2024年植物作文四年级模板(四篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

植物作文四年级篇一

走进门,一股大自然特有的清新气息扑面而来。不时有松针随风飘落,好像是在欢迎我们这群特殊的游客。

我们在植物园的游乐场里度过了难忘的上午。游乐场里,有很多我们或梦寐以求的或闻所未闻的游乐项目。在老师的引领下,在工作人员的帮助下,我们都不约而同地去感受这些游乐设施。同学们有的玩海盗船,有的玩碰碰车。游乐场立刻沸腾起来,不时传来阵阵欢笑声和尖叫声。每个同学的脸上都荡漾着灿烂的笑容。

我最喜欢的是疯狂迪斯科。老师首先为我们讲解了这个游乐项目的玩法,告诉了我们要注意的事项。然后,我们就迫不及待地脱了鞋冲进这个软绵绵的大圆盘里,双手牢牢地抓住扶手和靠背等待着圆盘启动。大盘转起来了!颠簸起来了!有的同学双手抓不住扶手和靠背了,就被颠到了圆盘的中心。圆盘继续转着,颠着,我们的笑声也越来越大。越来越多的同学被颠到了圆盘的中心。同学们也顾不上那么多了,索性任其颠着,也不管谁挨着谁,哪儿挨着哪儿了。我们乐得前仰后合。转盘突然停止了!我们依着惯性,还在转着,笑着。下了转盘,我还想着这个游戏,我们仿佛就是一盘煮熟的饺子,被主人不停地颠着,免得饺子黏在一起。哈哈,饺子是没黏在一起,我们却黏在了一起。

中午,我们品尝了学校给我们准备好的美餐后,就去了生肖园。我们很多同学都不认识自己的属相。在老师的帮助下,我们用手去触摸,第一次认识了自己的属相,并在属相前面照了相。接着,我们还去了恐龙园,与那里的“恐龙”来了个亲密接触。

时间过得可真快!下午3点多,我们带着满满的收获离开了植物园。这可真是一次难忘的秋游活动。

植物作文四年级篇二

我一直都不知道仙人球是什么,长什么样……

听妈妈说她认识的一位阿姨的朋友去过沙漠,回来后对妈妈讲了一些有关仙人球的知识,我想有机会一定要向阿姨去请教。

一天天过去了,妈妈还是没有带我去阿姨家,我有些着急了。

“妈妈,我们什么时候去阿姨家呀?”

“你问这个干什么?”

“我……我……”我支支吾吾,突然,我想起了阿姨家的小朋友,于是灵机一动。

“我想和阿姨家的小朋友一起玩。”我想这次妈妈肯定会答应我去。

“那过几天吧!”

“啊!为什么?”我满脸不高兴地问。

“那位阿姨去沙漠旅行了!”

“噢,这样啊!”

又过了许多天,妈妈兴高采烈地对我说:“宝贝,那位阿姨回来了,我们去看看她吧!”

我高兴极了,拉着弟弟就赶快走,差点忘了关家门。

来到阿姨家,弟弟去玩了,妈妈让我也去玩,我说:“妈妈,我不想去玩,你让我在这儿听你们说话吧,我肯定不调皮。”妈妈答应了。

阿姨说:“去沙漠,最吸引我的就是仙人球,那仙人球看起来笨笨的,不太好看。这不,我还带回来几盆呢!”说着阿姨带我和妈妈来到阳台,让我看仙人球,可不是,仙人球的确显得笨笨拙拙的,像只小刺猬,阿姨说:“我最喜欢它了,你喜欢吗?”我连忙摇摇头。阿姨接着说:“其实仙人球它很好养,因为它比较耐旱,即使有时忘浇了,也不会立刻干枯。”

我决定回家后查一查资料,看看它在沙漠里到底是怎样生存的。

回到家,我便打开电脑搜索得知:仙人球的“大肚子”里储藏着许多水分,气候干旱时,它就靠消耗“大肚子”里的水分维持生命。长时间的沙漠生活使它练就了能在干燥的环境中生存的本领。它浑身长满了长短不一的刺,所以不容易散发水分。这就是它能在沙漠里生存的原因。

我觉得仙人球虽然没有其它花草那样娇美艳丽,但它却有顽强的生命力,这种品质难道不值得我们学习吗?

