人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
教师节的日记300字三年级 日记写教师节300篇一
a老师
a老师即我们班那个有大将风度的美术老师。a老师人长得怪怪的,脾气也怪怪的。
他那小小鼻子上架着一副圆圆的眼镜,看上去又斯文又和气。但是,你千万别指望他把温暖送给大家,他的课,我们班没有一个同学爱听,大家课堂上都让嘴自由活动,唧唧喳喳地说话。此时,a老师就会拿出他对付我们的办法――用皮鞋踢讲台,那声音很响很特别,同学们受了惊吓会一下子安静下来。想不到这方法还挺管用!
有一次,坐在最后的那个调皮的男同学喝完了牛奶,把牛奶袋里灌满了气。上课了,同学们乱哄哄的,a老师又踢起了讲台,那男同学趁机去踩牛奶袋,只听“砰”的一声,真像放鞭炮!结果,同学们哄堂大笑。唉!a老师真搞不清楚,为什么上美术课总是这样乱糟糟呢?
b老师
b老师,是我们的音乐老师。b老师有点像小孩子,课堂外常和我们闹着玩。有一次下课了,我们班有一个学过武术的同学找b老师玩。b老师笑嘻嘻地说:“来,今天试试你的武术怎么样?咱们进行一次‘柔道’比赛!”那同学哈哈大笑:“与我比赛,你一定输!”说完,两人就摆开架式开始了,我们班的同学边拍手边大喊:“b老师,减油!b老师,减油!”气得b老师头发都差点竖起来。就在这时,那个同学趁机一侧身,害得b老师差点儿摔个跟头。b老师只好认输:“不来了,不来了,我输了!”同学们哈哈地笑起来。b老师太可爱了,这样的老师再多几个就好。
c老师
c老师是从六年级开始教我们数学,全校老师都说她教数学挺棒,我们班也为有这样一个“威震全校”的老师而感到骄傲。c老师给我的第一个印象就是上课幽默风趣。有一次,我们被c老师出的一道难题搞糊涂了,什么甲跑过来又跑回去。不料,c老师笑嘻嘻地走进来,随手在黑板上画了一个钟,并用红粉笔画了半个圆,接着又用她那特有的、风趣幽默的语调给我们讲解这道题。终于,我们茅塞顿开。听c老师上课真有趣!