美好的回忆每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书节作文300字 读书节作文300字左右篇一
上午是书籍通关游园，我在四年级八个班中来回穿梭，而我是第二轮考官，但我竟然得了十七颗星，还没有时间冲突。想知道它的秘密是什么？因为我有“快速通行证”。
在四（六）班时的最后一题的答案令我大跌眼镜：蟋蟀柴斯特爱吃香肠，蟋蟀吃香肠？太“逆天”了吧，尽管我答对了。
下午的书市，人流如织，一大群“书店”如雨后春笋般冒出来。我们的“书店”为了促进买卖，特意制作了抽签盒，让“顾客”们驻足下来。我们小组最终赚了158元，但大家殊不知的是，其实很多书是我买的。
正因为此事，我作了一首诗：
书方无际好，只虚不尽数。一愁莫展眉，吾人掏腰包。
读书节作文300字 读书节作文300字左右篇二
我想设立一个读书节。
书籍是我们的精神食粮，是我们的指路明灯。读书能增长我们的知识，开拓我们的眼界，还能积累好词好句，让我们懂得许多道理，我自己也非常喜欢读书，所以我想设立这个节日。
读书节都会有哪些所见所闻呢？你别急，事儿多着呢！
每到读书节这一天图书馆特别热闹，人们纷纷把自己喜爱的书捐赠到图书馆，让更多的人读到。
图书馆将举办各种读书讲座，市民可以提前预约，免费参加。这一天，全国的每一家书店都会准备200本各种类型的图书供市民们免费领取；买书的人呢，还可以获得一杯咖啡，让你一边品尝美味咖啡，一边品读好书。
在学校里，老师带领同学们开展读书分享会，每位同学推荐一本好书，然后大家一起聊聊读书感想，分享会后还可以互相交换阅读。
读书节，让所有的人都参加到读书中来，让我们的知识更加丰富，让我们都做知书达理的人！
读书节作文300字 读书节作文300字左右篇三
令人向往的读书节到，中午我们兴高采烈地早早来到学校，等待着读书活动的开始。
铃声响，读书活动开始，大家都拿出自己带来的书，津津有味地开始看起来。
只见有的同学拿着《水浒传》，有的同学拿着《西游记》，还有的同学拿着《安徒生童话》……我拿着的是一本《贾老师评小学生作文》。我看许多篇优秀的文章，使我大开眼界。我用笔记本摘录许多好词、妙句、精彩段。
同学们拿着书，在看，在写，时钟分分秒秒在飞驰着。铃声又响，眨眼间，下午的读书活动结束。我真希望读书活动时间能长些，长些。
读书节是一种启迪，古人云“书中自有黄金屋”，所体现的是知识，是价值。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书让我逐步掌握知识、认识社会、理解人生价值。
书，我永远爱您、看您，让我在书的海洋中翱翔，在书的海洋中成长。
读书节作文300字 读书节作文300字左右篇四
如果设立一个节日，我要设立一个读书节。
有一个名人曾经说过：书是人类进步的阶梯。从书中可以直接学到前人的经验，知识使我们再前进的路上少摔跟头，少走弯路。读书可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操……读书的好处数不胜数。
可是现在，我们的学习压力很大，虽然我们也很想多读书，可是过重的学业负担和五花八门的课外补习班，辅导班压得我们喘不过气来，哪里还有时间多读书呢？因此，我特别期盼能设立一个读书节。
在读书节这一天，大家不用上学，不用做作业，可以尽情地看课外书，痛痛快快地在知识的海洋里畅游。可以和同学朋友交流自己的读书体会，表达自己的独特见解。还可以和同学把书中的情景表演出来！
读书节可以每个月一次或每周两次。
我多么希望有一个读书节啊！
读书节作文300字 读书节作文300字左右篇五
“读书节到了，读书节到了！”班上不知道哪个“知识分子”带头叫起来。顿时，整个班级凝固了几秒钟后涌出一阵暴叫：“噢，耶！”“好哦！”……
读书节，是我们盼望已久的日子，在这一天，每个人都要从家里带一两本好书到学校来。来到自己的班上，向班长登记完后，就可以自己去选书看了。
我把《童年》和《散文集》带到班上，把书名在王陶然那里登记过后，分别放在不同的书架上，开始走向“倾情类”书架，一抽，一翻，原来是《今天我是升旗手》这本书。我看了一会儿，一抬头，突然眼睛一亮，发现了一本藏在书架顶上的书。迅速一抽，一看书名《我要做好孩子》，顿时，我激动不已，因为我想买这本书已经有一个星期了。多次去书店都是连个影子也没见着。
我又看了好多好书，如《遥远的风铃》，《飘来的狗儿》.
接下来，每个班都要举行“读书知识竞赛”，基本上每次都是我获胜。
读书节，我们热切盼望你下一次地到来。
读书节作文300字 读书节作文300字左右篇六
十二月，真是一个令人愉悦的月份呢！这个月，有红红火火的圣诞节，也有此日前夕的平安夜。有不少人都很期盼这个节日！可是，对于我来说，一年一度的，热闹非凡的美妙读书节才是整个月份的主题！
读书节这天上午，我们要去年级中游园，一听就激动万分。但是，我这个小队还有另外一个十分特殊的身份，就是——“工作人员”！工作人员干嘛呢？他们，分别是主考官，维序者、计分员和检查员。我们当了工作人员后，非常有干劲，互帮互助，几乎不出一点儿差错。
第一件事干完后，过了一小会儿，我队就来到别的班级开始游园活动啦！大家跑得上气不接下气，却乐呵呵的。跑完全年级后，我们发现每个班级的规则都有自己的特点，与众不同，每个教室的海报也没有千篇一律，一模一样，但却不约而同地做得异常精致。这些结果，可让我队是大费周章啊！谁让全校都喜欢读书节呢！
中午，又是一个紧迫的时刻。虽然下午的集市还未开启，但某些人已经兴致勃勃地开始交易了：有的在问商品的价格，有的在拼命砍价，还有的在销售自己的商品……中午的教室真是乱哄哄的，直到管理员开骂了才停！
下午，一阵急促的脚步声忽远忽近，那是什么？那是我校人员跑步的声音。往外一瞧，几乎没人。来到操场上，天啊！好多人，就像川流不息的一条大河，人时多时少就像河流时急时缓，挤进去，简直没有了容身之地，好像要被“大河”给“淹没”了。“啊！找着了“队长说，“快去吧！”队长找了一块地，铺上垫子。哈，这是我们的地盘。成员们把商品纷纷拿出，心中默默欢呼：当店主啦！赚钱啦！我等了一会儿，咦？来往的人都没有在我这儿停下脚步，坐在这儿分明是浪费时间，于是，我带上商品推销去了。
差不多两点半时，要收摊了，我还是恋恋不舍——还想再买点东西！拜托！再拖延一会儿！没办法，那就期盼下次的读书节吧！
