2024年吹乒乓球比赛的作文(6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

吹乒乓球比赛的作文篇一

金笔作文课上,我们表现很好,老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息,有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子,好像在说:“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角,紧张的握着双手,望着其他同学,真想有件隐身衣把自己藏起来。

老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中,两名小同学快步走上讲台,一副胸有成竹的样子。小李半蹲着,双手扶着桌子,弯着腰,像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边,伸长了脖子,目不转睛地盯着老师手里的乒乓球,像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。

老师一声令下,两个小选手慌了起来,像两只大白鹅,脖子一伸一缩,还不住地摇摆着身体。只见小李,深吸一口气,嘴巴胀得鼓鼓的,像一只小青蛙,“扑”的一下,把滚到自己这边的.乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸气呼气,只听一阵急促的“扑扑扑······”,小乒乓球又被赶回去了。

原来在中间的小乒乓球,在两位小选手的猛烈进攻下,像一个喝醉的小娃娃,一会这边,一会那边,不知道从哪安家,不知不觉就滚的晕头转向了。

两个小选手吹得头晕眼花,这时,小李抓住机会,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。

吹乒乓球比赛的作文篇二

你们见过“长腿”的乒乓球吗?今天,我带你们见识一番。

在上课前,朱老师带来了一个盆子、乒乓球、双面胶、文件夹、剪刀、还有一个黝黑的吹风机。同学们见了,纷纷围上去。

“咦?这是要干什么?”一个同学惊叫道。

朱老师看到同学们一脸疑惑的表情,神秘兮兮地说:“你们见过会‘爬’的乒乓球吗?现在,就让我带你们看看。”

“哇!好耶!朱老师要给我们变魔术咯”同学们用力地拍起了双手,脸上满是好奇的表情。

朱老师首先拿出文件夹和剪刀,小心翼翼的把文件夹剪成两份,拿起其中一半在边上贴上一条双面胶,把乒乓球放在中间,可以让乒乓球顺利通过,做成一个圆筒,随后在一个大脸里装上几个可爱的乒乓球,插上吹风机的电源,然后把圆筒放在乒乓球上,打开按钮,“咕噜……咕噜”,乒乓球通过了圆筒,从盆里“爬上来”了。

“啊!怎么可能?”一个同学揉了揉眼睛,以为自己看错了。

“老师,乒乓球为什么自己会爬上来啊?”学霸同学推了推眼镜问道。

“对啊,对啊,老师快告诉我们吧”下面的同学都异口同声的喊道。

“你不信?那就你们自己试试吧!每四个人一组,来讲桌前领材料……”同学们一下子像火箭似的冲向讲桌。

我和前桌一起把文件夹剪成两份,我拿起双面胶,撕了一小条,往上一贴,把乒乓球放在里面,控制好圆筒的`大小,能让它顺利通过,圆筒做好了,来到朱老师那用吹风机来给圆筒吹口仙气!“嗖”一声,成功了,乒乓球如流星般划过教室。

大家七嘴八舌讨论这个到底是什么原因。

朱老师微笑着对我们讲解了原理:吹风机让圆筒上方的空气加快流速,压力变小,圆筒下方的空气就来把上面的空气补充起来,而乒乓球就跟着空气的流动上来,老师还说,飞机也是靠这个原理在空中飞的呢!

乒乓球真的“长腿”了,这真是一堂有趣的作文课啊!

吹乒乓球比赛的作文篇三

“加油!加油!”咦?这刚上课,班里咋就传来阵阵欢呼?

你们不知道吧,我们金笔作文的老师一上课,就带领我们玩了一个游戏,叫做吹乒乓球比赛。

老师拿了三个杯子,最多的放前面,水中等的放中间,水最少的放最后,球放在了水最多的杯子里。

游戏正式开始了,老师把我们分成了三组,每组选出一个队员。分别是c组张家俊,b组吴霖安,a组许轩闻。

首先是我们c组张家俊上场,只见他严肃地看着那个小球,似乎在想:“我一定要把你打败!”接着,他深深地吸了一口气,照着乒乓球猛地一吹,就把球吹到了第二个杯子里。然而就在张家俊继续准备吹的`时候,却遇到了困难。无论怎么吹,总是吹不起来。我们组的队员鼓励他说:“别放弃,静下心。”于是,他按照我们说的做了,但还是失败了。我们组的队员一个个像枯萎的树叶一样,耷拉着脑袋。

接下来是b组吴霖安,只见他充满自信地站在杯子前,弯腰低头,嘴对准乒乓球,猛地一吹,便把球直接吹进了第三个杯子里,他们组高兴极了。可是,老师说:“他们没有按规则吹,不算赢。”听到老师的话,他们都一下子都变得很难受的样子。

最后a组徐轩闻上场了。因为他特别瘦,肺活量很少,所以总是吹不进第三个杯子。他们队员一看情况不妙,便让他静下心来。果然不出所料,平静之后的徐轩闻战斗力爆表,直接胜利,他们的队员齐声欢呼起来。

哈哈!吹乒乓球真是太好玩啦!真希望以后还有这样有趣的活动课。

吹乒乓球比赛的作文篇四

今天,老师说让我们玩一场吹乒乓球比赛,教室立刻沸腾起来。

老师让几个同学去接水,一个接得满满的,一个接大半杯,还有一个只接小半杯。水接好后,老师给我们讲游戏规则:把乒乓球从第一杯子吹到第二个杯子,再吹到第三个杯子,在规定时间完成就算成功了。

