等待花开“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字 尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇一
这就是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了，我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的一切动物“告别”了。但是乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果，热心的渡巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。
这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经历了许多危险。最后养成了主动帮助动物的习惯，最终成为一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。
像从前的尼尔斯一样，我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫，害得猫老是一见我就躲在屋里不敢出来；我捉了许多蝴蝶，把它们折腾得筋疲力尽，半死不活，然后毫不在乎地把它们一脚踩死。
哎，我太不应该那样做了。因为动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫；牛、马、驴等为人们劳动；狗是公安战士侦破疑案，追捕坏人的好帮手……动物给人类的好处实在太多！
假如我们这个世界上没有动物，那将会是什么样啊！如果鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉，那将是多可悲的'事情。那样，夏天，我们再也看不到蝴蝶那优美的舞姿和萤火虫的小灯笼，再也听不见青蛙、知了、蟋蟀的歌声了。我们也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了……啊，那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界！所以，我们不该驱赶、残杀它们，应该把它们当作我们的朋友、伙伴，与它们和平相处。给动物一个良好的栖息之地，让它们感受到人类带给它们的那一份温馨，那份关爱，
使地球呈现出一片安详与和谐的景象。
人对动物是这样，人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行径，战争带来的是破坏、灾难和毁灭！只有和睦相处，互相帮助，才能感受到充满爱的世界，我们的生活才会更加美好幸福！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字 尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇二
张开翅膀 放飞梦想和希望
----读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感
坐在天鹅的背上，陪他们一起遨游四方，那感觉一定非常地美妙吧。我们都幻想有一双美丽的翅膀，在深蓝的天空中自由自在的翱翔，可是你知不知道，我们的背后始终有一双翅膀，那是隐形的翅膀，那是梦想的翅膀，我爱我的这双翅膀。不管什么翅膀，都有受伤的那一天，到那时候，请不要沮丧，不要伤心，翅膀的伤口终究会好的，而且会变得更美更漂亮。读《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，他真的是让我爱不释手，晚上睡觉时还恋恋不舍，虽然我很爱看书，但我从没像看这本书一样看其他书。这本书对我影响之甚大，他让我看到了背后的那双美丽的，隐形的翅膀。我爱我的这双翅膀。
尼尔斯是一个调皮的小男孩，他真是让爸爸妈妈操不完的心。有一天，尼尔斯的爸爸和妈妈要出门了，虽然一而再再而三的嘱咐尼尔斯要在家里听话，可是调皮的尼尔斯就是左耳朵进右耳朵出啊，哪里会谨记心上啊，这不，出事啦。当尼尔斯刚睡醒时，就看见了一个小人，看来又什么事情吧。尼尔斯转转眼圈，想了个坏主意，他拿了个盒子，一下子把小人盖住了，可他曾知道，这个小人就是一个什么都会的小精灵啊，他被小精灵施了魔法，晕了过去，小精灵自己则跳了出来，当你尔斯醒来时，发现家里什么东西都变得又大又高了，其实是自己变得又小又矮了。他这才发现，他变成了和小精灵一样大小的人了。而且能听懂动物说话的意思。小精灵突然跳出来说：“这是对你的惩罚，当你找到属于自己的梦想的翅膀的时候，魔法会自动解除的，你就会变成原来的摸样但不一样的自己了。"尼尔斯不愿意让爸爸妈妈看到自己的这个样子，最后就和鹅群成为好朋友，随鹅群一起在天空翱翔，尼尔斯还帮鹅群度过了重重的'难关，找到了么梦想的翅膀，找到了真正的自我。
在我看这本书之前，根本不知道每天是为了什么而活着，也同每个人一样想拥有一双美丽的翅膀，所以，我看了这本书才知道，每个人都有一双梦想的翅膀。
背后的那双隐形的翅膀，是天神的赐赏，是人生路的桥梁，就让我们珍惜它，爱护它，还要谢谢他。我也谢谢《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，是他让我懂得了这么多人生的道理，过去的无知也罢，过去的无邪也罢。就让我们张开的翅膀，放飞梦想和希望。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字 尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇三
这个星期，我读了一本书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，这是一位瑞典著名作家写的，这本书是我受用一生。
