在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍实验小学的作文篇一
准备好实验材料:大头针、白纸和一满杯水,便开始了我的“实验之行”。
我先用大头针把白纸弄了个“千疮百孔”,然后用杯子盛了满满一杯水,实验真正开始了。
我用上面有无数个孔的白纸蒙在了那纸杯上,一只手压着纸,另一只手压着杯子,急切地把杯子翻过来。由于没经验再加上迫不及待的心是我只压了几秒便松了手。“啪!”杯子里的水都泼了下来,很“杯具”地溅了我一身。
这次实验以失败狼狈告终。
俗话说“失败乃成功之母”,我可不是那么容易就放弃的。
又到了那最为关键的.当然也系这成败的时候了。我依旧是先用白纸把杯口捂实,再以迅雷不及掩耳之势把杯子翻过来。接下去我可没有上次那么莽撞,而是捂在上面“n”分钟,然后小心翼翼地慢悠悠地把手挪开。
结果很出我意料,纸就像用胶水粘在上面一样,而小孔中也丝毫没有流出水来。
我带着满脑子的问号翻开那本书,原来是因为产生了向上的托力。
真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!
介绍实验小学的作文篇二
“科学是无止境的,它是一个永恒之谜”这是科学家――爱因斯坦写的,今天我想要学爱因斯坦勇于尝试,做一个小实验。
我准备做的这个小实验叫神奇的“布”,因为它烧不破。但世界上真有烧不破的布吗?我是认为不可能,所以我今天要测试一下,到底有没有这样神奇的“布”。
我查阅了很多资料,知道这个实验有一定的危险。就请来了爸爸和我一起做这个实验,做这个实验先要准备10毫升75%的酒精,30毫升的纯净水,一个打火机,一块柔软的小布块,如果有一个镊子会更完美,我就用筷子来代替了,最后再准备三个空杯,准备工作就完成了。
我和爸爸开始实验了。我先把10毫升的酒精小心翼翼倒入一个空杯里,刺鼻的味道扑面而来,酒精的味道真大。接着再把30毫升的纯净水倒入另一个杯子里,然后端起酒精和纯净水都倒入第三个空杯里,最后用筷子在杯子里面充分搅拌均匀。现在我要请爸爸协助做后面的小实验了,爸爸先拿起筷子,夹起小布块,接着放入酒精和水的混合液里,浸泡搅拌,我担心说:“爸爸,您可要小心啊!”漫泡搅拌中,小布块好像刚学会游泳的小宝宝一样,在里面欢快地游来游去。然后爸爸把小布块慢慢的捞出来。而我把杯子拿到一旁,杯子一定要拿到远离火源的地方,因为这些都是易燃品。我又担心的对爸爸说:“爸爸你可别把手给烧了,一定要注意安全。”随后爸爸拿起打火机点燃小布块。最激动人心的时刻要到了,我目不转睛的盯着爸爸手中的小布块,生怕没有看见精彩的一幕,可是爸爸怎么也点不着。我对爸爸说:“难道世界上真的没有烧不破的布?”爸爸微笑的对我说:“傻孩子,这是实验,实验就可能会失败,可能是我们那个环节出错了。”我和爸爸又到网上去查看资料,说可能是水放多了。第一次失败了,可没有灰心,我和爸爸又试了一次,我先倒入少量的水和10毫升的酒精,用筷子搅拌均匀,现在又该爸爸上场了,爸爸还是先把小布块慢慢的夹起,放入混合液里充分的浸泡搅拌,然后轻轻地用筷子夹起来,我把混合液小心翼翼的放到一旁。这次我瞪大双眼,心砰砰的乱跳,爸爸要点燃小布块了,我屏住呼吸,空气仿佛静止了一般。爸爸一按打火机,火花一下子窜了上来,小布块立刻被蓝色的火焰包围了。我本以为小布块要化为灰尽了,可是接下来发生的.一幕使我彻底怔住了。小布块上的火焰越来越大,但是大约过了几秒火焰渐渐熄灭了,化作了一缕缕青烟,那青烟仿佛也飘到了我的心中,蒙蔽住了我的大脑,使我大为不解,真是太神奇了!
爸爸看到我疑惑的眼神,便让我在网上查阅资料,终于我揭开了谜底。原来是这样的,当点燃混合溶液时,酒精和水会同时蒸发为水水蒸气,所以酒精燃烧时并不剧烈,且仅放出少量的热量。由于水变成水蒸气时需要吸收能量,消耗了放出的大部分热量,使得布的温度一直没有达到其着火点,所以就不会被烧着。看到资料富含道理的解释,我茅塞顿开,蒙蔽在大脑中的那缕青烟,也随之而去。
大千世界无奇不有,世界上有许多未解之谜等着人们解开,我们一定要勤于思考,大胆的猜测,精确的实验这样才能破解谜团。
介绍实验小学的作文篇三
“教师,当心点,水快溢出来了,水快溢出来了”。教室里呼声一阵高过一阵的,同学们这是在干嘛?莫非教室里涨水啦?赶忙跟我去瞧一瞧吧!
“叮铃铃。”上课铃一响,教师满面春风地走进教室,大声宣布道:“都说实践是检验真理的唯一标准,今日咱们就来进行一场试验吧!”话音刚落,教室里立马炸开了锅,同学们都好奇地张望着自己地小脑袋,心想:这教师葫芦里卖的什么药。一个性急的同学大声嚷到:“教师,别卖关子了,快点开端吧!”
试验正式开端了,教师将一个装满水的杯子置于桌子上,奥妙地询问道:“同学们,现在教师要把一些东西放入杯内,水却不会溢出来,我们猜猜是什么。”同学们的答案形形色色,有的说头发丝儿,有的说纸巾,有的说钢笔……教师笑着说道:“答案都不对,你们看好了。”
说着从手中拿出一些些硬币,宣布叮叮当当的`声音。随后将榜首枚硬币投入水中,水面文风不动,教师又相继放入了第二枚,第三枚……当投放到第六枚的时分,教师又面带微笑地询问到:“请问投放到第几枚的时分水会溢出来呢?”
有人说七枚,有人说九枚,有人说十三枚,还有的人说答案是不知道的,教师接下去提到:“让咱们拭目而待吧!”接着投入了第七枚、第八枚……水面仍旧波澜不惊,当最终一枚硬币“跳”入水中的时分,我屏气凝思,眼睛紧紧地盯住水杯,硬币“扑通”跳下水后,就像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。
作文课完毕了,我不只收获了高兴,更让我明白了一个道理:实践出真知,凡事都不能果断的下结论,要勇于探索和实践,才干揭开天然的奥妙。