首先上场的是第一组代表许轩闻,他深吸一口气,憋得满脸通红,凑到乒乓球前,突然憋不住了,哈哈大笑起来,连吹了两口,都没把乓乓球吹动。第二个是第二组吴霖安,他一脸严肃,憋着一股劲,第一吹,乒乓球乖乖地从第一杯子跳到第二个杯子里,可再吹,乒乓球却懒懒地呆在杯子里,只翻了个身,再也不动了。

接着上场的是便是我们组的.张家俊,只见他弯下腰,伸着脖子,绷紧嘴,轻轻一吹,乒乓球就跳到了第二个杯子里。又一吹,那个乒乓球像吴霖安吹时一样“原地踏步走”。“时间还没到,再吹!”我们几个组员一起高喊。

张家俊开始了,还是从第一杯吹起,他重复上一次的动作,轻轻一吹,乒乓球只伸了个懒腰,微微动了一下。“用劲!劲太小了,再大点劲!”我焦急地嚷。

张家俊又重吹,这次用劲过猛,一下次把乒乓球吹了起来,却一下跳在桌子上,“嗒嗒”几下蹦下桌子,掉地板上连跳了几下,滚到了墙角。

“还有时间,不要灰心,要冷静!”在我们的帮助下,张家俊调整呼吸,按我们说的做了,一吹,乒乓球稳稳地落到了第二个杯子里。这时,老师突然喊:“还有10秒”,其它两组的同学们也在乱起哄,他们要干扰张家俊,我们也很担心。

只见张家俊心平气和,小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了!”我们几个一下子抱住张家俊,一起跳了起来。

这次比赛,我知道了一个道理:我们是一个团体,只有团结一心,就会取得成功。

吹乒乓球比赛的作文篇五

有的同学玩过贴鼻子游戏,有的同学玩过丢沙包比赛,而今天,我们要玩吹乒乓球,你玩过吗?你知道怎么玩的吗?要是没有玩过,也不知道怎么玩,那跟我来!

首先,老师拿出三个杯子,接上水,把三个杯子依次竖放着摆在桌上,三个杯子水不一样多,第三个杯满杯水,第二个杯子大半杯水,第三个杯子有小半杯水。老师把乒乓球放在第一个水杯里。微笑着对我们说:“我们分为三组,哪一组在规定的时间内把乒乓球依次吹到第三个杯子里,哪一组就是赢了。如果吹不到第三个杯子里,只要时间不到,可以继续,也可以由组员替补。”我们被老师分成a、b、c三组,我被分到了a组。

比赛开始了。首先是我们a组,我们派出了许轩闻。许轩闻嘻嘻哈哈地走到讲台,只见他深呼吸,两腿叉开,眯着眼,对着乒乓球使劲儿吹,可乒乓球始终在杯子里打转,就是不往第二个杯子里去。他再深呼吸了一下,鼓着腮帮子,对准乒乓球猛地一吹,乒乓球在空中划了个小弧线,终于落到了第二个杯子里。只见清澈的水溅到他的脸上,滴在桌子上,大家都哈哈大笑起来。

该往第三杯水里吹了,他的嘴靠近乒乓球,深呼吸,还像上次那样猛吹,但这次并没有成功,乒乓球像一个调皮的孩子,在杯子里打了几个转儿。时间快到了,大家的有的拍桌子,有的.跺脚,指着许轩闻说:“你快点啊!”只见许轩闻满头大汗,脸红得像煮熟的龙虾,红彤彤的。这时我们组的李智远大声说:“没事,我替你!”

李智远胸有成竹地走上讲台,他探着腰使劲吹,一次不行二次,吹得那个快,终于在最后一秒把乒乓球吹到了第三个杯子里,“我们成功了!”我们组欢呼起来。

接下来,是b组和c组,可惜的是,他们都没能获得成功。看来,我们组还是最强的,因为我们组的组员个个都有争第一的想法。

吹乒乓球比赛的作文篇六

“哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声,原来是我们班在举行“吹乒乓球”的比赛,快跟我一起来看看吧!

进入了教室老师就告诉了我们一个好消息:“今天我们要玩吹乒乓的游戏。”老师的话应刚落,同学们都跃跃欲试,教室里顿时炸开了锅。

老师带我们来到了教室后面的空地上。只见桌子上有几个杯子,它们的“肚子”里装满了水,排列的整整齐齐,就像等待检阅的士兵。乒乓球躺在杯子里穿着橙色的衣服,就像一个小太阳。

老师宣布了游戏规则后,游戏就正式开始了,原来非常兴奋的同学都后退了三尺,教室里顿时变得鸦雀无声。就在这时,人群中走出的一位勇士——王勇,他飞快地来到桌子前,用手撑着桌子,踮起脚,弯下腰,拼命地把脖子往前伸去,像只长颈鹿。只见他深吸了一口气,鼓起腮帮子,使劲朝乒乓球吹去。可乒乓球像生气了似的.,一动也不动,这可把王勇给气坏了。王勇又深吸一大口气,努力把头伸像乒乓球用力一吹,这下乒乓球是动了,可它就像小袋鼠一样,从杯子里跳了出去。王勇只好像猫抓老鼠似的,把球捉回来重新放进杯子里,像打了霜的叶子一样,无奈地回到了座位上。

下一个上场的是吴聪,只见他大步流星地走到桌子前,用手撑着桌子,伸出脖子,对着乒乓球轻轻一吹,乒乓球像被他施了魔法似的,如同一个小宝宝,乖乖地向终点爬去。吴聪再次轻轻一吹,乒乓球就乖乖跳进了终点,吴聪像一位大将军似的,得意洋洋地回到坐位上。

吹乒乓球比赛进行的非常激烈,其他的同学也表现得很棒。这个游戏我不仅玩得很开心,还明白了一个道理:做什么事都不能心急,不然什么都做不好。

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