尼尔斯，14岁，是个淘气、活泼、不爱学习、喜欢折磨小动物的小男孩。大家叫他“魔鬼尼尔斯”。“魔鬼尼尔斯”偶然被小精灵变成拇指小人，因为他作弄小精灵，而小精灵却希望“魔鬼尼尔斯”能改过自新。
后来，他坐到鹅背上，被鹅带上了天，开始了一段奇异惊险的旅行记……
我觉得我好像跟“魔鬼尼尔斯”差不多，都是淘气包，但是都很聪明，我们两不同之处就是，尼尔斯不爱学习爱折磨小动物，而我则相反。后来，尼尔斯和他家的大白鹅一起走南闯北，不断做好事，不断成长，变成了一个好孩子。我觉得我也应该改掉身上的坏毛病，做个好孩子。
从这本书中，我读懂了动物是人类的`好朋友，不要去伤害它们。希望人们可以将心比心，如果我们与动物角色互换，那么我们又应该如何面对被伤害的处境呢？
所以，请爱护小动物！
尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字 尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇四
这是一本充满奇趣的名著，这是一本独具冒险精神的小说，这是一本朴素又亲切的童话。这本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
它的主要内容是：有一个名叫尼尔斯的14岁男孩儿，他家住在瑞典南部，他的父母都是淳朴的农民，而他却不爱读书，喜欢调皮捣蛋。因为尼尔斯捉弄了小精灵，挑衅了小精灵的威严，所以被小精灵变成了一个拇指大的小人儿。然后，他又跟随着家鹅莫顿与大雁群，与它们走南闯北，饱览了瑞典各地的风景名胜。这一趟旅行让他从一个调皮捣蛋的小恶魔变成了一个勇于奉献、舍己为人的好孩子。
这本书可以说是一个新起点，是一个掀起童话界高潮的新起点，它融入了自然、地理、历史、传说……真正的知识，它是世界上唯一获得诺贝尔文学奖的童话故事。
读了这本书，我懂得了很多很多，但是最令我过目不忘的是领头雁阿卡说的这些话：“你们完全可以让出几个光秃秃的岩石岛、几个浅水湖和潮湿的沼泽地，还有几座荒山和一些偏僻遥远的森林，把它们让给我们这些穷得无立锥之地的`飞禽走兽，使得我们有地方安安生生地过日子。我这一生时时刻刻都遭受着人类的追逐和捕猎。倘若人类能有良知，明白像我这样的一只鸟儿也需要有个安身立命之处就好了。”是啊，大地上的飞禽走兽和我们一样都是生命，为什么人类这么自私而不给他们一片小小的生存之地呢？为什么我们大家就不能和平相处呢？所以我呼吁大家，在我们身边，有许多值得帮助的生命，不管他们是弱小的还是强大的，去帮助他们吧，你会感到幸福！
由于人类的破坏，地球上濒临灭绝生物的比例正在以惊人的速度上升着。以前，鸟类平均每300年灭绝一种，兽类平均每8000年灭绝一种，但是自从工业社会以来，地球物种灭绝的速度已经超出自然灭绝率的1000倍了。保护动物不只是一句口号，它需要我们人类携起手来，共同努力。有些人只是在嘴上说着空口号，而不去行动，这算得了什么？真正的保护是人类自身的一种信念，只有坚守它才会创造出奇迹。
这本书不仅是一个呼吁，它还教会了我们各种各样做人的道理，就像书中的主人公尼尔斯一样，对他来说这次旅行不仅仅是一趟单纯的旅行，更是一趟心灵的历练，不仅是尼尔斯，就连我这个书外的人也不禁对这本书的真实知识肃然起敬。
生活就像一面镜子，你对它笑它也会对你笑；困难像弹簧，你弱它就强。我们要像尼尔斯一样，有信心、有勇气的面对一切，只有这样，成功才会向你招手。
尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字 尼尔斯骑鹅旅行记读后感六年级篇五
《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部、也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。反复比较后，我选择了这本童话书和孩子一起阅读，打开这本小书，你马上会和瑞典少年尼尔斯一起，骑上白鹅，跟随大雁们一起翱翔在蓝天白云之间，开始一段奇妙的空中旅行。一次次惊心动魄的历险，一个个温馨美丽的传说，会让你与自由、责任、善良结为朋友，永远地相亲、相爱。
今天，我和孩子一起读完了整本书的第一章《变成小人儿》，讲的是十四岁小男孩尼尔斯不爱读书学习，经常作弄小动物，让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为说话不算话，作弄了一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿的故事。
在阅读的'过程中，活泼爱动的儿子听得安静入神，很快被故事所吸引，在这段故事结束后的互动启发中，他说出了“说话不算话就会受到惩罚，要做诚实小孩”的感受，不由令人心生欣慰，经典好书的魅力和阅读的神奇力量远远超过了简单说教的作用，如今已身为父母的我们，当年也曾伴随着这个故事一起成长，感同身受，回味无穷，这次的阅读让我有三点体会：
一、告诉孩子要做一个善良诚实的人。尼尔斯被变成小人儿的经历告诉人们，喜欢用恶作剧捉弄人的孩子是不受欢迎的，周围的人都会躲得远远的，只有善良诚实的孩子才能交到好多好朋友，才会成为一个受人喜欢的人，才能健康快乐地成长。
二、亲子阅读也是一种幸福和快乐。与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我也很快乐，虽然平时工作较忙，可是拿起书给孩子讲故事时，当孩子用稚嫩的语言说出他的感受，提出他的问题，露出甜甜的笑脸，我会在不知不觉中感到轻松温暖，每个人对幸福快乐的感受不同，这一刻，我总能感到快乐。
三、选择好书就是给孩子补充丰富的营养。幼儿园的课程好比是幼儿每天的正餐粮食，而好的课外阅读就象给孩子补充的五谷营养，互相搭配，孩子会更加健康。一本好书也是一位好的家教，用一个个生动的故事把生活的道理深入浅出地教给孩子，潜移默化，润物无声。
读万卷书，行万里路。在四月这个芳菲的季节，让我们和孩子一起读书，陪着孩子一起快乐成长！
