉冉升起,一步一步,像攀登台阶的勇士,像冲破地平线的朝阳。林治远也站在天安门城楼上,站在毛主席的身后,双手紧背在背后,神情严肃地挺立着,紧张、激动又骄傲地望着天安门广场上的国旗。鲜艳的国旗迎风飘扬,似乎在积聚着力量,要迫不及待地要冲上杆顶。

是啊!中国人民等这一刻,等了足足一百多年。像林治远一样的众多科研人员,都满怀着一腔报国的热血,渴望尽快把自己所有的知识,都转化为新中国伟大复兴的动力。

科研人员是这样,全国人民也全都是这样!他们严谨,他们倔强得可爱,他们一丝不苟,无私奉献,他们甚至为了科研达到忘我的地步。所有中国人奉献拼搏的精神,都令我心生敬意!

境由心生作文篇六

著名画家梵高所创作的《星夜》,描绘了神秘的、带有梦幻色彩的夜空,令人无限神往。在哪里会有这般绚丽的夜空?我想,即使是北极上空的绚烂极光也无法企及。梵高从未看到真实的“现场”,但这丝毫不影响《星夜》成为经典。因为那呈现的是作者的内心世界,苦恼、烦闷积郁为力量挥洒于画纸上,激发出内心中无法抑制的澎湃,不是真实的‘现场’,却是真实的感悟。

与其说“由于丧失‘现场’,人类正在丧失经典。”,不如说人们正在丧失对“现场”的思索与感悟,丧失其在内心中引起的波澜。古人常会在幽幽月夜有所思、有所悟,“举杯邀明月,对影成三人”,独斟独酌,内心深处是孤独与惆怅。必须承认,我们也同样拥有如此美好的明月,我们更是在内心拥有丰富情感的青葱岁月。但现金的我们,或许知道某娱乐明星的全部动态,却不知晓,今晚的明月或圆或缺。

“现场”,是需要用心去铺捉的,而且那只是呈递经典的载体,更重要的是由心生的感悟。经典不会因时代的变化而丧失,更不必去怪罪现场的消失,但经典会因我们对内心世界的主动屏蔽与忽略而渐行渐远……

为何会丧失经典?也许是因为我们已经习惯于眼前繁忙的生活,即使有些许空闲,也会因陷入“思考是附加的一份劳心劳力的工作”的怪圈,而放弃思考,我们正在为我们的内心世界竖起一面不可越进的围墙,但往往真正的经典,皆出于真实的内心世界。心有所想,恰好遇见现场,从而呈现出一个个“经典”,最关键仍在于内心所想。假若锁住内心,即使有现场,抒发出的所谓“思想”也不过是矫揉造作的模仿罢了。

象由心生,是用内心体会时代,体会自我,从而造就经典。

在封闭的精神病院里,梵高面对着苍白的墙面,仍执着画笔,描绘着心中的浩瀚星团;同样的夜空下,朝气蓬勃的青年在课桌前,激扬文字,书写着发自内心的人生经典!

境由心生作文篇七

不得不承认,西湖之景天人合一。

西湖之景,美。拂晓,日光微熹,阳照蒹葭、杨柳凝翠,细雨迷蒙过后,天方破晓,寻一缕烟,是微露点滴的生机,是暖阳下的浅浅薄雾!

静静站在岸旁,观“水光涟艳晴方好山,色空蒙雨亦奇”之景,如此美景,却无人伴我观赏,只有树叶私语的轻声,没有早鸟之鸣。这一丝的苍凉,却不让我心感到孤独,因我用一颗发现美的心去赏景,苍凉亦变为了清静。心美,万物皆美。

西湖之情,深。日轮当空,云霏渐散,游鱼从湖底钻出,湖面微动涟漪,到了夕阳西沉的时间,便会从山间中传来一阵阵长久拥鸟啼。黄昏普照万物,万物倒映湖中。无论何时,总有与西湖相伴之物。我心中生起一丝敬意,这是西湖与景物渊远流长的羁绊吧?景与物点缀着西湖,西湖映衬着景与物,从不缺席,此时连山中的小生物也在欢乐,树林正在演奏一首安曲。我看不到,也听不到,却能感受到。因为西湖与它们之间是有深情的,我便也用真情去感受。情深,万像皆深。

西湖之镜,明,日落山,月当空。星影闪烁,此美何及。月光洒下,溢满西楼,圆月与星,倒映湖中,静影沉底,西湖好像变成一面镜子,不染纤尘。让人心中所想都无所藏匿,洗涤着人的心灵。

我似乎明白了什么。古今人所真正追求的是比静更深远的东西,即心明,美景与深情让人心明,让人真正看清自己的内心,一切疑惑与纷扰都销声匿迹。非宁静,无以致远。此时自己份佛可以看到千里之外的星云。心明,万里皆明。

一种对自然古迹的敬意骤然充满内心,好像与古人与影致产生了共鸣,真切地感受到了美、深、明。

境由心生作文篇八

欢喜,就是刺骨寒风中的暖阳,温暖人心。

那一次,我的心仿佛柔弱的萌芽,被母爱的光辉所照耀。

我不乐观,常常抱怨,每每放学回家都把这些小脾气发在妈妈身上。她尽管很忙碌,却还总是耐心听我倾诉烦恼。“学校发生了什么?”饭桌上母亲边将我爱吃的菜夹我碗里,边询问着。这几天为了赶快完工,妈妈天天加班,尽管言语中充满了关怀,却也挡不住喉咙的沙哑。我担忧地望着她,她摆摆手,又夹了一块肉放我碗里:“我没事。”望着她和蔼的眸子,我心中犹如冬日暖阳照着。

冬日空气中透着些许寒冷,一阵风吹过,我打了个哆嗦,妈妈连忙又拿了一件外套帮我披上,看着我手有点微红,还提出要帮我纠错,我也不好推辞便答应了下来。妈妈拿出了本本子,问我该用什么样的字体,多大的字号,哪只笔写,真是比我都认真。妈妈为了让我减轻点负担,和我一起受苦。心中仿佛有缕阳光照射,方才的寒冷全消逝不见。

妈妈继续写着,见我看着她,柔声说:“你专心写,不用管我。”妈妈最近已经染上风寒,她的咳嗽似乎要响起,但又被她憋住。过了一会儿,我写完作业了,她却仍在灯下奋笔疾书,似乎还在核对着什么,念叨着什么,生怕哪里出错。她的手早已微微发红,向手微哈了一口气,便继续抄题。虽然寒风仍在窗外呼啸,空气中也透着寒冷,但我的内心涌起一股暖流,我为我有个这样的妈妈高兴。

我望着窗外灰蒙的天,突然,一缕阳光突破云层,普照人间,空气也没有那么寒冷。金色的光芒渐渐笼罩了整个房间,也漫上了她的脸颊,母爱也在熠熠生辉。此时,母爱的温暖拂面而来,那股热流入心内,温暖心田。

母爱就如冬日暖阳,给我带来温暖和欢喜。

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