2024年教师职称评定申请书简短通用

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教师职称评定申请书简短篇一

xx职称改革工作领导小组:

我叫xxx,xx岁,xxxxxxxxxxxxx人,xx学历,中共党员,xxxx年xx月参加工作,现在xxxx执教。xxxx年xx月xx日取得中学化学xx级教师资格,任现职以来,对自己高标准、严要求。

首先升华思想,使其积极向上,与时俱进,为此坚持学习政治,教育理论,按照学校各项规章制度要求自己,自觉履行党员义务。班务工作中,帮差促中扶优,发展学生个性特长,举办主题班会,以促进良好的班风和学风的形成。

教学

工作中,研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法,在新课程理念下去上好每一节课,搞好教学中的每一个环节,取得了一定的成绩,执教的年级学科成绩多次位居前列,因此多次被评为校级优秀教师,教学能手和县级优秀教师。同时,积极参与各种教改、教研活动,使自己的教学技艺不断提高,曾撰写论文《研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法——浅谈在新课程理念下如何上好一节课》和《我在教学中实施的一些新做法》分别荣获国家级一等奖和二等奖。

经过多年来的辛勤工作,使自己的业务能力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的一致好评,增进了自己

教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学xx级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关规定,特此申报中学化学xx级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。

此致

敬礼申请人:xxx xxxx年xx月xx日

教师职称评定申请书简短篇二

中学二级教师职称评审申请书

尊敬的领导:

我叫×××,2012年毕业于青海师范大学,2012年9月加入玉树县第三民族中学从事数学教学工作。在这1年的教学工作中,本人勤勤恳恳,扎实苦干,进步不少,现讲工作汇报

总结

如下: 首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。

再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习数学的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

最后,我在教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,购买相关书籍认真学习,还利用假期时间看书学习,以拓宽自己的知识面,丰富专业知识,提高个人的文化知识素养以及教育、教学与教研

能力。在去年寒假时受学校派遣赴天津耀华中学参加培训,使自己的业务平有了很大的进步,个人素养逐渐得到了提高。

通过1年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

申请人:×××

2013年11月9日

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