植物作文四年级篇三

我喜欢的植物有很多,如吊兰,玫瑰,荷花,迎春花,梅花等等。这些植物它都有自己的特点,荷花皎洁淡雅;梅花耐寒幽香……我在不同的季节中会喜欢不同的植物。

在阳光明媚的春天,我最喜欢柳树。古人曾云:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这时的柳树才刚刚抽出新芽,长出嫩叶,一片一片地包在一起,像许多难分难舍的兄弟姐妹一样,亲热地依偎在一起。它有着飘逸的长发,当风轻轻吹过的时候,柳树就扭动着它那优美的身姿在风中翩翩起舞,显得是多么的迷人。由于柳树传递了春天的气息,因此我喜欢柳树。

在烈日炎炎的夏天,我最喜欢那皎洁淡雅的荷花,我称它是“白衣仙女”。我家附近有一个荷花池,一到夏天,池里就开满了各式各样的荷花,有白的,有红的也有黄的。有的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘,害羞地低着头,好像在跟荷叶弟弟轻轻地诉说;有的像一个可爱的胖娃娃,眯着眼,笑容是多么的灿烂。当姑娘来的时候,荷花就左右摇曳,像是在向我们招手,再一看,又像是在进行跳舞比赛。荷花自古以来都是人们赞美的对象,更是诗人和画家寄托情感的对象。”出淤泥而不染,涤清莲而不妖”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”等诗句都为我们展示了荷花的高贵美丽的风采。我之所以这么喜欢荷花,是由于它超凡脱俗的风采让我敬佩。

在秋风送爽的秋天,我喜欢那”花中隐士”——菊花。宝钗写道:“怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时。空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知。念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧迟。谁怜我为黄花瘦,慰语重阳会有期。”它不以娇艳姿色取媚,却以素雅坚贞示人,盛开在百花凋零之后。一朵朵鲜艳的菊花,千姿百态,有的像一朵朵盛开的向日葵:有的像一个个”太阳”,还有的像一张张孩童那天真的笑脸。瞧,这一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,既像一个毛茸茸的小球,又像一个大家庭围在一起谈论事情。有的菊花会挨在一起听秋风老师给它们讲故事。快瞧!它们坐的端端正正,听得多么认真啊!当风吹过的时候,美丽的菊花散发出诱人的香味,让人闻了神清气爽。我喜欢菊花,喜欢它那傲霜的精神,喜欢那“秋风莫叹孤花赏,帅旗飘扬笑群芳。凤凰起舞姿夺目,牡丹沐绿色惊堂。西湖柳月消魂韵,人间重阳饮酒黄。问君可有平生愿?嫦娥出嫁做霓裳。”

在寒风刺骨的`冬天,我最喜欢那傲雪独立的梅花,当大雪纷纷的时候,只有梅花在大雪中迎着呼啸的北风,凌寒绽放,毫不退缩。许多诗人在诗中也写出了梅花的坚强意志。这”万花敢向雪中出,一枝独先天下春”的梅花,能不叫我喜欢吗?

这就是我喜欢的植物,你也喜欢它们吗?

植物作文四年级篇四

我们学校有片桂花林。

春天,桂花树抽出新的枝条,小小的嫩叶点缀在这细长的枝条上,在春天里显得生机勃勃。

夏天,太阳炙烤着大地,桂花树上的叶子也变成了绿色,叶子层层叠叠,远远望去,桂花树上的叶子像一个个碧绿的大绣球,好看极了!在操场上玩的满头大汗的同学们,和一些爱看书的同学都喜欢来到桂花树下乘阴纳凉。

秋天,好多的花朵已经惨败了,而桂花却亭亭玉立。不时来一阵风,桂花的香气就弥漫着整个校园。桂花挂满了枝头,有的花瓣才展开两三片;有的花瓣全展开了,像一个个穿衣服金色短裙的姑娘;还有的是花骨朵儿,像是个害羞的小娃娃,遮遮掩掩。一阵风儿吹过,小小的桂花纷纷飘落,就像下了一场桂花雨,落在地上的桂花给大地穿上了金色的“衣裳”。

桂花的作用可大了,可以用来做香囊、香喷喷的桂花茶、软糯可口的桂花糕……桂花还是天然的药材,它可以健胃、化痰止咳、清热解毒等功效。不光是桂花,就连桂枝、桂籽和桂根也皆可入药,

冬天,桂花树上的桂花虽然都落光了但叶子却还是绿绿的。北风呼呼地吹着,树干笔直地挺立着,就像一个个威武的战士,在保卫着我们的校园!

我的植物朋友桂花,你使我们的校园变得更加美丽!

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