2024年中班社会燕子回来了教案精选

作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。

中班社会燕子回来了教案篇一

1、播放歌曲《小燕子》，营造愉快的气氛。

欣赏音乐，感受乐曲的美，随乐曲跟唱、律动。

二、基本部分

1、与幼儿谈话，引导幼儿了解燕子。

1)歌曲唱的是什么动物?小燕子什么要南飞?燕子住在什么地方?燕子长得什么样子?

2)出示燕子标本和燕巢，结合幼儿平时的观察，讨论燕子的生活习性，出示小燕南飞的形象。

3)师小结：燕子妈妈和小燕子住在屋檐下，燕子妈妈会生蛋，然后孵出小燕子。它们衔来树枝、泥和草在屋檐下筑窝。燕子妈妈每天捉害虫喂的宝宝。秋天，天气渐渐转凉，燕子飞向温暖的南方过冬，等到年春天，再飞回来。

2、引导幼儿讨论，了解燕子的生活习性。

1)燕子为什么要南飞呢?

2)讲故事《燕子和老爷爷》，引导幼儿知道人与动物要和睦相处。

3)帮助幼儿理解人和小动物和睦相处才快乐。 “小燕子每年到我们的屋檐下筑巢你欢迎吗?你会和它成为好朋友吗?”

3、启发幼儿要和小动物和睦相处。

1)我们该为可爱的小燕子做些什么呢?

2)让幼儿欣赏有关保护动物的图片，说说怎样保护动物。

(三)结束部分

谈话：“我和我的小动物”，让幼儿讲述与自家小动物友好相处的故事，共同体验其中的乐趣。

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