在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
班级作文集篇一
这都还不够,她抓起香水瓶,朝我身上一阵疯喷。是挺香,不过,好像有点过了,导致我和点点不停地打喷嚏。我这么打扮,到底要去干嘛呢?
因为今天是我们全校一年级新生上学的第一个月的最后一天,所有一年级的班级举行一天的庆祝活动,并且可以带宠物一起去上学。而为了让我“像个人样”(老妈点评:别这么真实好不?)算了,不说了,我与点点去上学了。
半路上,我和点点碰上了金刚和胡小涂,后面还跟着亨坚强。他们也带了宠物:胡小涂遛着一条叫贝乐的秋田犬;金刚手上站着一只叫小金的`虎皮鹦鹉;亨坚强肩上还趴着只变色龙呢!不时还吐吐舌头,捉几只苍蝇吃。
我们到了班上后,发现班里的同学几乎都带了宠物,我的同桌香蕉果带了只叫白白的兔子,班长卜许肖带了只猫,莫友乾带了只甲壳虫,各种各样的动物可谓是应有尽有。
鱼老师来了,他宣布联欢会正式开始了。联欢会第一个项目是表演节目,每位同学都会表演一个节目,我表演的是一个魔术,就是让一张扑克牌悬转在空中。所有人都惊讶极了,问我怎么做到的。其实魔术都是假的,大家都知道的。
因为我用了一根细丝的隐形线粘在扑克牌上,然后再用隐形线的另一端拴在耳朵上,用手搭着隐形线就可以了。
当我表演完后,发生了意外的事情。点点突然看见了我同桌的兔子,好奇地闻着它,结果白白反应很大,咬了点点一大口,点点生气极了,咆哮着咬伤了白白的尾巴,白白惊慌失措,疯了一般地奔出教室。
最后的结果,不用说了,老妈赔了香蕉果的兔子医疗费,我也不免尝了顿竹笋炒肉。
唉,点点,你坑死我了。
班级作文集篇二
坐在教室的第一排,回望整个教室,可以看到多姿多彩的风景。别误会,我所说的风景可是班里的同学。
首先说说女生吧!
娃娃型:杨红,一张樱桃小嘴配合着圆圆的脑袋,笑起来嘴边便会出现两个深深的酒窝。最有特色的是她的声音,像卡通片里的人物,因此大家都叫她“娃娃”。
害羞型:卢磊,瘦瘦高高的,大大的眼睛,可谓美女一个。但由于害羞,她的声音低如蚊子,上课回答问题时总是听不清楚她在说什么。她的害羞让大家不解,愿她能早日发现自己的美丽。
稳重型:金溪,个子不高,看上去也挺可爱,走起路来总会不自觉地摆动身体,但她是我们当中最稳重的一个。她处事冷静、慎重,学习踏实、不浮躁,所以最适合担任团支部书记一职。
爱笑型:当然,这一称号非我莫属了。平日里我总是一副嘻嘻哈哈的样子,有事没事和同学开开玩笑,脸上好像从来不见忧愁哀伤,似乎有我的地方就有欢笑。
用功型:姚璐婷是大家公认的“学霸”。她充分利用每一分、每一秒,从不浪费时间。她总是文文静静地坐在自己的座位上,时而眉头紧锁,好像在思考着什么;时而奋笔疾书,好像外界与她无关。
引人注目型:朱轶其,她一米八的个头足以吸引大家的眼球。做早操时,她高挑的身材想不引人注意也难。
说了这么多女生,下面来说说男生吧!
老实型:张晓峰,虽然长着一个鹰钩鼻,给人的第一印象不大好,他却是很老实的一个人,总被人欺负,被人当作出气筒。
呆萌型:张群每次回答问题时,总爱抬起头,张开大嘴傻呵呵地笑,有种下巴快要掉下来的感觉,样子尤为“呆萌”。有时还真为他捏一把汗。
爱美型:卢忠明,有事没事就拿出镜子照一照,还自我陶醉一番,仿佛自己的英俊会随时消失一样。
怎么样,我们班级的风景还真不错吧!由于时间关系,就不一一说了。
班级作文集篇三
上个星期,班里制定了班级公约。有了这个“紧箍咒”以后,大多数的同学都有了脱胎换骨的大变化。
先来说说“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑话创作人,随便给他个什么材料,他都能编出一段能让你笑得肚子痛的笑话,与周立波的“海派清口”有的一拼。不,应该是更厉害,因为他连草稿也不用打,哈哈!可就是因为这样,他才养成了爱讲话的习惯。但是有了班级公约后,他主动管住了自己的嘴巴,而且字迹也有了很大进步,今天就被周老师表扬了。
再来说说有 “拖后腿”的赵亚杰吧。他可是年级闻名的“不做作业王”。一翻他的本子,妈呀!你千万别有心脏病,不然,就不好办了。翻开本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是结合了中、日、韩、美、法、英等各国特色的综合字,一般人还看不懂。但是设立了班级公约后,他就有了很大的进步。作业字迹不再潦草,作业按时完成,不再少做漏做。老师为了让他有始有终,还对他说,如果到学期结束,他都没有漏做一次作业,就给他一样特殊的礼物。听了老师的话,他就更来劲了,正向好学生的队伍靠近……
还有江现龙,他和赵亚杰可谓是我们班的“黑白双煞”。有了公约后,他表面上还是老样子,但心里也在悄悄地变化着。有时同学们说要扣他的分。他眼里含着眼泪说:“扣吧,扣吧,扣成负分我也没意见,你们就会用这个来对待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴还挺硬。真希望他犯的错能少一些,这样也能少扣点分,做一个好学生。
有了班级公约后,我相信每个同学都会改掉自己的坏习惯的。
评语:你抓住了典型学生的表现,把我们班几个重点人物的变化写出来了,而且一针见血呢!继续观察,写出更能体现我们学习风貌的日记来。
班级作文集篇四
今天语文老师不在“家”前几分钟还安静的教室,现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。
有的同学埋头苦干,做作业刹时起劲(包括抄作业),有的同学子屁股—就像机关枪一样,一张嘴就是关不住;有的同学不知道能否控制自己,跑来跑去,真是猴—坐不住。有的同学津津有味地看书(教科书,小人书,漫书……)。
当老师不在时,做作业的,讲话的,追跑的,看书的……应有尽有,然而,我们应该做到老师在不在,一个样;班主任或其他老师管理,一个样;让老师放心地走,高兴地回。
你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下,我们读课文的劲头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,一定会受到老师的表扬。
老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。
老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。
这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。