最新校园的风景小学作文(优质三篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校园的风景小学作文篇一

忽然,一辆白色轿车“嘎吱”一声停在学校门口,过了一会儿,从车上慢腾腾地下来一个小女孩,十二三岁的模样,穿着一身干净整齐的.衣服,背着一个沉甸甸的书包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用尽全身的力量。即使如此步履艰难,但她还是坚持不懈地费力地走着。此时,旁边的两个女同学像是早已等候在那里,二话没说,疾步迎上前去,伸出双手搀扶着那个女孩的肩膀,一步一挨地跨上石阶,踏进校门,穿过操场,走上楼梯,来到了教室。他们轻车熟路,言笑晏晏,似乎做这一切早已习以为常。

原来,小女孩在很小的时候就患上了小儿麻痹症,走路对于她来说就如登天般困难,每天上下学都必须由家长接送。在学校的时间,班上的同学就主动轮流护送:课间,她要上厕所,总会有两个女同学起身相伴;中午她要去打饭,一碗热腾腾的饭菜就会递到眼前……

一瘸一拐的女孩,和她周围如影相随的同学,已成了校园里一道亮丽的风景线。看着他们,我暗暗下定决心,从现在开始,帮助残疾人,让他们走出阴影,让他们自信快乐的生活,让春天的阳光照亮和温暖他们的心房。

我们帮助他们,找回他们曾经遗失的美好。他们帮助我们,传播着社会的真善美!

校园的风景小学作文篇二

要说我们校园最美的风景线,那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。

怡园里,两颗粗壮挺拔的塔松,十分笔直,仿佛要直插云霄,跟太阳公公问声好,和小鸟聊聊天:“校园里的孩子们,上课时思维活跃,沉静乐学;下课时活波可爱,校园里生机勃勃。他们的成绩,那是媒婆迷了路——没得说!”再看它的枝,挨得十分紧密,就像一对对亲密无间的好朋友,为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步,还不时发出银铃般的声音:“沙啦啦,沙啦啦……”

紧接着,就是两旁生机盎然的`小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然:春天,小草也换上了绿色的新衣;夏天和秋天,它们又绿了一些;而冬天,它的绿,才像别的植物的叶子夏天那样的绿!浓浓的深绿,生机勃勃。而万年青呢,虽然被工人们修剪得矮矮的,但它们把小草围了起来,宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪!我忍不住要夸夸小草和万年青了:它们可真有想象力啊,围成了一个个不同的形状——有的像桃子,有的像太阳,还有的像长筒靴……

走在怡园的龙凤桥上,耳听叮叮咚咚的声,眼看绿油油的小草、万年青,真叫人心旷神怡,心里轻松得如同一朵白云。闭上眼,我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。

怡园的中间,有一颗粗壮挺拔的黄桷树,十分高大;它的枝,就像伸出千万支手臂,想要拥抱一下可爱的孩子们;它的叶,葱翠欲滴,绿油油的,十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌,听!多美妙啊:“沙啦啦,沙啦啦……”

四周,有一些石桌子、石凳子,供人们休息、聊天;还有一块石头,刻着“怡园”两个大字。

啊!美丽的怡园!你是那么春意盎然、生机勃勃!

校园的风景小学作文篇三

风景优美的学校是我们成长的乐园、创新的天地。它位于周庄江东的公园附近。

我们的校园面积之大。共有5公顷差不多。足足有5个操场那么大。学校一共有4幢教学楼每一栋拔地而起,一栋教学楼就有3、4层;像一位位威风凛凛的将士守卫着校园。

我们的校园不仅面积之大,而且风景如画。

教学楼将士身上穿着战袍,套着白铠甲,脚上蹬着平底鞋。看上去精神百倍,昂头挺胸。仔细一看,教学楼内有一些黑栏杆,好像将士的口袋。可能里面装着对付敌手的锦囊妙计吧!教学楼每一层都有一间间教室。楼顶是由一块块黑色的砖头砌成的,整整齐齐的。

除了房子美,我们学校的花也很美。

看,春鹃花开得多美呀!那粉红的花瓣,应该有10几片花瓣组成的。一片一片真有序,越到里面颜色越淡。有的.还是花骨朵儿,好像不肯出门;有的才开了几片,好似小姑娘探头探脑地看着世界;还有的全盛开了,像一位亭亭玉立的少女。

最后看桃花。远远望去,好像一片花海洋,粉绿相间;仔细一瞧,淡粉淡粉的桃花一共7片花瓣。中间的花蕊黄灿灿的。为花瓣增添了几分色彩。“嗡嗡嗡”勤劳的小蜜蜂正飞来采蜜呢!

这就是我们风景如画、面积之大的校园。

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